初中語文綜合專題部分
初中語文綜合專題部分
語文課程改革如火如荼,作為閱讀教學(xué)的新理念,對(duì)話理論迅速深入到了語文閱讀教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。下面是小編為大家整理的初中語文綜合專題部分，希望對(duì)大家有幫助。
初中語文綜合專題部分篇一
1.請(qǐng)你寫出一句與長江有關(guān)的語句。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。(李白：《送孟浩然之廣陵》) 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。(王灣：《次北固山下》)
2.我們學(xué)過的古詩詞中，有不少詩句寫到了月，如"明月別枝驚鵲"，請(qǐng)你再寫出兩個(gè)含月的詩句。 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。(蘇軾：《水調(diào)歌頭o明月幾時(shí)有》) 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。(王昌齡：《出塞》) 日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。(曹操：《觀滄?！?
3.古代詩詞中，有許多描寫鳥的詩句，請(qǐng)寫出有關(guān)"鳥"的詩句。
感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。(杜甫：《春望》) 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(盂浩然：《春曉》)
蕩胸生層云，決眥入歸鳥。(杜甫：《望岳》) 山氣日夕佳，飛鳥相與還。(陶淵明：《飲酒》)
山光悅鳥性，潭影空人心。(常建：《題破山寺后禪院》)
初中語文綜合專題部分篇二
4.古詩詞中有許多表現(xiàn)思念家鄉(xiāng),思念親人的詩句,請(qǐng)你寫出兩句來。
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來?(賀知章：《回鄉(xiāng)偶書》) 鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。(王灣：《次北固山下》) 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。(孟郊：《游子吟》)
爺娘聞女來，出郭相扶將;阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。(《木蘭辭》) 國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。(杜甫：《春望》)
5.古代送別詩中，有很多情景交融的佳句，雖只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達(dá)到了"此時(shí)無聲勝有聲"的藝術(shù)效果。請(qǐng)寫出中學(xué)學(xué)過的唐詩中這樣的詩句。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。(李白：《送孟浩然之廣陵》) 渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。(王維：《送元二使安西》)
6.中國的酒文化享譽(yù)世界，請(qǐng)你寫出含"酒"字的詩三句。
花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。(李白：《月下獨(dú)酌》) 勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。(王維：《送元二使安西》) 借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(杜牧：《清明》)
7.我們課內(nèi)外學(xué)過的古詩詞中，有不少詩句含有深刻的哲理，如："隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲"。請(qǐng)你再寫出一個(gè)含有哲理的詩句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。(蘇軾：《水調(diào)歌頭》) 問渠那得清如許，為有源頭活水來。.(朱熹:《觀書有感》)
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