蘇教版八年級物理上期中試卷
蘇教版八年級物理上期中試卷
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蘇教版八年級物理上期中試題
第Ⅰ卷(選擇題,共24分)
一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分,每小題給出的四個選項中只有一個選項正確)
1.我國北方冬天,河流會結(jié)上厚厚的一層冰,冰的溫度有時低達(dá)-40℃,假如在-40℃的冰下有流動的河水,那么水與冰交界處的溫度是
A.0℃ B.略高于-40℃ C.-40℃ D. 4℃
2.關(guān) 于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的
B.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播途徑上減弱噪聲
C.課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲
D.用大小不同的力先后 敲擊同一音叉,音叉發(fā)生的音調(diào)會不同
3. 甲聲音波形如圖所示,把音調(diào)比甲高的乙聲音輸入同一設(shè)置的示波器,乙聲音的波形是下列圖中的哪一幅
A. B. C. D.
第3題圖
4.物態(tài)變化現(xiàn)象在一年四季中隨處可見.關(guān)于這些現(xiàn)象以及發(fā)生這些現(xiàn)象過程中的吸、放熱情況,下列說法正確的是
A.春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,這是汽化現(xiàn)象,要吸收熱量
B.夏天常用干冰給運輸中的食品降溫,這是升華現(xiàn)象,要放出熱量
C.秋天的早晨花草上會出現(xiàn)小露珠,這是液化現(xiàn)象,要吸收熱量
D.初冬的早晨落葉上會出現(xiàn)一層白霜,這是凝華現(xiàn)象,要放出熱量
5.流星落在地球上會產(chǎn)生巨大的聲音,但它落在月球上,即使宇航員就在附近也聽不到聲音,這是因為
A.撞擊聲太小,人耳無法聽到 B.月球表面沒有空氣,聲音無法傳播
C.撞擊月球產(chǎn)生的是超聲波 D.月球受到撞擊時不產(chǎn)生振動
6.紅外線和紫外線的應(yīng)用非常廣泛,下列儀器屬于利 用紫外線工作的是
A.電視遙控器 B.醫(yī)用“B超機(jī)” C.驗鈔機(jī) D.夜視儀
7.在“五岳”之一的泰山上,歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景,據(jù)目擊者說:“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán),與常見的彩虹色彩完全一樣,“佛光”形成的主要原因是
A.光的直線傳播 B.小孔成像 C.光的 反射 D.光的色散
8.如圖所示,小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感.這個實驗是用來探究
A.聲音產(chǎn)生的原因 B.決定音調(diào)的因素
C.聲音能否在空氣中傳播 D.聲音傳播是否 需要時間
9.舞臺上常用噴撒干冰(固態(tài)二氧化碳)的方法制造白霧,過一會兒白霧又消失了.在這個過程中,物質(zhì)發(fā)生的物態(tài)變化是
A.干冰升華,再液化,后又汽化 B.干冰升華,空氣中水蒸氣液化再汽化
C.干冰熔化,空氣中水蒸氣液化再汽化 D.干冰熔化,再汽化,后又液化
10.五一佳節(jié),在常州紫荊公園月季花展上,小明將紅色濾色鏡(即紅色玻璃)擋在照相機(jī)鏡頭前給一株綠葉黃花的月季拍照,照片上該花卉的顏色是
A.綠葉黃花 B.黑葉紅花 C.黑葉黑花 D.紅葉紅花
11.下表為一些物質(zhì)的凝固點和沸點,由此判斷,在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計應(yīng)選用
A.酒精溫度計 B.乙醚溫度計 C.水溫度計 D.水銀溫度計
12.若圖中貓的頭部位置保持不變,把鏡子沿MN截成兩半,并分別向兩側(cè)平移一段距離,則貓的頭部通過左、右兩半面鏡子
A.都不能成像
B.各成半個像,合起來成一個完整的像
C.都成完整的像,且兩個像在同一位置
D.都成完整的像,且兩個像在不同位置
第12題圖
第Ⅱ卷(非選擇題,共76分)
二、填空題(本題共11小題,每空1分,共27分)
13.如圖所示,將一把鋼尺緊緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音,逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變 ▲ ,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于 ▲ . 第13題圖
在彈奏吉他時,不斷用手指按動琴弦,改變振動部分的琴弦長度,這樣做的目的是改變聲音的 ▲ .
14.溫度一定時,聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是 ▲ 的(選填“相同”或“不同”).圖中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音,這是因為不同人聲音的 ▲ 不同,同時還可以根據(jù)聲音的 ▲ 來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近(均選填“響度”、“音調(diào)”、“音色”).
15.某固態(tài)物質(zhì)加熱變?yōu)橐簯B(tài)時的溫度隨時間變化的圖像如圖所示,觀察圖像回答下列問題:(1)該物質(zhì)是 ▲ (填“晶體”或“非晶體”),其熔點是 ▲ ℃;(2)該物質(zhì)在第3min時的狀態(tài)是 ▲ 態(tài),此時它將 ▲ (填“吸熱”或“放熱”).
16.下圖為色光三原色的示意圖,圖中區(qū)域1應(yīng)標(biāo) ▲ 色,區(qū)域2應(yīng)標(biāo) ▲ 色.
17.如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量,用棒敲擊瓶子時,可發(fā)出不同的音調(diào).那么發(fā)聲體是 ▲,發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是依次 ▲(填“升高”或“降低”)的.
第17題圖
18.有一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡溫度計.它是由兩個相同的溫度計并列制成的,其中一個溫度計的玻璃泡被濕布包起來了,兩個溫度計的讀數(shù)不一樣,濕泡 溫度計讀數(shù)較 ▲ ;在一定的氣溫下,兩個溫度計讀數(shù)的差別越小,表示空氣的濕度越 ▲ .
第18題圖
19.人體的正常體溫約為 ▲ ℃,體溫計的測量范圍是 ▲ ℃~ ▲ ℃.
20.如圖所示,用超聲波測速儀能準(zhǔn)確測定快速飛行的網(wǎng)球速度.測速過程中傳播信息的超聲波是由 ▲ (網(wǎng)球/測速儀)發(fā)出的,超聲波測速儀應(yīng)用了超聲波 ▲ 好的特點.
21.如圖,取一支注射器,拉動活塞使注射器吸進(jìn)一些乙醚,取下針頭,
用橡皮帽把注射器的小 孔堵住.向外拉動活塞,到一定程度時,注射器里的液態(tài)乙醚消失,這是一個 ▲ 現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),然后 推活塞到一定程度時,可以觀察到液態(tài)乙醚出現(xiàn),這表明用 ▲ 方法可以使氣體液化.
22.光在空氣中的傳播速度約為 ▲ m/s.醫(yī)院常用到紫外線滅菌燈和B型超聲波檢測儀,假設(shè)紫外線和超聲波的傳播速度分別為v1、v2,則v1 ▲ v2(填“>”“=”或“<”).
23.在“制作小孔成像觀察儀”活動中,需要把制作好的圓筒插人易拉罐中,如圖所示, 圓筒的 ▲ 填“A”或““B”)端是用半透明薄紙制成的光屏。用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時,移動圓筒位置,增大光屏與小孔之間距離,則光 屏上像將 ▲ (填“變大”、“變小”或“不變”)。
第20題圖
第21題圖
第23題圖
三、解答題(本題共7小題,共49分.第24、25題各4分;第26題14分;
27題10分;第28題7分;第29題4分;第30題6分)
24.(1)如圖所示溫度計的示數(shù),甲為 ▲ ℃,乙為 ▲ ℃.
(2)如圖所示,人眼處于S點位置,P、Q為不透光的擋板,試作出人眼能看到擋板右側(cè)的范圍(用陰影線畫出).
第24題圖
(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 ▲ 有關(guān).
(2)通過 ▲ 兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如右圖).結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出 結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快.從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看, 他沒有控制水的 ▲ (質(zhì)量/表面積)相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看, 第25題圖(2)
“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確? ▲ (正確/不正確).理由是_____________________.
26.如圖所示,是郭明和李華同學(xué)在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,通過酒精燈對水加熱,使水沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
第26題圖(1)
(1)此實驗除了實驗裝置圖中畫出的器材外,還需要的測量器材是 ▲ .
(2)繼續(xù)實驗,觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如圖中的圖 ▲ (選填“a”或“b”),水沸騰時吸收熱量,溫度 ▲ (選填“升高”、“不變”或“降低”).
(3)本次實驗中水沸騰時的溫度為 ▲ ℃.
(4)根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖像.
(5)實驗中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是: ▲ .(寫一種原因)
(6)郭明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時,從壺嘴噴出一股“白氣”,在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是由于 ▲ .
(7)給半杯水加熱,水的溫度與時間的關(guān)系圖像如圖2中a所示,若其他條件不變,給一整杯水加熱,則水的溫度與時間的關(guān)系圖像正確的是 ▲ (選填“a”“b”“c”“d”); 第26題圖(2)
27.如圖所示為小孫同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖,她將一塊茶色透明玻璃板豎直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板與直尺垂直.再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察和調(diào)整. 第27題圖
(1).采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到 ▲ ,巧妙地解決了確定 ▲ 的問題.
(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像 ▲ 為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小 ▲ ;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離 ▲ .
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 ▲ (選填“能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像.
(4)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項操作? ▲
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察.
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作.
(5)某次實驗時,小王同學(xué)在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,請你推斷其原因是 ▲ .
28.小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒,在本實驗中適合作聲源的是 ▲ :小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料.他設(shè)想了兩種實驗方案,你認(rèn)為最佳的是 ▲ .
A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度.
B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測材料隔聲性能由好到差的順序為 ▲ 、 ▲ 、 ▲ .
29.麗麗同學(xué)在觀察小提琴、二胡等樂器的弦的振動情況時猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及材料有關(guān).于是她找來了各種不同的琴弦,想通過實驗進(jìn)行探究,琴弦的編號及情況如下表.
(1)麗娜同學(xué)想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,應(yīng)選用表中編號為 ▲ 的琴弦. (只填字母代號)
(2)麗娜同學(xué)想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,應(yīng)選用表中編號為 ▲ 的琴弦。 (只填字母代號)
30.一天飯后,小紅幫媽媽收拾桌上的碗筷時不小心將一杯水碰倒, 他忙拿干抹布去擦,卻很難將水擦干,媽媽見狀拿了另一塊干抹布,很快就將桌上的水擦干了,他感到有些奇怪,忙問媽媽是怎么回事?媽媽只是告訴他,我拿的抹布是棉布做的,你手里干抹布是滌綸的,他不禁想到了一個問題并進(jìn)行了如下探究.
(1)提出的問題:布的吸水能力與布的什么因素有關(guān)?
(2)猜想與假設(shè):布的吸水能力可能與布的種類有關(guān):
(3)所需的器材:三個形狀和大小相同的燒杯,質(zhì)量相同的棉布、麻布和滌綸布各一塊,足量的水;
(4)主要步驟:將三個燒杯中倒入 ▲ 的水,分別將三塊布放入各個燒杯 中讓水浸透,然后將三塊布分別取出,從方便和準(zhǔn)確的角度看,應(yīng)觀察和比較 ▲ ,將現(xiàn)象記入下表:
(5)結(jié)論: ▲ .
(6)炎熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸漬,會讓人覺得很不舒服,因此,從吸水多少這個角度說,應(yīng)盡量采用______類的布料來制作夏裝.
蘇教版八年級物理上期中試卷參考答案
一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分,每小題給出的四個選項中只有一個選項正確)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
選項 A D B D B C D A B C A C
二、填空題(本題共11小題,每空1分,共27分)
13.變低,聲音的頻率低于20Hz.音調(diào).
14.不同,音色,響度.
15.晶體, 210;固液共存態(tài),吸熱.
16.白,藍(lán).
17.水和瓶子,音調(diào)變低.
18.小,大.
19.37,35,42.
20.測速儀, 方向性.
21.汽化,壓縮體積.
22.3×108,>.
23.A,變大.
三、解答題(本題共7小題,共49分.第24題4分;第25題5分;第26題13分;
27題10分;第28題7分;第29題4分;第30題6分)
24.(1) -22,38.(2分)
(2)圖略(2分)(缺箭頭扣1分)
25.(1) 表面積(1分) (2) A,C(1分)
(3)表面積(1分) 不正確(1分)
應(yīng)比較相同時間減少的水的質(zhì)量多少 (1分)
26.(1)秒表(2分)
(2)a (1分) 不變(1分)
(3)99 (1分)
(4)答案如下圖(2分)
(5)燒杯中的水太多 (合理即可)(2分)
(6)靠近壺口處溫度高,水蒸氣不容易放熱液化(2分)
(7)c(2分)
27.(1)蠟燭B(蠟燭B的像) A的像(2分)
(2)重合 相等 相等 (3分)
(3)不能(1分)
(4)B (2分)
(5)玻璃板未與桌面垂直(2分)
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