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八年級政治下冊第三單元問答題及答案

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八年級政治下冊第三單元問答題及答案

  在即將到來的單元檢測,教師們?nèi)绾螠蕚鋯柎痤}呢?下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P于八年級政治下冊第三單元問答題及答案,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  八年級政治下冊第三單元問答題(一)

  一、辨析

  1. 正在上七年級的菲菲家庭出了變故,媽媽因與爸爸賭氣而出走,下落不明,爸爸常常賭博而不下地干活,也不管菲菲的生活。第二學期開學前,菲菲向爸爸要書本費,爸爸大怒:“義務教育不是不收費嗎?我不給!你上學花錢就別上了!給我種地去!”

  菲菲爸爸的話對嗎?為什么?

  2.某校初二學生王某經(jīng)常無故曠課,班主任老師批評教育他,他卻說:“我不偷不搶,讀不讀書是我的權利,別人管不著。”

  二、觀察與思考

  我省某鄉(xiāng)政府,為制止中小學生輟學和失學,根據(jù)義務教育法,對本鄉(xiāng)實施義務教育做了如下四條規(guī)定:第一,鄉(xiāng)政府每年拔5萬元??瞠剟钇穼W兼優(yōu)的學生,幫助貧困學生就學;第二,對家庭確有困難的學生免收雜費、學費;第三,對有條件不送子女上學的家長,不準承包土地、果園,并起訴到法院;第四,沒有完成九年義務教育的公民,不能參軍,不能承包土地,不能在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè)。幾年來,這個鄉(xiāng)的義務教育普及率達100%,鞏固率達99.8%,被評為全縣普及義務教育先進鄉(xiāng)。

  (1)上述材料反映了義務教育有哪些基本特征?

  (2)你對該鄉(xiāng)政府的規(guī)定是怎樣認識的?

  三、活動與探索

  1.某初中的幾名學生經(jīng)常無故曠課,班主任老師去學校附近的網(wǎng)吧調(diào)查時,發(fā)現(xiàn)這幾名學生正在那里上網(wǎng)玩游戲。

  如果你是這位老師,你該怎么辦?

  2.八年級學生小明因家庭經(jīng)濟困難和學習成績差,不想再讀書了,小明的媽媽告訴來家訪的班主任李老師說:“我們家經(jīng)濟本來就困難,這不,他爸由于廠子不景氣,最近又下崗了。家里現(xiàn)在是沒有任何經(jīng)濟來源。再說小明自己讀書不爭氣,成績在班上老是倒數(shù)幾名,讀下去也不會有多大出息的,他自己也感到讀不下去了。所以我和他爸商量著干脆就別讓他上學了。

  假設你就是李老師,該如何幫助小明解決所遇到的困難,勸說小明和他的父母,使小明能返校讀書呢?

  八年級政治下冊第三單元問答題(二)

  一、辨析

  辨析“欠條不受法律保護”對嗎?

  二、觀察與思考

  1.小洪十分愛動腦筋,喜歡琢磨一些東西。這一年,他發(fā)明了一種新型曬衣架,并獲得了國家專利局授予的實用新型專利。光明機械廠找到小洪,要求將這項專利轉(zhuǎn)讓給該廠,付專利轉(zhuǎn)讓費3萬元,并從產(chǎn)品銷售收入中提取5%給小洪。小洪同意了,心安理得地拿到了自己用專利技術獲得的收入。

 ?、派鲜霾牧现行『榈陌l(fā)明創(chuàng)造被人購買說明了什么?

 ?、圃谀愕纳磉呌蓄愃瓢l(fā)明權被侵犯的行為嗎(舉兩例)?提出解決問題的三個方法?

 ?、窃谏鲜鰡栴}中中學生應該怎樣做呢?

  2.李某早年喪偶,有一子一女,兒子李明在外地工作,女兒李紅住在單位公房里。李某有3間私房,5萬元存款,一輛小汽車。李某死后,他的著作又出版了,有5000元的稿費。李明與李紅因遺產(chǎn)繼承發(fā)生了糾紛。李某的弟弟李江也提出了繼承的要求。

  如果你是法官,你會如何分配陳某的遺產(chǎn)?并分析原因。

  三、活動與探索

  1.某大學教授劉某和妻子洪某生有兩兒一女,還有一個養(yǎng)女劉婷,兒女們都已成家。2005年6月,劉某因病去逝,幾個子女為繼承遺產(chǎn)爭吵不休,上了法庭。經(jīng)查,劉某夫婦有三居室樓房一套,存款90萬元,另有劉某親筆書寫并簽名、注有年月日的遺囑一份,上面寫明將其五千冊藏書贈與好友王某,將一張二十萬元的存款單留給劉婷用于其出國留學。

  (1)案例中哪些人享有對劉某的遺產(chǎn)的繼承權?

  (2)劉某的兒子認為,王某不是法定繼承人,不能獲得藏書;劉婷是養(yǎng)女不應有繼承權,所以父親的遺囑無效。這種看法對嗎?為什么?

  (3)劉某的遺產(chǎn)如何分割和繼承?

  2.材料一:一艘輪船在海上航行,船上坐的大都是富翁,只有一位學者。富翁們一邊欣賞海上風光,一邊炫耀自己的財富。學者聽了一陣,淡淡地說:“我才是最富有的人,可惜我現(xiàn)在無法把財富拿出來給你們看。”富翁們一同嘲笑他。不久,輪船碰上海盜,富翁們的全部金銀財寶被洗劫一空,富翁們頓成窮光蛋。輪船駛進了港口,學者在當?shù)厥艿搅烁咝狡刚垼晃虃儎t流落街頭成了乞丐。從這則故事里我們可以得出結(jié)論,知識也可以成為財產(chǎn),也可以賺錢獲利。

  材料二:需要指出的是,保護知識產(chǎn)權正成為一個世界性的問題,侵犯知識產(chǎn)權的現(xiàn)象屢見不鮮,對知識產(chǎn)權的保護需世界各國的共同努力,深刻認識保護知識產(chǎn)權的必要性和復雜性,加強國家之間的溝通與理解、磋商與對話,增強國際交流與合作,探究積極有效的應對措施,正在成為世界上越來越多的人們共同認識和行動。

  請根據(jù)上述材料完成以下任務:

  (1)知識產(chǎn)權也叫什么權?它包括哪些方面的內(nèi)容?

  (2)結(jié)合材料回答世界各國在保護知識產(chǎn)權方面采取了什么樣的措施?當你的知識產(chǎn)權受侵害時你會怎么做?

  (3)請你寫出兩條有關保護知識產(chǎn)權方面的宣傳標語。

  3.甲、乙兩人共同創(chuàng)作一部長篇小說,初稿完成后,兩人對初稿都不滿意,打算抽時間再作修改。乙?guī)状闻c甲商量盡早修改,甲一直抽不出時間。過了一段時間,甲再未問過此事。于是,乙請丙幫忙共同修改完稿,期間丁幫忙收集過資料。搞件在未經(jīng)重大修改基礎上進行了潤色和文字性修改,后予以發(fā)表,署名乙、丙。出書后受到社會各界好評。

  (1)甲認為其也參加了創(chuàng)作,而且小說也確實和初稿絕大部分相同,因此也要求享有著作權,其要求是否合法?

  (2)丁也要求享有著作權,丁的要求是否合法。

  4. 15歲的關某爸爸因病去世,媽媽后來再婚,關某與媽媽一起生活。他是一個懂事的孩子,常去看望奶奶,并幫助奶奶干些力所能及的家務活,奶奶非常喜歡關某。奶奶去世后,留下了6間平房,3件金首飾、5萬元存款的遺產(chǎn)。在遺囑中留給關某2萬元錢供他上學。關某的伯伯和姑姑認為關某的爸爸已去世,關某不應該分割奶奶的遺產(chǎn)。后來,關某找來繼承法,告訴伯伯和姑姑,自己應當代位繼承遺產(chǎn)。通過協(xié)商,關某獲得了3萬元和一間平方。

  你認為關某伯伯和姑姑的說法對嗎?為什么?

  八年級政治下冊第三單元問答題(三)

  一、辨析

  有的人認為顧客是“上帝”,所以在購物時可以任意擺布售貨員。請你評說這種看法對嗎?為什么?若不對應怎樣做?

  二、觀察與思考

  為了配合2006年12月4日法治宣傳日的宣傳,促進“依法治校、構(gòu)建和諧校園”的活動的開展,光明中學知識興趣小組在張老師的帶領下,走上街頭進行一次法律宣傳,解答消費者的問題。若你是該小組的成員,請你完成以下任務。

  (1)請你寫幾條宣傳標語。

  (2)你打算為消費者宣傳哪些知識?為了了解相關知識你事先查找了哪些法律作為依據(jù)?

  (3)在宣傳過程中就了解到的常見侵犯消費者權益的行為有哪些?

  (4)參與這類活動對青少年有哪些影響?

  三、活動與探索

  1.據(jù)有關報到:從南方販運來的香蕉,大都七八成熟。小販們廉價批購后,在還沒有成熟的香蕉表面涂上一層含有二氧化硫的催熟劑,再用三四十度的爐火熏烤后藏置,一兩天時間香蕉全變成了個大、色黃、惹人喜愛的“上品”了。結(jié)果1.5元1公斤進的貨,催熟后要賣到4元左右1公斤。七八成熟的西瓜,摘下后用針管向瓜內(nèi)注射紅色自來水,切開瓜瓤鮮紅,還增加了重量。

  (1)如果你嘴里吃著這樣的香蕉和西瓜,你會怎么想呢?

  (2)為了杜絕這類水果上市,你認為該怎么做?

  2.2007年3月15日,消費者權益保護日來臨之際,如果你班要出一期保護消費者權益的黑板報,請你負責完成,你準備出哪些內(nèi)容?如果你的手邊沒有相關的內(nèi)容的話,你會通過哪些方式進行收集?

  3.小東是某校八年級的學生,在他的成長記錄袋里,記錄著以下幾件事情,他想聽聽你的看法:

  (1)我花了40元在商店買了一雙涼鞋,結(jié)果只穿了一星期就壞了。因價錢便宜又很麻煩,我也就未找商店退換。

  看法:

  (2)前幾天,我們?nèi)业揭徊宛^就餐,結(jié)賬時,卻多要了50多元,全家都佷氣憤。之后,爸爸找到了消協(xié)并討回了公道。

  看法:

  (3)星期五下午放學途中,網(wǎng)吧老板以便宜的價格邀我上網(wǎng)玩游戲。于是,我進去過了一把癮。這個老板真好。

  看法:

  (4)2003年4月24日12時30分,福州洪光小學十多位小學生在喝完學生奶十多分鐘后,均出現(xiàn)頭暈、嘔吐、肚子痛等癥狀,被送往福州空軍醫(yī)院。

  看法:

  4.當晚7時許,記者在空軍醫(yī)院住院部內(nèi)一科兩間病房內(nèi)見到中毒的小學生躺在醫(yī)院病床上打吊瓶。“我叫陳禮敬,是福州洪光小學四年紀一班的學生,是喝牛奶中毒被送到醫(yī)院的。”一位手上正掛著吊瓶的小男孩說:“今天早上9時30分,我喝了‘大乘’草莓牛十多分鐘后,突然覺得很暈,身邊的東西都在旋轉(zhuǎn),接著肚子就開始疼起來,然后便是嘔吐,反反復復一共吐了10次左右。” 陳禮敬還說,班上所有和牛奶的同學都跟他一樣出現(xiàn)頭暈、嘔吐、肚子痛的癥狀,沒喝牛奶的同學都沒事。

  住在陳禮敬隔壁病床的也是四年紀一班的學生葉開,他也跟陳禮敬一樣是喝了‘大乘’ 牛奶才嘔吐、肚子痛的。葉開說,他們班上有9個同學中毒了,四年級二班也有幾個是喝牛奶中毒的。學校已經(jīng)停止購進該品牌的學生奶。

  (1)11名小學生的什么權利受到了侵犯?

  (2)讀后,你有何感想?

  5.2005年4月5日《焦點訪談》報道:國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局公布了對可能含有蘇丹紅辣味制品的專項檢查結(jié)果,共有11個省市30家企業(yè)的88個樣品包括辣椒油、臘腸、榨菜絲、番茄醬等多種產(chǎn)品,被檢出含有蘇丹紅。蘇丹紅是一種紅色工業(yè)合成染色劑,一般用于汽油、機油、鞋油和汽車蠟等工業(yè)產(chǎn)品中,是一種有毒有害的物質(zhì),蘇丹紅一、二、三、四號為可疑性動物致癌物質(zhì)。食用含有蘇丹紅的食品,無疑有損人類健康。

  (1)制售含有蘇丹紅食品的行為,主要侵害了消費者的哪些權利?

  (2)當消費者受到非法侵害時,應通過哪些途徑維護自己的合法權益?

  八年級政治下冊第三單元問答題答案:

  一、1.菲菲的爸爸的話不對。因為,義務教育具有免費性,是指免收學費,但并不等同于免費教育。在我國目前的情況下,實施義務教育還難以做到免收一切費用,菲菲的爸爸不給菲菲交書本費是不應該的。菲菲的爸爸應當依法保證菲菲接受規(guī)定年限的義務教育,讓菲菲去種地違反了義務教育的規(guī)定。菲菲應據(jù)理力爭,說服爸爸,維護自己受教育的權利,并努力學習,多幫爸爸做一些力所能及的家務,減輕爸爸的負擔。

  2. 這個學生的說法是片面的。因為:①受教育既是公民的基本權利,又是公民的基本義務。②義務教育具有強制性特點,適齡兒童和少年不接受義務教育,要負法律責任。③義務教育是國家、社會、學校、家庭必須予以保證的適齡兒童少年必須接受的國民教育。因此,教育者和受教育者都要承擔相應義務。

  二、(1)上述材料反映出義務教育具有國家強制性、普遍性和免費性的基本特征。(2)該鄉(xiāng)政府的規(guī)定符合義務教育和有關法律精神,有力地推動了該鄉(xiāng)義務教育的實施。該鄉(xiāng)政府的措施,維護了義務教育法的尊嚴,督促公民履行義務,保護了未成年人的合法權益。該鄉(xiāng)成為全縣“普九”先進鄉(xiāng),符合實際,也代表了廣大人民群眾的愿望。

  三、1.提示:(1)向?qū)W生說明泡網(wǎng)吧的危害。(2)告訴他們目前的主要任務是搞好學習。(3)讓他們明白接受義務教育是他們應盡的義務。(4)加強對這幾名學生的監(jiān)督,并幫助他們培養(yǎng)對學習的興趣,提高學習成績等。

  2.針對小明家庭經(jīng)濟困難和學習成績差,不想再讀下去的問題,從學校的角度來說,建議學校對小明減免學雜費,為小明提供助學金,發(fā)動同學盡自己的所能給予小明物質(zhì)、資金幫助,從同學們的角度來說,平時在思想、學習、生活上多幫助他,如為小明補習功課、與小明多溝通,鼓勵他努力上進,增強自信等。

  八年級政治下冊第三單元問答題答案:

  一、1.對,因為我國法律只保護公民的合法財產(chǎn)所有權,不保護非法財產(chǎn)。只有公民的合法財產(chǎn),才屬于個人所有。

  二、1. ⑴我國法律鼓勵公民創(chuàng)造智力成果,保護智力成果權。 ⑵盜版光盤、抄襲了他人作品。第一,國家要不斷完善法律體系,加 律的制裁力度。第二,提高公民的思想道德水平。第三,倡導更多的人同違法行為做斗爭。⑶我要發(fā)揚創(chuàng)新精神,并且勇于發(fā)明創(chuàng)造。學會用法律維護自己的智力成果權。尊重他人的腦力勞動,不實施損害他人智力成果權的行為。

  2. ①李某的3間私房,5萬元存款,一輛小汽車,5000元的稿費,作為遺產(chǎn)。②兒子李明和女兒李紅屬于第一順序繼承人,李某的弟弟李江屬于第二順序繼承人。法律規(guī)定遺產(chǎn)由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承。③遺產(chǎn)分配一般遵循均等分配的原則,兒子李明和女兒李紅平分。

  三、1. (1)妻子洪某、兩兒一女,還有一個養(yǎng)女劉婷、好友王某。 (2)王某雖不是法定繼承人,但公民將自己的財產(chǎn)待死后不留給親屬,贈給法定繼承人以外的人,這是法律所允許的。王某是通過遺贈取得遺產(chǎn)。劉婷雖是養(yǎng)女但在法律與婚生子女享有同等的權利。她是可以繼承的。 (3)屬于劉某的遺產(chǎn)是三居室樓房的一半和四十五萬元的存款。五千冊藏書。分割遺產(chǎn)應為:劉婷按遺囑繼承分得存款二十萬元出國留學之用。余下三居室樓房的一半和25萬元由妻子和兩兒一女、養(yǎng)女劉婷5人平分。五千冊藏書贈給好友王某。

  2.(1)也稱智力成果權,通常包括著作權、專利權和商標權,以及反不正當競爭中的商業(yè)秘密。(2).世界各國正共同努力,已深刻認識保護知識產(chǎn)權的必要性和復雜性,通過加強溝通與理解、磋商與對話,增強國際交流與合作,探究積極有效的應對措施。作為一個公民,當自己的勞動成果受到侵害時,要運用法律武器來維護自己的合法權益,積極參與社會對智力成果的保護,尊重他人的腦力勞動,不做侵權行為的事情。(3).例:①知識成就未來,請保護知識產(chǎn)權!②讓我們行動起來,堅決同侵犯知識產(chǎn)權的行為作斗爭! 注:只要同學們言之有理即可得分。

  3.(1)合法。在本案中,小說的初稿由甲乙共同完成;乙丙并未作重大修改,不能說是再次創(chuàng)作,甲當然享有著作權。 (2)不合法。著作權法第13條規(guī)定:兩人以上合作創(chuàng)作的作品,著作權由合作作者共同享有。沒有參加創(chuàng)作的人,不能成為合作作者,著作權法實施條件第3條規(guī)定:為他人創(chuàng)作進行組織工作,提供咨詢意見,物質(zhì)條件或進行其他輔助活動,均不視為創(chuàng)作。

  4. 關某伯伯和姑姑的說法不對。因為按照繼承法的規(guī)定,沒有第一順序繼承人的由第二順序繼承人繼承,關某作為第二順序繼承人當然有權繼承奶奶的遺產(chǎn)。而他奶奶生前也應有遺囑,這說明他有權繼承,并不受法定繼承順序的限制。

  八年級政治下冊第三單元問答題答案:

  一、(1)這種看法是錯誤的。因為法律保障消費者的合法權益,我們作為消費者也要履行自己的義務,維護市場秩序,做有修養(yǎng)、守秩序、道德高尚的“上帝”。2)到商場購物,態(tài)度要謙和,說話要有禮貌;選擇商品應事先考慮好,以免耽誤其他顧客購物;對營業(yè)員的優(yōu)質(zhì)服務應表示謝意;維護生產(chǎn)經(jīng)營者的正當利益等。

  二、(1)①誠信經(jīng)營 文明消費 ?、诮】怠∥拿鳌『椭C消費 (2)只要是消費過程中的相關的法律知識和注意事項均可。如:我國法律規(guī)定經(jīng)濟活動中所有的參與者都遵循平等、公平、誠實守信的原則;《中華人民共和國消費者權益保護法》保護消費者的合法權益;消費者依法享有安全權、知情權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權、結(jié)社權、獲得教育權、人格尊嚴和民族風俗習慣得到尊重的權利等;當消費者的合法權益受到損害的時候,應采取正確合法的方法解決,如:與經(jīng)營者協(xié)商、請消費者協(xié)會進行調(diào)解、向有關的部門起訴、向人民法院起訴、求助新聞媒體,給予曝光等。從而使自己的合法權益得以維護。需要主動學習和掌握有關消費的知識,從而作出正確的消費選擇等。 《中華人民共和國反不正當競爭法》、《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《中華人民共和國消費者權益保護法》等。 (3)銷售失效、變質(zhì)的產(chǎn)品;以假充真,以次充好;不合格的產(chǎn)品冒充合格產(chǎn)品;缺斤短兩、霸王條款、期行霸市、強買強賣、漠視消費者的人身權利和人格尊嚴、個別商家利用有獎銷售的手段,推銷質(zhì)次價高的商品等。(4)有利于學用結(jié)合,有利于增強法律觀念和法律意識,培養(yǎng)社會責任感,樹立責任意識等。

  三、1.(1)部分經(jīng)營者為了獲得更多的利益,欺騙消費者,侵犯了消費者的合法的權益,這種行為不僅是不道德的行為,也是一種違法的行為,提醒消費者在日常生活中要增強自己的判斷能力和選擇能力,保持應有的警惕,盡量不給不法經(jīng)營者以可乘之機,防止侵權行為的發(fā)生,一旦購買了上述的水果,要用法律武器,維護自己的合法權益。

  (2)要增強經(jīng)營者的道德意識和法律意識,有關的部門加大對此類事件的打擊力度,對不法的經(jīng)營者依法予以打擊,要在全社會營造一種和諧消費的氛圍;消費者在日常生活中要增強自己的判斷能力和選擇能力,保持應有的警惕,盡量不給不法經(jīng)營者以可乘之機。

  2. 板報內(nèi)容可以有:消費者權益保護日3•15的來歷和標志;消費者協(xié)會的職能;《消費者權益保護法》的部分內(nèi)容;消費者享有的權利;經(jīng)營者應盡的義務;消費時應注意的問題;我們青少年怎樣做到合理消費等等。搜集內(nèi)容的方式可以通過上網(wǎng)查尋、報紙、詢問、電視和廣播等。

  3. 看法一:小東的做法是法律意識不強的表現(xiàn)。當自己的合法權益受到侵害時,不能忍氣吞聲,應采取正確合法的方式來維護自己的合法權益,找經(jīng)營者協(xié)商解決、向消協(xié)投訴等都是正確合法方式。

  看法二:該餐館的行為是違法的行為,違背了誠實守信的原則,侵犯了消費者的合法權益;爸爸的行為是法律意識強的表現(xiàn),積極利用法律武器維護了自己的合法的權益。

  看法三:小東的做法是自我約束和控制能力不強的表現(xiàn),不能貪圖便宜而玩游戲,要增強自我保護能力和辨別是非的能力,依法自律,以免沉溺其中而荒廢學業(yè)。而此老板的行為是一種不道德的違法的行為。

  4.(1)11名小學生的安全權受到了侵犯。 (2)由于消費者取得商品和服務是用于生活消費,因此商品和服務必須絕對安全可靠,保證商品和服務的質(zhì)量不會損害消費者的生命和健康。所以作為生產(chǎn)者應依法規(guī)范自己的行為,不生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品。作為消費者,當自己的合法權益受到侵害時,應當運用法律武器維護自己的合法權益。工商部門應加大檢查的力度,制止制造、銷售假冒偽劣產(chǎn)品的現(xiàn)象,確保人民生命財產(chǎn)安全。

  5.(1)人身、財產(chǎn)安全權。 (2)與經(jīng)營者協(xié)商和解;請求消費者協(xié)會調(diào)解;向人民法院提起訴訟;還可以向當?shù)毓ど滩块T舉報或提請仲裁機構(gòu)仲裁的途徑解決。

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