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八年級(jí)政治備課組計(jì)劃

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八年級(jí)政治備課組計(jì)劃

  在政治的教學(xué)過(guò)程中,做好備課計(jì)劃是至關(guān)重要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理八年級(jí)政治備課組計(jì)劃以供大家學(xué)習(xí)。

  八年級(jí)政治備課組計(jì)劃(一)

  一、指導(dǎo)思想

  以“政治課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨,適應(yīng)新課程改革的需要,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握政治學(xué)科特點(diǎn),積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀,提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、使學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)有一定的提高,能熱愛自己的家,孝敬父母親,在學(xué)校能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),還著重培養(yǎng)熱愛祖國(guó)的感情。

  2、在課堂上培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì),不能只重視學(xué)習(xí)成績(jī)和分?jǐn)?shù)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

  三、現(xiàn)狀分析

  (一)教師現(xiàn)狀

  本學(xué)年,八年級(jí)備課組有兩名任課教師:朱芳芳老師、楊艷華老師。這兩名老師都是思想政治教育專業(yè)畢業(yè),且不止一次教過(guò)八年級(jí)內(nèi)容,已具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作為青年教師,她們具有旺盛的精力、全新的教學(xué)觀念、獨(dú)特的教學(xué)方法和勇于創(chuàng)新的精神。

  (二)學(xué)生現(xiàn)狀

  八年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),對(duì)政治這門課已有所了解,但卻不夠重視。所以我們還是要努力培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。努力促使他們刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成善于鉆研、勤于思考的優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)和素養(yǎng),在他們接下來(lái)的學(xué)習(xí)中才能夠收到良好的效果,并將這一優(yōu)秀的品質(zhì)帶到更高的年級(jí),帶進(jìn)更高的學(xué)府。

  (三)教學(xué)內(nèi)容分析

  教科書分為3個(gè)單元,每一單元的教學(xué)內(nèi)容有3課組成。教科書的編排體系嚴(yán)格遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,循序漸進(jìn)、由淺入深、由易到難、由已知到未知、由簡(jiǎn)到繁地安排《新課標(biāo)》所規(guī)定的知識(shí)、能力、情感態(tài)度和價(jià)值觀等都有明確的要求。本冊(cè)的重點(diǎn)是讓學(xué)生培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),能正確處理與師長(zhǎng)的關(guān)系以及學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

  四、工作措施

  1、深入解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。深入學(xué)習(xí)課改,領(lǐng)會(huì)課改精神,教案的設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)體現(xiàn)課改精神。

  2、堅(jiān)持每周集體備課,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)和教學(xué)進(jìn)度。能夠做到定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容、定發(fā)言人,開展集體研究,發(fā)揮集體智慧,做好資源共享,實(shí)現(xiàn)效率最大化。

  3、加強(qiáng)常規(guī)管理和學(xué)生的思想教育,發(fā)揮政治課的德育功能,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,關(guān)心幫助學(xué)困生,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。

  4、在平時(shí)積極參加學(xué)習(xí)教學(xué)理論,提高教學(xué)素養(yǎng)。

  5、積極參加市、校教研活動(dòng),認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),積極外出聽課學(xué)習(xí)。

  八年級(jí)政治備課組計(jì)劃(二)

  一、指導(dǎo)思想

  以“政治課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨,適應(yīng)新課程改革的需要,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握政治學(xué)科特點(diǎn),積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。積極實(shí)踐我校的“和諧課堂教學(xué)模式。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀,提高學(xué)生素質(zhì),為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、使學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)有一定的提高,能熱愛自己的家,孝敬父母親,在學(xué)校能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),還著重培養(yǎng)熱愛祖國(guó)的感情。

  2、在課堂上培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì),不能只重視學(xué)習(xí)成績(jī)和分?jǐn)?shù)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

  三、教學(xué)內(nèi)容分析

  教科書分為4個(gè)單元,每一單元的教學(xué)內(nèi)容有3課組成。教科書的編排體系嚴(yán)格遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,循序漸進(jìn)、由淺入深、由易到難、由已知到未知、由簡(jiǎn)到繁地安排《新標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的知識(shí)、能力、情感態(tài)度和價(jià)值觀等都有明確要求。

  四、工作措施

  1、繼續(xù)重視課前時(shí)政點(diǎn)評(píng)的工作,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心天下大事,關(guān)心身邊熱點(diǎn)新聞的習(xí)慣。

  2、注重實(shí)際教學(xué):多組織學(xué)生參與討論、讓學(xué)生親身體驗(yàn)事件環(huán)境。

  3、充分利用多媒體優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造真實(shí)的活動(dòng)環(huán)境。

  4、讓學(xué)生自我創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  5、讓學(xué)生參與到教學(xué)中來(lái),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。

  6、周二(雙周)下午積極參加備課組教研活動(dòng),具體商討每一周的教學(xué)活動(dòng)

  7、在平時(shí)積極參加學(xué)習(xí)教學(xué)理論,提高教學(xué)素養(yǎng)。

  8、積極進(jìn)行互相聽、評(píng)課,以促進(jìn)教學(xué)水平的增長(zhǎng)。

  八年級(jí)政治備課組計(jì)劃(三)

  一、初二思想政治課的特點(diǎn):

  根據(jù)新版教材課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,從初中學(xué)生的認(rèn)知水平和生活實(shí)際出發(fā),圍繞成長(zhǎng)中的我、我與他人的關(guān)系、我與社會(huì)的關(guān)系和我與國(guó)家的關(guān)系四條主線,有機(jī)整合了心理健康、道德、法律常識(shí)和國(guó)情教育等四個(gè)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在初二年級(jí)下學(xué)期的課堂內(nèi),要求識(shí)記的知識(shí)仍然不多,絕大多數(shù)是需要在老師創(chuàng)設(shè)的課堂情景中去感悟和體會(huì)一些基本的道理。這就要求老師們?cè)趥湔n時(shí)充分考慮到學(xué)生的特點(diǎn),精心構(gòu)思問(wèn)題情景,利用多媒體課件輔助教學(xué),使課堂在大綱的框架內(nèi)最大限度地體現(xiàn)生機(jī)與活力,以學(xué)生喜聞樂見的形式,寓教于樂,讓思想品德課堂成為充滿歡聲笑語(yǔ)的課堂。

  二、備課組成員的構(gòu)成:

  我們備課組由于學(xué)科的特點(diǎn)跟學(xué)校的具體情況,使得所有老師均跨頭。陳洪和廖紅跨高一年級(jí),王春海和我跨頭初三年級(jí)。廖紅新到我們學(xué)校,又擔(dān)任了高一年級(jí)班主任,需要付出大量的時(shí)間和精力去進(jìn)行統(tǒng)籌安排和組織協(xié)調(diào)工作。備課組內(nèi)只有陳洪和王春海上過(guò)教科版新教材,在此新舊教材交替之際,我們的備課組工作面臨著較大的困難??墒?,所幸的是組內(nèi)每一位老師都十分敬業(yè)且有著團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,我們迅速地在備課組建立之初就統(tǒng)一了思想。

  三、備課組的指導(dǎo)思想及所做工作:

  1、工作重心上:在本備課組工作正常開展的前提下,力保組內(nèi)跨高、初三

  老師的工作。具體表現(xiàn)在課外資料的收集、復(fù)習(xí)題及半期考試題的制作以及閱卷工作中。真正地做到了組內(nèi)工作顧全大局、不斤斤計(jì)較,組內(nèi)的年輕教師們盡職盡責(zé),任勞任怨,為備課組的工作打開了一片天。

  2、工作方法上:提高課堂效率,盡量在課堂內(nèi)完成任務(wù)。該識(shí)記的知識(shí)通過(guò)大聲誦讀和同桌抽背迅速記憶,少則給幾十秒鐘,多則給1-2分鐘,當(dāng)堂課強(qiáng)化記憶。此后通過(guò)在第2次課、第3次課開課前提問(wèn)的方式加以復(fù)習(xí)鞏固,再在課后練習(xí)中進(jìn)一步鞏固提高。實(shí)踐證明這種方法是行之有效且符合學(xué)科特點(diǎn)的。

  3、非常注重集體備課,注重對(duì)教材內(nèi)容、教學(xué)標(biāo)高、教學(xué)方法的探討和教學(xué)資料的積累。迄今為止,我們備課組已積累了初二政治比較詳盡的資料庫(kù),包括課件、相關(guān)圖畫、音樂、文字材料以及題庫(kù)等,既為本備課組工作做了及時(shí)的總結(jié)和反思,又為后面年級(jí)的教學(xué)工作提供了素材。

  4、注重橫向與縱向聯(lián)系:

  A、橫向:①與外校政治組的溝通交流。上學(xué)期武侯區(qū)政治教研室搭建了“武侯政治教研沙龍”這樣一個(gè)平臺(tái),我有幸在其中一個(gè)“青年政治教師沙龍”中擔(dān)任負(fù)責(zé)人。我校2位老師陳洪、王春海都是沙龍內(nèi)的成員,這為我校加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系提供了方便。②與本校其他學(xué)科的密切配合。鑒于思想政治課的特點(diǎn),不能只停留在課堂上讓學(xué)生學(xué)知識(shí)、懂道理,還必須要有機(jī)整合其他教育資源,最大限度地發(fā)揮群體的力量,營(yíng)造良好教育氛圍。本學(xué)期我們同樣注重與歷史課內(nèi)容的結(jié)合,既幫助學(xué)生回顧了相關(guān)歷史知識(shí),又鍛煉了寫作能力與口語(yǔ)表達(dá)能力,還培養(yǎng)了愛國(guó)主義情感,完全符合我們學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)——培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代人!

  B、縱向:加強(qiáng)與前面兩個(gè)年級(jí)政治備課組的聯(lián)系,既備戰(zhàn)中考,又為下一個(gè)年級(jí)積累了不少的素材和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多與他們交流可以避免少走彎路。

  總之,新的一學(xué)期里,我們備課組決心群策群力,團(tuán)結(jié)一心,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)改正缺點(diǎn)和不足,力爭(zhēng)把備課組工作做的更好!

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