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八年級(jí)上冊語文課堂練習(xí)冊答案

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八年級(jí)上冊語文課堂練習(xí)冊答案

  做練習(xí)冊題目是鞏固八年級(jí)語文知識(shí)的方法,小編整理了關(guān)于八年級(jí)上冊語文課堂練習(xí)冊答案,希望對大家有幫助!

  八年級(jí)上冊語文課堂練習(xí)冊答案(一)

  蠟燭

  一.積累運(yùn)用

  1.(1)fú (2) jiào (3) pǎi (4) lì (5) pú (6) yâ

  (7) xīn (8) jū (9) chàn

  2. fú拂曉 fú仿佛 lì瓦礫 shuî鑠金

  là蠟燭 là臘月 jiã竭力 xiē歇息

  3. (1)精神疲乏,氣力使盡,形容高度疲勞。

  (2)指光輝的事跡和偉大的精神長久流傳,永不磨滅。

  (3)嚴(yán)肅而恭敬

  4. × √ × √ √

  5.略

  6. A

  二、閱讀鑒賞

  (一)1.表現(xiàn)了敵人的兇殘,表明“方場”區(qū)域處在危險(xiǎn)的境地,更襯托老婦人不顧危險(xiǎn)埋葬戰(zhàn)士的愛心。

  2.看到戰(zhàn)死的士兵,老婦人有失去親人的悲痛,情感都郁積于心,很想說出來。

  3.“直著身子”是因?yàn)樗哪昀?,不能匍匐,也不能快跑?/p>

  這一舉動(dòng)表現(xiàn)出老婦人“一定要為戰(zhàn)死的孩子祈禱、安葬,哪怕犧牲生命”的內(nèi)心活動(dòng)。

  4.多年輕、多勇敢的孩子,不能讓你孤零零地獨(dú)自在這兒。(答案不唯一)

  (二)1.一位德國母親收留交戰(zhàn)的美、德士兵。平安的度過了一個(gè)圣誕夜。

  2.“這回事”指相互為交戰(zhàn)雙方的這一事實(shí):“孩子們”指德國兵和美國兵。

  3.母親親眼看到不共戴天的敵人能夠友好的相處,非常高興,她相信兩國人民之間沒有仇恨,戰(zhàn)爭很快就會(huì)結(jié)束的,所以很“激動(dòng)”。

  4.文中的母親是一個(gè)勇敢、慈愛、富有同情心、有著博大胸懷的人。雖然她是德國人,但她也是戰(zhàn)爭的受害者。她痛恨戰(zhàn)爭,渴望和平。因此,當(dāng)美國士兵像向她求救時(shí),她才會(huì)置生死于度外,毫不猶豫的收留他們,并殺掉家中唯一的公雞來款待他們。這位母親是偉大而可敬的。

  八年級(jí)上冊語文課堂練習(xí)冊答案(二)

  奇妙的克隆

  一、1.衍 囊 pēi lín jǐ qī 蟾蜍 bīn

  2.(1)D (2)A

  3.(1)下定義 (2)列數(shù)字 (3)作比較 (4)舉例子

  4.C

  二、(一)1.①從“蘇格蘭黑面羊”體內(nèi)取出卵細(xì)胞,再取出核;②將“芬多席特”六齡母羊的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核取走,送入取走核的“蘇格蘭黑面羊”的卵細(xì)胞中;③用相同頻率的電脈沖刺激換核卵,使卵細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核協(xié)調(diào),使整個(gè)“組裝”細(xì)胞經(jīng)歷分裂、發(fā)育而形成胚胎的過程;④將胚胎成功的植入另一只母羊的子宮里。

  2.之后、與此同時(shí)、之后、然后。

  3,時(shí)間順序

  4.“多利”不是母羊的卵細(xì)胞和公羊的精細(xì)胞結(jié)合的產(chǎn)物,而是由“換核卵”一步一步發(fā)展的結(jié)果。

  5.動(dòng)物體中執(zhí)行特殊功能、具有特定形態(tài)的所謂高度分化的細(xì)胞與受精卵一樣具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛在能力。(或動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣,也具有全能性。)

  (二)1.上一代和下一代的遺傳性息是一致的。

  2.克隆羊是用一種作為細(xì)胞體的、已失去全能性德乳腺細(xì)胞克隆成功的,這比胚胎細(xì)胞克隆更近了一大步。

  3.培植 繁殖

  4.種植業(yè) 畜牧業(yè) 醫(yī)學(xué) 基因工程

  八年級(jí)上冊語文課堂練習(xí)冊答案(三)

  親愛的爸爸媽媽

  一、1.A

  2.(1)鍵——健 (2)型——形 (3)溶——融

  3.(1)C B A (2)D A C B

  4.(1)排比 (2)設(shè)問 (3)比喻(4)擬人

  5. B

  二、(一)1.孩子們被殘殺前上課的情景。寫出了孩子們的生命活動(dòng),寄托人們對孩子們的懷念和對法西斯滅絕人性的暴行的控訴。

  2.“世世代代”‘人’字加引號(hào)起強(qiáng)調(diào)作用,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值及生命的尊嚴(yán)。

  3.作者是華裔作家,一顆“中國心”使她聯(lián)想起南京大屠殺,聯(lián)想到自己的同胞曾經(jīng)經(jīng)歷過深重苦難,也表明和平是全世界人民共同向往的,全人類都要警醒:永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭和屠殺了。

  4.略

  (二)1.C

  2. D

  3.表現(xiàn)了人物的自尊心受到傷害。

  4.不矛盾。踏實(shí)自尊自愛的人,他之所以偷食物是迫于無奈,不得已而為之。

  5. C

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