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2016年鄭州市八年級(jí)政治下期期末試題

時(shí)間: 鄭曉823 分享

  初二即將結(jié)束,教師們準(zhǔn)備好期末試題了嗎?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于2016年鄭州市八年級(jí)政治下期期末試題,希望會(huì)對(duì)大家有所幫助。

  2016年鄭州市八年級(jí)政治下期期末試題:

  一、選擇題(共50 分)

  ▲單選題(每題2.5 分,共14 題35 分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào))

  1、打工妹石芳麗在騎電動(dòng)車時(shí)不慎將退休老教授韓健撞倒。她立即送老人就醫(yī),并辭去工作專心陪護(hù)老人。老人不僅放棄了追責(zé)和索賠,還讓家人幫助石芳麗到了一份新工作。這一案例啟示我們要( )

  ①勇?lián)^錯(cuò)②敬業(yè)奉獻(xiàn)③寬容待人④珍愛生命

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  2、離開了無數(shù)的“一滴水”,大海將不復(fù)存在,從個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系角度看,這說明了( )

 ?、俅蠛J怯蔁o數(shù)的“一滴水”組成的②團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力

 ?、奂w利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果④個(gè)人可以完全脫離集體而存在

  ⑤集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益

  A.①③⑤ B.③⑤ C.②③④ D. ②④

  3、我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,這一基本國情( )

 ?、偈墙ㄔO(shè)中國特色社會(huì)主義的總依據(jù)②就是指經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)階段

 ?、郾砻髁宋覈鐣?huì)主義的性質(zhì)④決定了我國當(dāng)前的基本經(jīng)濟(jì)制度

 ?、菔菍?shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證⑥決定了中國共產(chǎn)黨在現(xiàn)階段的基本路線

  A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③④⑥ D.②③④⑤

  4、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興是( )

  A.建設(shè)中國特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)B.建設(shè)中國特色社會(huì)主義的總依據(jù)

  C.當(dāng)代中國發(fā)展與進(jìn)步的根本方向D.取得一切成績(jī)和進(jìn)步的根本原因

  5、民族區(qū)域自治制度是指在國家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)的制度。以下對(duì)其理解正確的是( )

 ?、偈沁m合我國國情的一項(xiàng)根本政治制度

 ?、趪冶U细魃贁?shù)民族的合法權(quán)利和利益③有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一

  ④在少數(shù)民族群眾居住的地方都實(shí)行這種制度

  A.①② B.②③ C.③④ D.①④

  6、改革開放以來,中國共產(chǎn)黨開辟了中國特色的社會(huì)主義道路,形成了中國特色的社會(huì)主義理論體系。如今,黨的指導(dǎo)思想是( )

  A.馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論

  B.毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表重要思想”

  C.鄧小平理論、“三個(gè)代表重要思想”、科學(xué)發(fā)展觀

  D.馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論體系

  7、面對(duì)人口、資源、環(huán)境的國情,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,我們應(yīng)堅(jiān)持的基本國策有( )

 ?、俑母镩_放②計(jì)劃生育③西部大開發(fā)④可持續(xù)發(fā)展

 ?、莨?jié)約資源、保護(hù)環(huán)境⑥科教興國

  A.①②⑤ B.①②④⑤⑥ C.②⑤ D.①②③④⑤⑥

  8、強(qiáng)調(diào),在中國,發(fā)展社會(huì)主義民主政治,保證國家政治生活既充滿活力又安定有序,關(guān)鍵是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一。對(duì)此理解錯(cuò)誤的是( )

  A.中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會(huì)主義的核心力量

  B.人大代表由人民選出,代表人民行使立法權(quán)

  C.依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略

  D.法律監(jiān)督是整個(gè)社會(huì)主義法制的重要環(huán)節(jié),是實(shí)行依法治國的重要手段

  9、右圖表明,我國占主體地位的經(jīng)濟(jì)形式是( )

  A.國有經(jīng)濟(jì)

  B.集體經(jīng)濟(jì)

  C.公有制經(jīng)濟(jì)

  D.非公有制經(jīng)濟(jì)

  10、弘揚(yáng)中國精神,就是要弘揚(yáng)以為核心的中華民族精神和以為核心的時(shí)代精神。

  A.愛國主義改革開放B.愛國主義改革創(chuàng)新

  C.自強(qiáng)不息改革開放D.自強(qiáng)不息改革創(chuàng)新

  11、12 月4 日是我國國家憲法日,其活動(dòng)主題是“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”。關(guān)于憲法的認(rèn)識(shí),正確的有( )

  ①憲法規(guī)定了公民的所有權(quán)利和義務(wù)②普通法律和憲法是“母子法”的關(guān)系

 ?、蹜椃ㄔ谖覈姆审w系中地位最高④憲法是一切國家機(jī)關(guān)的最高行為準(zhǔn)則

  A.①② B.②③ C.③④ D.①④

  12、下列直接體現(xiàn)我國社會(huì)主義性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)制度有( )

 ?、僖越?jīng)濟(jì)建設(shè)為中心②公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

 ?、勖褡鍏^(qū)域自治制度④人民代表大會(huì)制度⑤我國的分配制度

  A.①② B.②⑤ C.②③④ D.①②⑤

  13、60 多年,彈指一揮間,中國造就了世界矚目的“東方奇跡”。我國造就“東方奇跡”的主要原因有( )

  ①毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線

 ?、趫?jiān)持同步富裕的根本原則③ 開辟了中國特色社會(huì)主義道路

  ④樹立實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的共同理想⑤堅(jiān)持了改革開放

 ?、奕珖髯迦嗣癜l(fā)揚(yáng)了艱苦創(chuàng)業(yè)的精神

  A.①②④⑤ B.①④⑤⑥ C.②③④⑥ D.①③⑤⑥

  14、學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮形成原因可能有( )

  ①學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮既會(huì)有積極影響,也會(huì)有消極影響

 ?、跊]有樹立正確的考試觀念,僅以成績(jī)來判斷個(gè)人的價(jià)值

  ③正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮,我們才能將壓力變動(dòng)力

 ?、茏约哼^高的要求超過了個(gè)人實(shí)際能力⑤面臨的考試很重要,或考試難度過大

  A.①③ B.②③ C.①④⑤ D.②④⑤

  ▲多選題(每題3 分,共5 題15 分。下列每小題四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩項(xiàng)是符合題意的,請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)。多選、錯(cuò)選均不得分。少選者:若有兩個(gè)正確選項(xiàng),只選一項(xiàng)者得1.5 分;若有三個(gè)正確選項(xiàng),每選一項(xiàng)得一分。)

  15、近年來,由中國政府網(wǎng)發(fā)起的“我向說句話”——每年全國“兩會(huì)”前公開征集對(duì)當(dāng)年政府工作意見建議活動(dòng)深入開展,深受社會(huì)好評(píng)。2016 年共收集到6 萬多條留言,有關(guān)方面對(duì)相關(guān)建議意見逐條研究,最大限度地吸納到政府工作報(bào)告中。“我向說句話”活動(dòng)( )

  A.賦予了公民直接參與國家管理的權(quán)B.體現(xiàn)我國人民當(dāng)家作主的政治地位

  C.有利于保障公民隨意行使建議監(jiān)督權(quán)D.有利于政府了解社情民意、科學(xué)決策

  16、“國法”要管“家務(wù)事”自2016 年3 月1 日《中華人民共和國反家庭暴力法》實(shí)施以來,北京、上海、河南等多地法院相繼發(fā)出當(dāng)?shù)氐氖追萑松戆踩Wo(hù)令,給那些處在家庭暴力中孤立無援的受害者以幫助,徹底改變“法不入家門”的歷史。由此可見( )

  A.我國公民的人身安全權(quán)受法律保護(hù)B.對(duì)家庭暴力的預(yù)防和制止將更有效

  C.法律是化解家庭矛盾最有效的方法D.法律的制定和實(shí)施能維護(hù)公平正義

  17、下列有關(guān)我國的基本經(jīng)濟(jì)制度,說法正確的是( )

  A.國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量B.國有經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)

  C.非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的重要組成部分

  D.我國堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

  18、在血雨腥風(fēng)、內(nèi)憂外患的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無數(shù)先烈拋頭顱灑熱血、舍生取義、寧死不屈,用生命捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán),換取了國家新生。他們的英名與日月同輝、與天地同在!然而,近期一些人卻把惡搞先烈當(dāng)時(shí)髦、以調(diào)侃英雄為能事,用灰暗的心理、扭曲的心態(tài)在網(wǎng)上質(zhì)疑黃繼光、邱少云、劉胡蘭等英雄人物的事跡,詆毀英雄,抹黑歷史。對(duì)此,下列評(píng)論正確的有( )

  A.抹黑英雄就是抹黑歷史,崇尚英雄才有民族未來

  B.探究質(zhì)疑能夠明辨是非,網(wǎng)絡(luò)表達(dá)可以隨心所欲

  C.玷污英雄人物光輝形象,喪失良知超越道德底線

  D.先烈壯舉鑄就精神豐碑,中華民族精神豈容褻瀆

  19、右邊漫畫《獨(dú)木橋》啟示我們( )

  A.樹立正確的職業(yè)觀念才是面對(duì)升學(xué)就業(yè)壓力的積極態(tài)度

  B.在人生的道路上只有競(jìng)爭(zhēng),沒有合作

  C.無論報(bào)考哪一類學(xué)校,都要把社會(huì)需要和個(gè)人實(shí)際相結(jié)合,給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?/p>

  D.上名牌學(xué)校學(xué)習(xí),將來就業(yè)機(jī)會(huì)多,更容易實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

  二、辨析題(10 分)(請(qǐng)你辨析若僅判斷觀點(diǎn)未說明理由者不得分)

  三、請(qǐng)你觀察與思考(共兩題20 分)

  21、(14 分)為了調(diào)整我國的人口政策,2015 年10 月十八屆五中全會(huì)決定全面放開二孩,這意味著一對(duì)夫婦可以生育兩個(gè)孩子。全面二孩于2016 年1 月1 日起正式實(shí)施。按人口與計(jì)劃生育法修正案中規(guī)定,生育一孩或兩孩的夫妻均可獲得延長生育假的獎(jiǎng)勵(lì)。我國將實(shí)行生育登記服務(wù)制度,對(duì)生育兩個(gè)以內(nèi)(含兩個(gè))孩子的,不實(shí)行審批,由家庭自主安排生育改革開放譜新篇,共同理想已實(shí)現(xiàn)享受生活狂購物,艱苦奮斗靠邊鄭州市某校公民社會(huì)實(shí)踐小組,就這一政策制定進(jìn)行廣泛的調(diào)研,理解了家制定這一政策的必要性。

  (1) 請(qǐng)你幫助該小組寫出國家制定這一政策的必要性。(6 分)

  (2) 有的人說:“全面二孩”政策是計(jì)劃生育工作要放松了,不再堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策了。你贊同這一說法嗎?請(qǐng)說明理由。(8 分)

  22、(6 分)我國中央國家機(jī)關(guān)組織系統(tǒng)簡(jiǎn)表:

  請(qǐng)你談?wù)剰闹薪庾x到哪些信息?

  四、請(qǐng)你參加活動(dòng)與探究(共兩題20 分)

  23、(8 分)我們的生活離不開消費(fèi)。隨著消費(fèi)選擇的多樣化,人們的消費(fèi)意識(shí)逐步增強(qiáng),不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識(shí),同時(shí)人們更加注重綠色消費(fèi)。

  (1)作為青少年我們?cè)撊绾巫龅嚼硇韵M(fèi)(4 分)

  (2)青少年在日常生活中應(yīng)該怎樣進(jìn)行綠色消費(fèi)?(4 分)

  24、(共12 分)

  (1)我國社會(huì)的主要矛盾是什么?解決這一矛盾的根本途徑是什么?(4 分)

  (2)新中國成立后我國實(shí)行了什么樣的民族政策?制定了什么樣的處理民族系的原則?(2 分)

  (3)為什么說憲法是國家的根本大法?(3 分)

  (4)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的具體內(nèi)容?根本任務(wù)?(3 分)

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1.2016學(xué)年八年級(jí)政治下冊(cè)期中考試試題

2.2016年八年級(jí)政治下冊(cè)第一單元試題

3.2016年初二政治期末試題

4.2016初二政治上學(xué)期期中考試試卷

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