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人教版八年級上冊語文《親愛的爸爸媽媽》基礎(chǔ)訓(xùn)練答案

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人教版八年級上冊語文《親愛的爸爸媽媽》基礎(chǔ)訓(xùn)練答案

  語文教材的編制質(zhì)量,直接關(guān)系到語文教學(xué)的效率和語文課程目標(biāo)的落實(shí)。那么人教版八年級上冊語文《親愛的爸爸媽媽》基礎(chǔ)訓(xùn)練答案該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的人教版八年級上冊語文《親愛的爸爸媽媽》基礎(chǔ)訓(xùn)練答案,希望對大家有幫助。

  人教版八年級上冊語文《親愛的爸爸媽媽》基礎(chǔ)訓(xùn)練答案篇一

  語言積累第1題答案C

  語言積累第2題答案(1)憧憬;喜悅;恐懼;呼喚;哀傷;控訴;反抗;執(zhí)著;云霄

  (2)憤怒;悲哀;記憶;警告;屠殺

  語言積累第3題答案(1)描寫;

  (2)議論

  (3)議論

  (4)抒情

  問題思考第1題答案依次是來到紀(jì)念地、看紀(jì)念演出、參加座談會(huì)、參觀紀(jì)念館。

  問題思考第2題答案這是孩子們對親人的呼喚,對人間的留戀,更是對納粹暴行的控訴。以此為題,更能表達(dá)作者對孩子們的同情,突出了本文“要和平,不要戰(zhàn)爭和屠殺”主題。

  整體感知第1題答案“沉重”是因?yàn)榧{粹殘殺這個(gè)小城7000多人,其中有300個(gè)孩子,這讓人感到痛苦,心情沉重。但南斯拉夫整個(gè)民族的英勇,是令人崇敬的,所以又說“這是個(gè)美麗的記憶”。

  整體感知第2題答案不僅描寫天氣,而且渲染了悲涼的氣氛,一詞一句,更能使讀者感受到無限的悲哀。

  整體感知第3題答案“全是”一詞表達(dá)了莫馬·迪密對被殘殺者的深切同情,對屠殺無辜平民的法西斯強(qiáng)盜的憤怒控訴。

  整體感知第4題答案引用迪??ǖ脑姡憩F(xiàn)孩子們的可愛和他們對未來的希望。越是寫孩子們的可愛和他們對未來的希望,越能激起人們對他們的懷念,對納粹的控訴以及對和平的渴望。

  片段探究第1題答案楊旭:大人應(yīng)該對孩子負(fù)責(zé):永遠(yuǎn)不要有戰(zhàn)爭。

  明赫白:反省本國侵略罪行,認(rèn)識非常深刻。

  日本人:為本國的侵略罪行狡辯。

  人教版八年級上冊語文《親愛的爸爸媽媽》基礎(chǔ)訓(xùn)練答案篇二

  片段探究第2題答案選材的目的是為中心服務(wù),本文中心是正確認(rèn)識歷史,消滅戰(zhàn)爭,保衛(wèi)和平。西德作家是真誠的懺悔,日本人是自私的狡辯。表明還有人在為侵略辯護(hù)。

  片段探究第3題答案作家應(yīng)具有人類的良知,而此人沒有,不配稱之為作家,表示作者對他的鄙棄。

  片段探究第4題答案大家明自明赫白敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于為歷史真誠懺悔。握手表示對他的諒解、寬恕和尊重。

  拓展閱讀第1題答案這是小女孩臨死前說的話,表現(xiàn)出了小女孩天真無邪的愛和人性美,同時(shí)反襯出納粹士兵的殘暴。這句話寄托著作者對納粹的痛恨和對和平的呼喚,點(diǎn)明了文章主題,也吸引了讀者。

  拓展閱讀第2題答案語言描寫。以小女孩天真無邪的語言反襯出納粹士兵的殘暴,既渲染了文章的悲傷氣氛,又把情節(jié)推向了高潮。

  拓展閱讀第3題答案因?yàn)榧{粹士兵也是人,也有感情,也有自己的母親,他被小女孩的話所震撼和感動(dòng),內(nèi)心深處也流露出了對小女孩的同情、敬佩,同時(shí)又害怕和無奈。

  拓展閱讀第4題答案因?yàn)樗麄兛吹搅巳藗兊纳屏继煨院腿诵缘拿?,認(rèn)識到了自己注定會(huì)失敗。

  感受:我們一定要維護(hù)世界和平,堅(jiān)決同邪惡勢力作斗爭,決不允許這類慘劇再發(fā)生,人類的善良天性終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡與殘暴的。
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