七年級(jí)下歷史課本知識(shí)點(diǎn)
在學(xué)校里學(xué)習(xí)七年級(jí)歷史學(xué)科知識(shí)，你所獲得的不單是學(xué)科知識(shí)，你還會(huì)獲得做人的原則知識(shí)運(yùn)用的技巧分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的思維方式等。學(xué)習(xí)是個(gè)人生存和發(fā)展的基本手段。這是學(xué)習(xí)啦小編整理的七年級(jí)下歷史課本知識(shí)點(diǎn)，希望你能從中得到感悟!
七年級(jí)下歷史課本知識(shí)點(diǎn)(一)
明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”(明清的經(jīng)濟(jì))
1、明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展
農(nóng)業(yè)：明代引進(jìn)的新作物玉米、甘薯、馬鈴薯、花生、向日葵開(kāi)始推廣種植。
手工業(yè)：棉紡織業(yè)發(fā)展、絲織業(yè)興旺。蘇州是明代的絲織業(yè)中心，南京的絲織業(yè)后來(lái)居上。
商業(yè)：商品經(jīng)濟(jì)空前活躍。北京和南京是全國(guó)性的商貿(mào)城市。
資本主義萌芽：明朝中后期，出現(xiàn)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽。(“機(jī)戶出資，機(jī)工出力”的雇傭與被雇傭的關(guān)系)
2、“閉關(guān)鎖國(guó)”政策：
原因：(1)清朝統(tǒng)治者堅(jiān)持以農(nóng)為本的傳統(tǒng)觀念，推行“重農(nóng)抑商”政策，壓抑、限制民間工商業(yè)的發(fā)展。
(2)由于自給自足的封建經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，清政府的天朝大國(guó)思想(他們認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，無(wú)所不有，無(wú)需同外國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流)。
(3)當(dāng)時(shí)西方的殖民者正向東方擴(kuò)展勢(shì)力，清統(tǒng)治者擔(dān)心國(guó)家的領(lǐng)土主權(quán)受外國(guó)侵犯，又害怕沿海人民與外國(guó)人交往，會(huì)危及自己統(tǒng)治，于是實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策，嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易。
表現(xiàn)：(1)清初40年，實(shí)行嚴(yán)厲的禁海政策，內(nèi)遷沿海居民，不許人們擅自出海貿(mào)易;
(2)統(tǒng)一臺(tái)灣后，只開(kāi)放四個(gè)港口作為對(duì)外通商口岸;
(3)后減至廣州一處作為對(duì)外通商口岸，并規(guī)定由政府特許的“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理貿(mào)易。
影響和后果：一定程度上有自衛(wèi)作用，使中國(guó)與世隔絕，既看不到世界形勢(shì)的變化，也不能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)，使中國(guó)逐漸在世界上落伍了。
七年級(jí)下歷史課本知識(shí)點(diǎn)(二)
“貞觀之治” “開(kāi)元盛世”(唐朝前期的政治經(jīng)濟(jì)情況)
1、唐朝的建立：618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。618年，李淵(唐高祖)在太原起兵反隋，建立唐朝，定都長(zhǎng)安。唐高祖退位后，傳位李世民;李世民就是唐太宗，年號(hào)貞觀。
2、貞觀之治
唐太宗的治國(guó)思想：吸取隋亡教訓(xùn)——人民的力量是偉大的;不能過(guò)分壓榨農(nóng)民，要輕搖薄賦，發(fā)展生產(chǎn);皇帝要勤政納諫;大臣要廉潔奉公。
唐太宗的治國(guó)政策和措施：輕搖薄賦，發(fā)展生產(chǎn);戒奢從簡(jiǎn);任用賢才，重視納諫;合并州縣，改革吏治。
重要的大臣有：最著名的諫臣魏征，房玄齡和杜如晦(房謀杜斷)
貞觀之治：貞觀年間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國(guó)力逐步加強(qiáng)。史稱“貞觀之治”。
3、武則天：我國(guó)歷史上唯一女皇帝，晚年稱帝，改國(guó)號(hào)為周。武則天當(dāng)政期間，繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，使唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力不斷增強(qiáng)。人們稱她的統(tǒng)治為“政啟開(kāi)元，治宏貞觀”。
4、“開(kāi)元之治”:
唐玄宗的治國(guó)政策和措施：任用賢才，重視吏治，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡戒奢從簡(jiǎn)等。
開(kāi)元盛世形成原因：唐玄宗重用人才，勵(lì)精為治;重視地方吏治，親自考核縣令的政績(jī);提倡節(jié)儉。
開(kāi)元盛世：唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉(cāng)庫(kù)充實(shí)，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱“開(kāi)元盛世”。
5、唐玄宗與唐太宗的相同點(diǎn)：善于任用賢臣(姚崇)，重視地方吏治，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，都注重戒奢從簡(jiǎn)，都出現(xiàn)了治世局面。
6、盛世經(jīng)濟(jì)繁榮(唐玄宗開(kāi)元年間)：
農(nóng)業(yè)：①修建大型水利工程40多處 ②農(nóng)耕技術(shù)有很大發(fā)展;南方采用育秧移植栽培技術(shù) ③蔬菜品種增加;茶葉生產(chǎn)在江南農(nóng)業(yè)中占有重要地位 ④工具改進(jìn)：曲轅犁和新的灌溉工具—筒車(chē)
陶瓷業(yè)：越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩最為有名。唐三彩是世界工藝的珍品。
商業(yè)：①唐朝大都市：長(zhǎng)安。②長(zhǎng)安既是各民族交往的中心，又是一座國(guó)際性大都市。城內(nèi)分為商業(yè)區(qū)“市”和居民住宅區(qū)“坊”。
七年級(jí)下歷史課本知識(shí)點(diǎn)(三)
對(duì)外友好往來(lái)
1.唐朝對(duì)外交往概況 交往范圍 與亞洲以致非洲、歐洲的一些國(guó)家，都有往來(lái)。
表現(xiàn)： 對(duì)外交往比較活躍，很多外國(guó)人到中國(guó)貿(mào)易、學(xué)習(xí)、居住。
對(duì)外政策： 唐政府鼓勵(lì)各國(guó)商人到中國(guó)貿(mào)易，允許他們長(zhǎng)期居住。(對(duì)外開(kāi)放政策)
外貿(mào)城市： 長(zhǎng)安、洛陽(yáng)、廣州、揚(yáng)州等都有頻繁的外貿(mào)活動(dòng)。
影響 唐朝在世界上享有很高的聲譽(yù)，各國(guó)稱中國(guó)人為唐人。
2.與日本的關(guān)系
(1)、日本使臣來(lái)華 隋朝時(shí)，日本使臣開(kāi)始來(lái)華。 唐朝從貞觀年間，日本來(lái)華的遣唐使有十多批。
(2)唐朝文化對(duì)日本影響 ①、日本以唐朝的制度為模式，進(jìn)行政治改革。(政治方面)②日本人受唐朝文化影響很大，他們參照漢字創(chuàng)制了日本文字(文化方面);③在社會(huì)生活方面，日本至今還保留著唐朝人的某些風(fēng)尚(如服裝、茶道、節(jié)日等)
(3)、鑒真東渡 時(shí)間： 唐玄宗時(shí)期。
經(jīng)過(guò)： 鑒真應(yīng)日本僧人邀請(qǐng)東渡日本講學(xué)，六次出行，五次失敗，歷盡千辛萬(wàn)苦，以致雙目失明，終于到達(dá)日本。
影響： 鑒真在日本堅(jiān)持不懈地傳播佛學(xué)和唐朝文化，他幫助日本設(shè)計(jì)的唐招提寺，至今猶存，被日本視為藝術(shù)明珠。他對(duì)中日文化交流作出了重大貢獻(xiàn)。
精神： 學(xué)習(xí)鑒真不辭勞苦、不怕困難、堅(jiān)持不懈?jìng)鞑ブ袊?guó)文化精神。
詩(shī)句： 鑒真盲目航東海，一片精誠(chéng)照太清。舍己為人傳道藝，唐風(fēng)洋溢奈良城。 ——郭沫若
3.與新羅的關(guān)系
?、傩铝_使節(jié)和大批留學(xué)生來(lái)唐朝學(xué)習(xí)中國(guó)文化;
?、谛铝_物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口物產(chǎn)的首位
③新羅仿效唐朝制度，采用科舉制選拔官吏，引入中國(guó)的天文、歷算、醫(yī)學(xué)等科技。
?、艹r音樂(lè)傳入中國(guó)，在民間廣為流傳。
4.與天竺的關(guān)系——玄奘西游
原因：去印度求取真經(jīng)
時(shí)間：唐太宗在位時(shí)
過(guò)程：從長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)絲綢之路，到達(dá)印度的那爛陀寺學(xué)習(xí)，成為著名的佛學(xué)大師。
成就：(1)取回大量佛經(jīng);
(2)他以親身見(jiàn)聞寫(xiě)成的《大唐西域記》，成為研究中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。
5.大題總結(jié)
(1)、鑒真與玄奘的共同之處是什么?他們身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?
共同點(diǎn)：①、都生活在唐朝，都是僧人
?、诙紝?duì)唐與鄰邦的友誼和文化交流做出重大貢獻(xiàn)
?、邸⒍紴橥瓿勺约旱氖姑錾胨?，歷盡艱辛，都有一種頑強(qiáng)的毅力和百折不回的精神。
優(yōu)秀品質(zhì)：學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的毅力和百折不回的精神。
(2)思考：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合教材內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)唐朝時(shí)期對(duì)外交往的特點(diǎn)嗎?促使唐朝對(duì)外交往活躍的因素有什么呢?今天的中國(guó)正處于改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展時(shí)期，唐朝的對(duì)外交往情況對(duì)我們有什么啟示?
特點(diǎn)：①對(duì)外交往比較活躍，與亞洲乃至非洲、歐洲的一些國(guó)家都有往來(lái)。②唐政府鼓勵(lì)各國(guó)商人到中國(guó)貿(mào)易，允許他們長(zhǎng)期居住。③長(zhǎng)安、洛陽(yáng)、廣州、揚(yáng)州等地都有頻繁的外貿(mào)活動(dòng)。④唐朝在世界上享有很高的聲望，各國(guó)稱中國(guó)人為“唐人”。
因素：①國(guó)家安定統(tǒng)一;②經(jīng)濟(jì)文化繁榮;③對(duì)外開(kāi)放政策;④對(duì)外交通發(fā)達(dá)。
啟示：第一，必須有穩(wěn)定的政治局面，堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的政策。第二，提高自身素質(zhì)，努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化。第三，學(xué)習(xí)唐朝海納百川的博大胸懷，在傳播先進(jìn)文化的同時(shí)，要善于吸取其精華，為己所用。
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