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初二政治下冊第一單元練習(xí)題及答案(2)

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初二政治下冊第一單元練習(xí)題及答案

  初二政治下冊第一單元練習(xí)題答案:

  一、1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.B 7.A 8.B 9.AC 10.ABC 11.BD 12.AC

  二、1.(1)公民是法律概念,是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定,享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。(2)公民權(quán)利,指的是憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益,這種權(quán)益受國家保護(hù),具有物質(zhì)保障。

  公民在行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利;不得損害國家的、社會的、集體的利益,要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法方式行使權(quán)利。

  2. 她教育了他們應(yīng)該如何正確行使公民權(quán)利:①公民在行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利。②公民在行使權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益。③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。④要以合法方式行使權(quán)利。

  3. (1)人民是國家的主人或黨和政府始終代表廣大人民的根本利益。 (2)①平等權(quán)。②政治權(quán)利和自由。③宗教信仰自由。④人身自由權(quán)利。⑤對國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的的批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán),取得賠償權(quán)。⑥社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利。⑦教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由。⑧婦女的權(quán)利,婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護(hù)。⑨華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護(hù)。(見教材第9面,只要答出其中5個或5個以上即可) (3)物質(zhì)保障、法律保障(法律保障也可答為立法保障、司法保障) (4)①公民在行使權(quán)利時,要尊重他人的權(quán)利。②公民在行使權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益。③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。④要以合法方式行使權(quán)利。

  初二政治下冊第一單元練習(xí)題答案:

  一、1.A 2.A 3.C 4.A 5.D 6.C 7.D 8.B 9.B 10.C 13.B 14.D 15.ABD 16.ABCD 17.BCD 18.ABCD 19.ACD 20.ABC

  二、我國法律和社會主義道德互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。凡法律所禁止的行為,都是社會主義道德所譴責(zé)的行為;有許多法律上的義務(wù),同時就是社會主義道德的要求。我們積極實施法律所提倡和鼓勵的行為,有利于弘揚(yáng)社會主義道德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。

  三、1.(1)平等權(quán)、政治自由權(quán)、人身自由權(quán)、受教育權(quán)等。 (2)維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)、依法納稅的義務(wù)、保守國家秘密等。 (3)權(quán)利和義務(wù)具有一致性。

  2.(1)小勇享受了受教育權(quán)、通信自由權(quán)、建議權(quán)等權(quán)利;履行了同違法犯罪作斗爭的義務(wù)、扶助父母的義務(wù)、受教育的義務(wù)。 (2)小勇隨手亂扔未吃完的早餐是不對的。因為他不愛惜糧食,不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,既沒有履行好道德義務(wù),也沒有履行好法定義務(wù)。 (3)沒有統(tǒng)一答案,主要考查學(xué)生明辨是非的能力、思維能力、表達(dá)能力和創(chuàng)新能力,只要圍繞“愛惜糧食、提倡節(jié)約;愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)”等觀點(diǎn)來說,言之有理,觀點(diǎn)正確即可。

  3.法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務(wù),公民必須履行,靠國家強(qiáng)制力保障實現(xiàn);道德義務(wù),是指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范,自覺自愿地承擔(dān)對他人、對社會的道德責(zé)任。是在社會生活中自發(fā)形成的,靠輿論習(xí)慣和社會成員自覺自愿來履行。

  愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自勤、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

  4.(1)在我國公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性,任何公民在享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利的同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。

  (2)這位“孝子”未成年時受到父母的撫養(yǎng)教育,成人后應(yīng)承擔(dān)贍養(yǎng)扶助的義務(wù),因此,他沒有履行對父母的法定義務(wù)。中國是一個講求孝道的國家,他沒有履行道德義務(wù)。因此,他必然要受到法律制裁和道德上的譴責(zé)。

  5.(1)王某享有受教育權(quán)、勞動權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán);履行了受教育義務(wù)、服兵役義務(wù)、勞動義務(wù)、納稅義務(wù)。

  (2)公民應(yīng)正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。公民在行使公民權(quán)利時,要尊重他人權(quán)利;不得損害國家的、社會的、他人的利益;要在法律的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法方式行使權(quán)利

  6.(1)依法服兵役的義務(wù);依法納稅的義務(wù)。 (2)法律鼓勵做的,積極去做;法律要求做的,我們必須去做。 (3)法律禁止做的,我們堅決不做??傊覀円辛x務(wù)觀念,做一個法律素質(zhì)的現(xiàn)代化的合格公民。

  7.(1)享受的權(quán)利有:受教育權(quán)、勞動權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等;履行的義務(wù)有:受教育的義務(wù)、勞動的義務(wù)、贍養(yǎng)老人的義務(wù)等。(2)活動主題:學(xué)習(xí)張尚昀,增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)意識,提高履行義務(wù)的自覺性;活動目的:使同學(xué)們正確認(rèn)識權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù);活動形式:觀看“張尚昀感人事跡”報告會錄像;舉辦“‘當(dāng)代孝子’感人心,權(quán)利義務(wù)助我成長”主題演講比賽;制定“我要做一件讓身邊人感動的事”的行動計劃等。宣傳標(biāo)語:正確行使權(quán)利,忠實履行義務(wù);增強(qiáng)義務(wù)意識,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德等。提示:親愛的同學(xué)們,我們是共和國的公民,在社會生活中,我們每個人不僅享有各項基本權(quán)利,還要對他人、對社會履行各種相應(yīng)的義務(wù)。只有每個人正確行使權(quán)利,忠實履行義務(wù),才能切實保障和充分實施公民的權(quán)利和自由,才能促進(jìn)和諧社會的進(jìn)步和發(fā)展。讓我們行動起來,從日常生活的小事做起,以張尚昀為榜樣,刻苦學(xué)習(xí),履行義務(wù),創(chuàng)造成功的人生!(3)在我國,公民的權(quán)利與義務(wù)是一致的,權(quán)利與義務(wù)在法律關(guān)系上是相對而存在的。有權(quán)利就有義務(wù),有義務(wù)就有權(quán)利。每個公民既是權(quán)利的享有者,也是義務(wù)的承擔(dān)者。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,依法履行義務(wù)等。

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