八年級(jí)下冊(cè)魯教版政治期中試題
一次重要挑戰(zhàn)，或許你有焦慮有恐懼，也有激動(dòng)，但我想說(shuō)，請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛(ài)著你的人，祝你八年級(jí)政治期中考試順利通過(guò)，萬(wàn)事如愿以償啊。這是學(xué)習(xí)啦小編整理的八年級(jí)下冊(cè)魯教版政治期中試題，希望你能從中得到感悟!
八年級(jí)下冊(cè)政治期中試題魯教版
本試題分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷(1～4 頁(yè))為選擇題,40 分;第Ⅱ卷
(5～6 頁(yè))為非選擇題,60 分。本試題滿分 100 分，考試時(shí)間 60 分鐘。
第Ⅰ卷 (選擇題 共 40 分)
注意事項(xiàng)：
1.答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、考試號(hào)按要求涂寫(xiě)在答題卡上，將試卷密 封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。
2.第Ⅰ卷(1～20 題)，每小題選出答案后，用 2B 鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。 如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。
3.考試結(jié)束后，將本試卷的第Ⅱ卷和答題卡一并交回。
1.2015 年 7 月 1 日，十二屆全國(guó)人大會(huì)第十五次會(huì)議表決通過(guò)了新的國(guó)家安全法。該法 將每年 定為全民國(guó)家安全教育日。
A.4 月 15 日 B.9 月 3 日
C.10 月 17 日 D.12 月 4 日
2. 2015 年 11 月 24 日，全國(guó)綠化委員會(huì)、國(guó)家林業(yè)局召開(kāi)會(huì)議，正式授予濟(jì)南市“ ” 稱號(hào)。這是我市開(kāi)展“六城聯(lián)創(chuàng)”工作以來(lái)，獲得的首個(gè)“國(guó)字號(hào)”榮譽(yù)。 A.國(guó)家衛(wèi)生城市 B.國(guó)家文明城市
C.國(guó)家森林城市 D.國(guó)家園林城市
3. 中共十八屆五次全體會(huì)議于 2015 年 10 月 26 日至 29 日在北京舉行，全會(huì)審議通過(guò)了《中 共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第﹍﹍的建議》。
A.十一個(gè)五年計(jì)劃 B.十二個(gè)五年計(jì)劃
C.十三個(gè)五年規(guī)劃 D.十四個(gè)五年計(jì)劃
4. 從 19 歲青春年少到 55 歲漸生華發(fā)，36 年間，濟(jì)南歷下區(qū)貢院墻根社區(qū)居民 無(wú)怨無(wú)悔 地照顧毫無(wú)血緣關(guān)系的孤寡老人李玉柱，直到老人以 97 歲高齡去世。她因此被評(píng)為第五 屆全國(guó)道德模范。
A.朱彥夫 B.房澤秋 C.屠呦呦 D.文兵
5. 2016 年 3 月 5 日至 16 日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議在北京舉行。表決通過(guò) 了中華人民共和國(guó) 草案等。
A.教育法 B.環(huán)境保護(hù)法 C.立法法 D.慈善法
6.《沙塵暴印象》：“走路蒙著眼，吃飯捂住碗，對(duì)面看不見(jiàn)，衣服不用染。”這給我們的啟示
是
①目前我國(guó)環(huán)境問(wèn)題仍十分嚴(yán)重，應(yīng)加大治理力度
?、谏硥m暴給人們帶來(lái)嚴(yán)重的危害
?、郗h(huán)境問(wèn)題給人們生活帶來(lái)嚴(yán)重影響
?、芪覀儜?yīng)該先退耕還林、還草，再去發(fā)展經(jīng)濟(jì)
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
7. 2015 年是“濟(jì)南夢(mèng)”追逐疾行的一年，軌道交通 R1 線全線開(kāi)工，圓一個(gè)地鐵夢(mèng);二環(huán)快 速路網(wǎng)加快建設(shè)，圓一個(gè)通暢夢(mèng);24 小時(shí)“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”戰(zhàn)霾，圓一個(gè)藍(lán)天夢(mèng)„„這體現(xiàn) 了
①維護(hù)公共利益只是政府的責(zé)任 ②建設(shè)公共設(shè)施的目的是造福于民
?、壅枪怖孀畲蟮奶峁┱吆褪刈o(hù)者 ④政府維護(hù)公共設(shè)施、自然環(huán)境等公共利益
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
8. 濟(jì)南第一條地鐵線 R1 線已經(jīng)開(kāi)工建設(shè),總投資 119.6 億元,建成后將大大緩解濟(jì)南的交通 壓力，提高市民出行效率。為配合 R1 線建設(shè),沿途的居民、單位做出了犧牲;政府對(duì)他們 進(jìn)行了妥善安置和相應(yīng)補(bǔ)償。這說(shuō)明
?、俟怖媸撬袀€(gè)人利益的總和 ②維護(hù)公共利益是所有社會(huì)成員的責(zé)任
?、勖鎸?duì)利益的沖突應(yīng)優(yōu)先考慮公共利益 ④要尊重和保護(hù)個(gè)人的合法權(quán)益
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9. 處理好民族問(wèn)題、做好民族工作，事關(guān)祖國(guó)統(tǒng)一和邊疆鞏固，事關(guān)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定， 事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安和中華民族繁榮昌盛。下列選項(xiàng)中有利于處理好民族問(wèn)題、做好民族工 作的措施有
?、俦Ｗo(hù)和發(fā)展少數(shù)民族文化 ②大力培養(yǎng)少數(shù)民族干部
③推廣少數(shù)民族的生活習(xí)慣 ④實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10. 2015 年是x藏自治區(qū)成立 50 周年，濟(jì)南市某學(xué)校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)。同學(xué)們?cè)?/p>
活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到：團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動(dòng)亂是禍，各民族要像石榴籽那樣緊緊抱在一起。 因此我們
①要共同維護(hù)國(guó)家安寧和民族團(tuán)結(jié) ②要與破壞民族團(tuán)結(jié)的行為作斗爭(zhēng)
?、鄱家駨臐h族的風(fēng)俗習(xí)慣 ④要與各族人民平等相處，不做傷害民族感情的事
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
11.“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”解決鄉(xiāng)愁，實(shí)現(xiàn)國(guó)家和平統(tǒng)一的前
提和基礎(chǔ)是
A.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則 B.堅(jiān)持“一中一臺(tái)”
C.海峽兩岸直接實(shí)現(xiàn)通航 D.堅(jiān)持社會(huì)主義道路原則
12. 2015 年 5 月，我國(guó)自主研發(fā)的旋轉(zhuǎn)導(dǎo)向系統(tǒng)和隨鉆測(cè)井系統(tǒng)聯(lián)袂完成鉆井作業(yè)，這代表 著當(dāng)今世界鉆井、測(cè)井技術(shù)的最高水平。我國(guó)成為全球第二個(gè)同時(shí)擁有這兩項(xiàng)技術(shù)的國(guó) 家。這說(shuō)明
A.我國(guó)科技創(chuàng)新能力整體水平處于世界前沿 B.我國(guó)科技在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列 C.提高我國(guó)的科技水平最終要依靠教育創(chuàng)新 D.教育已經(jīng)成為我國(guó)生產(chǎn)力中最活躍的因素
13. 在獲得 2016 年全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌娜藛T中，有享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼的高級(jí)技師，也 有普通公交車駕駛員，既有敬老院院長(zhǎng)、環(huán)衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)，也有耕耘在三尺講臺(tái)的教師„„這 說(shuō)明
?、傥覈?guó)尊重勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者
?、趧趧?dòng)有分工不同，無(wú)高低貴賤之分
?、蹌趧?dòng)者都應(yīng)受到國(guó)家的表彰
?、軐?duì)社會(huì)有益的勞動(dòng)，就都是光榮的 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
14. 下列行為符合漫畫(huà)寓意的是 A.超越現(xiàn)實(shí)、盲目攀比的畸形消費(fèi) B.斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費(fèi) C.“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”的隨意浪費(fèi) D.戒奢以儉、量入為出的理性消費(fèi)
15. 目前，我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)企業(yè)已超過(guò) 1000 萬(wàn)戶，個(gè)體工商戶超過(guò) 4000 萬(wàn)戶，對(duì) GDP 的 貢獻(xiàn)率超過(guò) 60%，稅收貢獻(xiàn)率超過(guò) 50%，就業(yè)貢獻(xiàn)率超過(guò) 80%。這說(shuō)明
①公有制是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)
?、诠兄平?jīng)濟(jì)的地位會(huì)逐步被非公有制經(jīng)濟(jì)所取代
?、鄯枪兄平?jīng)濟(jì)對(duì)加快我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用
?、芊枪兄平?jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分
A.①④ B.①③ C.②③ D.③④
16. 某班一個(gè)市場(chǎng)調(diào)查小組發(fā)現(xiàn)，前幾天還一路攀升的蔬菜價(jià)格，近日又突然下跌了許多。
于是，他們采訪了市場(chǎng)管理人員，管理人員告訴他們，是“一只無(wú)形的手”在操縱著蔬 菜的價(jià)格。“這只無(wú)形的手”是
A.市場(chǎng) B.政府
C.經(jīng)營(yíng)者 D.消費(fèi)者
17. 對(duì)右側(cè)漫畫(huà)認(rèn)識(shí)正確的是 A.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者侵犯了消費(fèi)者的知情權(quán)和依法求償權(quán) B.中學(xué)生偶爾吃這些小食品，不會(huì)對(duì)健康造成太大危害 C.消費(fèi)者即使受害的程度較輕，也必須通過(guò)打官司來(lái)維權(quán) D.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者違反了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法，應(yīng)受到法律制裁
18. 2015 年 12 月 8 日，中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)發(fā)布了部分“雙十一”網(wǎng)購(gòu)商品價(jià)格跟蹤情況報(bào)告—
—在大多數(shù)商品折扣“實(shí)在”的同時(shí)，也有三成商品折扣“注水”。商家虛假打折的做法 侵犯了消費(fèi)者的
A.安全權(quán) B.自主選擇權(quán) C.知情權(quán) D.依法求償權(quán)
19. 2016 年 3 月 15 日，全國(guó)信用信息共享平臺(tái)首度向全社會(huì)發(fā)布同時(shí)被兩個(gè)及以上部門列入 “黑名單”的企業(yè)，共 18615 家，這些企業(yè)在市場(chǎng)活動(dòng)中存在嚴(yán)重失信行為。全國(guó)信用 信息共享平臺(tái)的這一做法
A.表明失信企業(yè)不受法律保護(hù) B.有利于督促各企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng) C.侵害了被曝光企業(yè)的名譽(yù)權(quán) D.會(huì)破壞正常的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序
20. 2016 年 3 月 15 日，央視“3•15”晚會(huì)曝光了“餓了么”平臺(tái)引導(dǎo)商家虛構(gòu)地址、上傳 虛假實(shí)體照片，甚至默認(rèn)無(wú)照經(jīng)營(yíng)的黑作坊入駐等問(wèn)題。這讓消費(fèi)者大失所望，唏噓不 已。為了重新贏得消費(fèi)者，你認(rèn)為“餓了么”應(yīng)該 A.停止向更城市和人群擴(kuò)張，縮減發(fā)展規(guī)模 B.提高企業(yè)利潤(rùn)，降低配送速度，讓利消費(fèi)者 C.向公眾真誠(chéng)道歉，并且加強(qiáng)企業(yè)監(jiān)管和整改 D.重新注冊(cè)企業(yè)品牌商標(biāo)，全面洗牌從零開(kāi)始
第Ⅱ卷 (非選擇題 共 60 分)
一、學(xué)會(huì)善于勞動(dòng)，成為新型勞動(dòng)者(16 分)
材料一 1974 年，只讀過(guò)初中的許振超進(jìn)入青島港工作。參加工作以后，他注意知識(shí)的 更新，不斷地進(jìn)取創(chuàng)新，通過(guò)勤學(xué)苦練、刻苦鉆研，最終練就了“一鉤準(zhǔn)”、“一鉤凈”、“無(wú)聲 響操作”等絕活。同時(shí)，他大膽進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，創(chuàng)造了“振超效率 ”，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)先 后六次打破 集裝箱 裝 卸 世 界 紀(jì) 錄 ，青島港在世界航運(yùn)市場(chǎng)的知名度越來(lái)越高。在 30 多年的 工作經(jīng)歷程中，許振超經(jīng)歷了從裝卸工、門機(jī)司機(jī)到技術(shù)工人，再到技術(shù)能手、技術(shù)專家，獲 得全國(guó)勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱號(hào)，被譽(yù)為新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人的杰出代表。
材料二
我國(guó)與西方發(fā)達(dá)國(guó)家勞動(dòng)力人才結(jié)構(gòu)圖
100%
80%
60%
40%
20%
高級(jí)工
中級(jí)工
初級(jí)工
0%
我國(guó) 西方發(fā)達(dá)國(guó)家
21.從許振超身上我們看到，新型勞動(dòng)者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?(6 分)
22.材料二說(shuō)明了什么?我國(guó)的勞動(dòng)力人才結(jié)構(gòu)對(duì)我國(guó)的發(fā)展會(huì)有什么影響?(4 分)
23.上述兩則材料給我們中學(xué)生什么啟示?(6 分)
二、提高勞動(dòng)素養(yǎng)，倡導(dǎo)“工匠精神”(14 分)
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球壽命超過(guò) 200 年的企業(yè)，日本有 3146 家，德國(guó)有 837 家，荷蘭有 222 家， 法國(guó)有 196 家。這些企業(yè)長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢?答案就是這些企業(yè)都在傳承者一種精神——工 匠精神。國(guó)務(wù)院在今年的政府工作報(bào)告中也強(qiáng)調(diào)，鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展個(gè)性化定制、柔性 化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神。
24.你認(rèn)為工匠精神的內(nèi)涵有哪些?(兩個(gè)方面即可，6 分)
25.當(dāng)前形勢(shì)下，國(guó)家為什么要大力弘揚(yáng)工匠精神?(兩個(gè)方面即可，8 分)
三、勞動(dòng)鑄就夢(mèng)想，點(diǎn)滴行動(dòng)做起(15 分)
《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》明確要求，將國(guó)家規(guī)定的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、通用技 術(shù)課程作為實(shí)施勞動(dòng)教育的重要渠道，開(kāi)足開(kāi)好。要明確并保證勞動(dòng)教育課時(shí)，義務(wù)教育階段 三—九年級(jí)切實(shí)開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)中的勞動(dòng)與技術(shù)教育課，普通高中階段嚴(yán)格執(zhí)行通用技術(shù)課 程標(biāo)準(zhǔn)，課時(shí)可視情況相對(duì)集中。
26.一些同學(xué)認(rèn)為，參加勞動(dòng)影響學(xué)習(xí)，加重負(fù)擔(dān)。對(duì)此，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?三個(gè)方面即 可，9 分)
27.積極參加勞動(dòng)實(shí)踐，你準(zhǔn)備怎么做?(兩個(gè)方面即可，6 分)
四、鑄就誠(chéng)信品牌，保護(hù)勞動(dòng)成果(15 分)
在答中外記者問(wèn)時(shí)提到，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有不少大家詬病的問(wèn)題，像坑蒙拐騙、 假冒偽劣、誠(chéng)信缺失……
我國(guó)國(guó)內(nèi)消費(fèi)增速拾級(jí)而下，但中國(guó)居民卻瘋狂“海外掃貨”，接連出現(xiàn)了搶購(gòu)洋奶粉、 馬桶蓋、電飯煲等風(fēng)潮。僅去年一年我國(guó)居民海外消費(fèi)總額達(dá)到 1.1 萬(wàn)億元。
格力集團(tuán)總裁董明珠毫不諱言地指出，“這其實(shí)是為我們過(guò)去的不誠(chéng)信埋單。因?yàn)閲?guó)內(nèi)有 些產(chǎn)品質(zhì)量不過(guò)關(guān)，有些企業(yè)急功近利，只管把東西賣出去就行了。”
28.結(jié)合材料，談?wù)勚袊?guó)企業(yè)應(yīng)該如何重新贏得市場(chǎng)，讓消費(fèi)者再愛(ài)一次?并說(shuō)說(shuō)這樣做 的理由。(三個(gè)角度)
(1)角度一： 理 由：
(2)角度二： 理 由：
(3)角度三： 理 由：
八年級(jí)下冊(cè)魯教版政治期中試題參考答案
選擇題
1.A 2.C 3.C 4.B 5.D 6.B 7.C 8.B 9.C 10.D 11.A 12.B 13.A 14.D
15. D 16.A 17.D 18.C 19.B 20.C
非選擇題
21.新型勞動(dòng)者是善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的勞動(dòng)者。(6分)
22.我國(guó)高技能人才匱乏，制約我國(guó)科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(4分)
23.我們只有努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握一定的科學(xué)技術(shù)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、提高創(chuàng)新能力，練就一身真本領(lǐng)，將來(lái)才能成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用之才。(6分)
24.對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精，追求完美;對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，不急功近利;干工作專注不浮躁，腳踏實(shí)地;刻苦磨練技術(shù)，大膽創(chuàng)新提高等等。(一個(gè)方面3分，共6分)
25.①我國(guó)無(wú)論是制造業(yè)還是其他行業(yè)，當(dāng)前都存在著企業(yè)大而不強(qiáng)、產(chǎn)品多而不精、品牌響而不亮、自主創(chuàng)新能力弱的問(wèn)題，需要弘揚(yáng)工匠精神。②弘揚(yáng)工匠精神，是對(duì)制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的貫徹落實(shí)，是推動(dòng)中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造轉(zhuǎn)變、中國(guó)速度向中國(guó)質(zhì)量轉(zhuǎn)變、中國(guó)產(chǎn)品向中國(guó)品牌轉(zhuǎn)變的必然選擇。③弘揚(yáng)工匠精神，符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，有利于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè);有利于提升消費(fèi)品品質(zhì)，維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益;有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。(一個(gè)方面4分，共8分)
26.①中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是仍然要參加勞動(dòng)，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。②生產(chǎn)勞動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，是每個(gè)人生存的第一需要;勤勞勇敢是中華民族的傳統(tǒng)美德，是民族精神的重要內(nèi)容，中學(xué)生理應(yīng)傳承這一美德。③良好的勞動(dòng)習(xí)慣有利于中學(xué)生陶冶情操，追求高雅的生活情趣;加強(qiáng)勞動(dòng)教育有利于中學(xué)生磨礪意志品質(zhì)、激發(fā)創(chuàng)造力，有利于促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。④學(xué)習(xí)與勞動(dòng)并不矛盾，如果懂得勞逸結(jié)合，反而可以提高學(xué)習(xí)效率。(一個(gè)方面3分，共9分)
27.①自己的事情自己做，自己收拾房間、洗衣服;②積極參加打掃教室和校園衛(wèi)生、整理宿舍內(nèi)務(wù)等校園勞動(dòng)。③主動(dòng)幫父母分擔(dān)力所能及的家務(wù);④積極參加志愿者服務(wù)活動(dòng)和其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(每個(gè)方面3分，共6分)
28.(1)角度一：依法經(jīng)營(yíng)。理由：①市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)。②只有用法律規(guī)范自己的經(jīng)濟(jì)行為，才能維護(hù)正常的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，使社會(huì)穩(wěn)定、和諧。行為，才能維護(hù)正常的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，使社會(huì)穩(wěn)定、和諧。
(2)角度二：提高產(chǎn)品的品質(zhì)。理由：①只有高品質(zhì)才能贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)，不斷創(chuàng)造新的市場(chǎng)機(jī)遇。(或：品質(zhì)贏得市場(chǎng)?；颍浩焚|(zhì)是市場(chǎng)的通行證，是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心。)②提高產(chǎn)品的品質(zhì)是拓展市場(chǎng)的關(guān)鍵。(或：只有最大限度地提高品質(zhì)，才能從根本上擴(kuò)大產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率和影響力，才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中走得更遠(yuǎn)。)
(3)角度三：誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。理由：①“誠(chéng)信”是最重要的商業(yè)道德。②誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)是企業(yè)的立業(yè)之基、興業(yè)之本。③誠(chéng)信是企業(yè)、企業(yè)家從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的前提，是每個(gè)成功企業(yè)發(fā)展的法寶。
(每個(gè)角度2分，答出三個(gè)角度得6分;每個(gè)角度答出一條理由即可得3分，答出三個(gè)角度的理由共9分)
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