人教版八年級上冊第五單元A卷
人教版八年級上冊第五單元A卷
同學們在把八年級語文的第五單元的理論知識復習好的同時,也應該要多做一些試卷,從題中找到自己的不足,及時學懂,下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P于人教版八年級上冊第五單元A卷,希望會給大家?guī)韼椭?/p>
人教版八年級上冊第五單元A卷:
一、積累與運用(15分)
1.給下面加點的字注音。(3分)
?、仝淠敖煌? ) ②惟吾德馨( ) ③黃發(fā)垂髫( )
?、苠鍧i( ) ⑤陶后鮮有聞( )
2.下面的句子朗讀停頓不正確的一項是( )。(2分)
A.山/不在高,有/仙則名
B.太守/即遣人/隨其往
C.可遠觀/而/不可褻玩焉
D.晉/陶淵明/獨愛菊
3.默寫杜甫《春望》一詩。(4分)
4.問題探究。(6分)
?、倌阍鯓永斫馓諟Y明在《桃花源記》中虛構(gòu)“世外桃源”的用意?
②根據(jù)《愛蓮說》中關于“蓮”的描寫,分析“蓮”的象征意義。
二、文言文閱讀(60分)
(一)(12分)
晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦進亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉,此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。
南陽劉子驥,高尚士也。聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。
5.第一段描寫的景物有什么特點?(2分)
6.從景物描寫中可以看出漁人發(fā)現(xiàn)桃花源的時間是( )。(2分)
A.暮春落花時節(jié) B.深秋時節(jié),百花凋謝之時
C.冬末春初時節(jié) D.夏天水漲之時
7.第二段中“乃大驚”顯示出桃花源人與外世隔絕久遠,還有哪一句也顯示了這一內(nèi)容?(2分)
8.源中人“率妻子邑人來此絕境”的原因是 。(用原文回答)(2分)
9.“不足為外人道”的原因是什么?(2分)
10.桃花源人聽了捕魚人的話,為什么“皆嘆惋”?(2分)
(二)(14分)
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
11.《陋室銘》的作者是 , 朝人。(2分)
12.解釋下面句子中加點的詞語。(2分)
①山不在高,有仙則名( )
?、谒故锹遥┪岬萝? )
?、劭梢哉{(diào)素琴( )
④無案牘之勞形( )
13.“無絲竹之亂耳”中的“之”與下面各句中加點的“之”字用法相同的一項是( )。(2分)
A.忘路之遠近 B.予獨愛蓮之出淤泥而不染
C.水陸草木之花 D.處處志之
14.翻譯下面的句子。(4分)
?、偬凵想A綠,草色入簾青。
?、诳鬃釉疲汉温?
15.文章表達了作者怎樣的思想感情?(2分)
16.請用原句寫出本文的主旨,并說明本文是如何通過設喻來突出主旨的。(2分)
(三)(10分)
水陸草木之花,可愛者甚蕃,晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
17.文中的 這句話高度概括了蓮的高尚品質(zhì)。(2分)
18.下面句子中加點詞語解釋都正確的一項是( )。(2分)
?、倏蓯壅呱蹀?多)
?、阱鍧i而不妖(洗滌)
?、弁ね糁?種植)
?、芸蛇h觀而不可褻玩焉(親近而態(tài)度不莊重)
⑤陶后鮮有聞(新鮮)
?、抟撕醣娨?適合)
A.①②③ B.②④⑤ C.①②④ D.③⑤⑥
19.翻譯句子。(2分)
蓮之愛,同予者何人?
20.本文作者是 朝的 家 。(2分)
21.“牡丹之愛,宜乎眾矣”,從字面的角度而言,是說愛牡丹的多而愛蓮者少,作者的言外之意是 。這句話作者譏諷了 的世態(tài)。(2分)
(四)(9分)
船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之。珠可歷歷數(shù)也。
22.文中寫東坡外貌的句子是 ;文中寫佛印情態(tài)的句子是 。(2分)
23.用“/’標出下面這句話的朗讀節(jié)奏。(2分)
其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。
24.用“‖”將這段文字分成三層,并概括各層的主要意思。(3分)
25.試分析蘇黃二人和佛印的不同性格或心情。(2分)
蘇黃: 佛?。?/p>
(五)(8分)
岱宗夫如何? 。
,陰陽割昏曉。
蕩胸生層云,決眥入歸鳥。
會當凌絕頂,一覽眾山小。
26.將橫線上的詩句補寫完整。(2分)
27.解釋詩中加點的詞語。(2分)
陰陽: 眥: 會: 凌:
28.將描寫泰山神奇秀麗和巍峨高大的兩句詩譯成現(xiàn)代漢語。(2分)
29.最后兩句表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?(2分)
(六)(7分)
暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看。吏呼一何怒,婦啼一何苦!聽婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長已矣!室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰,請從吏夜歸。急應河陽役,猶得備晨炊。夜久語聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨與老翁別。
30.解釋下列詞語。(2分)
一男附書至(書: ) 二男新戰(zhàn)死(新: )
死者長已矣(已: ) 室中更無人(更: )
31.用原文回答問題。(3分)
①描寫兵役之苛酷的詩句:
?、诿鑼憫?zhàn)爭之慘烈的詩句:
?、郾憩F(xiàn)老婦喪子的悲痛和含悲度日的詩句:
32.“婦人”的致詞可分三層,請寫出三層的大意。(2分)
三、寫作(25分)
33.將杜甫的《石壕吏》改寫為一篇記敘文。
要求:①尊重原文,不改變原文的主要情節(jié);
?、谟玫谝蝗朔Q敘述故事;
?、圩謹?shù)不少于500字。
人教版八年級上冊第五單元A卷答案:
一、1.①qiānmò;②xīn;③tiáo;④zhuó;⑤xiǎn 2.A 3.略 4.①對當時黑暗的社會的批判,也反映了人民擺脫壓迫、擺脫剝削的要求;但它又帶有一定程度的復古傾向,在當時也只能是一種幻想,是不可能實現(xiàn)的。 ②象征君子身處污濁環(huán)境而不同流合污、不隨俗浮沉、特立獨行,正直不茍,豁達大度的品質(zhì)。
二、(一)5.景色優(yōu)美,帶有神秘色彩?!?.A 7.乃不知有漢,無論魏晉?!?.避秦時亂 9.不愿外界干擾破壞桃花源寧靜和諧的生活,也暗示外人是找不到桃花源的。 10.為桃花源外現(xiàn)實黑暗、戰(zhàn)亂頻繁、生靈涂炭而嘆惋。
(二)11.劉禹錫;唐 12.①出名。②香氣,這里指品德高尚。③調(diào)弄,這里指彈(琴)。④官府的公文。 13.B 14.①苔痕碧綠,長到階上;草色青蔥,映入眼簾。 ②孔子說:有什么簡陋呢? 15.表達了作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。 16.斯是陋室,惟吾德馨。文章以“山”有“仙”則“名”,“水”有“龍”則“靈”作比喻,突出了品德高尚的重要性。
(三)17.“蓮,花之君子者也” 18.C 19.對于蓮花的喜愛,像我一樣的還有什么人呢? 20.宋;哲學;周敦頤 21.愛慕富貴的人多、作者的知己少;追逐名利
(四)22.中峨冠而多髯者;絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視 23.其/兩膝相比者,各隱/卷底/衣褶中。 24.……‖蘇黃共閱一手卷……‖佛印……。第一層:總述船頭上的三個人。第二層:說明蘇黃共閱手卷。第三層:介紹佛印的神態(tài)動作。 25.儒雅;放曠
(五)26.齊魯青未了;造化鐘神秀 27.陰:指山的北面或水的南岸 陽:指山的南面或水的北岸; 眥:眼眶; 會:等到;凌:登上 28.大自然把神奇秀麗都集中于秦山了,泰山很高,因而山的北面和南面明間不一樣,山北昏而山南曉。 29.不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概
(六)30.信;剛;完結(jié);再 31.①三男鄴城戍;②二男新戰(zhàn)死;③存者且偷生,死者長已矣! 32.寫三男全被征;家中情況;老婦自請服役。
三、33.略
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