2017學(xué)年度第一學(xué)期歷史期中考試

　　刻苦學(xué)習(xí)歷史知識，珍惜時間復(fù)習(xí)好歷史期中考試，不斷地充實自己。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的2017學(xué)年度第一學(xué)期歷史期中考試，希望對大家有幫助!

　　2017學(xué)年度第一學(xué)期歷史期中考試題

　　一、單項選擇題(本大題共20小題，每題2.5分，計50分。每題只有一個正確答案，請將正確答案字母代號填在下面的答題欄內(nèi))

　　1.對北京人用火的提法不正確的是：

　　A 北京人會使用天然火 B 北京人用火燒烤、御寒、照明等

　　C 北京人會用火但不會管理火 D 北京人用火驅(qū)逐野獸，又增強(qiáng)了體質(zhì)

　　2.你認(rèn)為最有可能住在右圖所示房屋的人是

　　A.元謀人 B.北京人

　　C.半坡人 D.河姆渡人

　　3.下列文物出土于同一原始文化遺址：生活在該遺址的原始居民

　?、僖呀?jīng)工使用磨制石器?、?會紡線織布?、?燒制陶器 ④ 擁有成熟的文字

　　鉆孔石斧 紡輪 二魚紋彩陶盆

　　A .① ②③ B.② ③ ④ C .① ③ ④ D .① ②④

　　4.“自是以後，圣子神孫，歷世相承，____以禪讓緝熙(緝熙：光輝)，湯武以征誅定亂。”文中空格處填寫的歷史人物是

　?、冱S帝②堯③舜④禹

　　A.①②　　B.②③　　C.②④　　D.②③④

　　5.商朝在歷史上又稱為“殷商”或“殷”，原因是

　　A.商朝建立時定都于殷 B.名叫殷的商王規(guī)定的

　　C.商王盤庚遷都到殷 D.“殷”字吉利

　　6.在西周時期，既賦予諸侯相關(guān)權(quán)利，又要求諸侯履行相關(guān)義務(wù)的制度是

　　A.郡縣制 B.分封制 C.禮樂制 D.中央集權(quán)制

　　7. “有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人

　　天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”此聯(lián)所涉及的歷史事件分別發(fā)生在：

　　A.春秋和戰(zhàn)國 B.秦和春秋

　　C.戰(zhàn)國和三國 D.秦初和漢初

　　8、《東周列國志》一書寫的是西周結(jié)束至秦統(tǒng)一六國包括春秋、戰(zhàn)國五百多年間的歷史故事。小說通過豐富而生動的故事情節(jié)，贊揚了從善如流、賞罰嚴(yán)明、胸懷大度的王侯和忠貞、有勇有謀的將相，也贊揚了那些見義勇為、機(jī)智果敢的豪俠。下列人物中可能出現(xiàn)在該書中的是

　?、僦芪渫酢、邶R桓公?、蹠x文公?、苌眺?/p>

　　A.①②③④　B.②③④ 　C.①②④ 　D.①③④

　　9.下列生產(chǎn)工具發(fā)明的先后順序，排列正確的是

　?、?磨制石器 　 ?、?打制石器 　　　 ③ 鐵制工具 ④青銅工具

　　A.①②③④　B.②①③④　C.②①④③　D.③①②④

　　10.春秋戰(zhàn)國時期，土地的使用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。這種變化直接得益于

　?、倌ブ剖魅〈蛑剖鳌　　、谇嚆~工具的發(fā)明與應(yīng)用

　　③鐵農(nóng)具的出現(xiàn)和推廣　　　?、芘８夹g(shù)的運用

　　A.①② 　　B.③④　　C.①④　　D.②③

　　11.成語的來源以及構(gòu)成形式復(fù)雜，又往往包含典故史事，警事箴言，散見于歷代典籍。富含許多古人的智慧結(jié)晶，也可視為先民生活的歷史寫照。下列成語中與我國春秋戰(zhàn)國歷史有關(guān)的是①破釜沉舟②紙上談兵③風(fēng)聲鶴唳④退避三舍

　　A、①② 　　B、③④ 　　C、①③ 　　D、②④

　　12.商鞅變法的措施中對下列哪幾種人有獎勵

　?、贂x得好的人 ②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞得好的人

　　③仗打得好的人 ④生意做得好的人

　　A.①②　　 B.②③④　　 C.①②③　　D.②③

　　13.毛澤東講“百代都行秦政制”，這里秦的“政制”主要是指

　　A.井田制 B. 等級制 C.分封制 D. 郡縣制

　　14.如果在一部反映秦朝的電視劇中，有這樣兩個鏡頭：①皇帝餐桌上的果盤里擺有石榴、葡萄等水果;②皇帝在批閱竹木簡奏折。從史實來看

　　A.①②都正確 B.①②都錯誤

　　C.①正確②錯誤 D.①錯誤②正確

　　15.詩歌和童謠是我們了解歷史的一種途徑，在秦朝時期，流行這樣一句童謠“阿房，阿房，亡始皇”。這句童謠暗指：

　　A、秦朝濫用民力，民怨沸騰 B、阿房將發(fā)動起義滅亡秦朝

　　C、秦朝刑法殘酷，社會動蕩 D、秦始皇將葬于阿房宮

　　16.在中國歷史上，國家大一統(tǒng)的觀念有悠久的歷史、深厚的基礎(chǔ)，這種國家大一統(tǒng)局面的形成始于

　　A.炎黃部落聯(lián)盟的組成 B.堯舜時期“天下為公”的傳說

　　C.儒家思想的影響 D.秦、漢鞏固統(tǒng)一國家的措施

　　17.觀察右邊的“講經(jīng)圖”(漢代畫像磚)，這是哪一位

　　皇帝時期興辦太學(xué)的實證?

　　A.漢高祖 劉邦

　　B.漢武帝 劉徹

　　C.漢光武帝 劉秀

D.蜀漢皇帝 劉備

　　18.董仲舒針對“師異道，人異論，百家殊方，指意

　　不同”的形勢，建議漢武帝

　　A .休養(yǎng)生息 B .獨尊儒術(shù) C .削弱諸侯國 D .建立太學(xué)

　　19.由右面的歷史短劇臺詞(片斷)，可知他

　　們正在學(xué)習(xí)

　　A.張騫出使西域 B.鄭和下西洋

　　C.清軍出兵雅克薩 D.玄奘印度取經(jīng)

　　20.漢代開辟的“絲綢之路”是聯(lián)系中外的紐帶，溝通東方和西方的橋梁。“絲綢之路”的走向是

　　A.長安——蔥嶺——河西走廊——今x疆地區(qū)

　　B.長安——今x疆地區(qū)——河西走廊——蔥嶺

　　C.長安——河西走廊——今x疆地區(qū)——蔥嶺

　　D.成都——云南——緬甸——印度——歐洲

　　二、綜合應(yīng)用題(本大題共3小題，第21題16分，第22題20分，第23題14分，共50分)

　　21.(20分)材料解析題：

　　材料一：“管仲既任政相齊，以區(qū)區(qū)之齊在海濱，通貨積財，富國強(qiáng)兵，與俗同好

　　惡。” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——《史記》

　　材料二：

　　請回答：

　　(1)結(jié)合材料及所學(xué)知識概述材料一所述的改革的內(nèi)容。(2分)

　　(2)材料二中的兩幅圖片展示的是哪一改革的場景?圖2中，改革者舌戰(zhàn)對象代表的是哪個階級?你認(rèn)為變法中哪些內(nèi)容會損害這個階級的利益?(6分)

　　(3)比較這兩次改革，在目的方面的不同之處是什么?(4分)

　　(4)這兩次改革分別對春秋的齊國和戰(zhàn)國的秦國起到了怎樣的作用?結(jié)合作用談一談改革所帶給你的啟示。(8分)

　　22.(14分)回答漢武帝的有關(guān)問題。

　　(1)向漢武帝建議推行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”政策的是誰?(2分)

　　(2)漢武帝頒布“推恩令”是為了( 　　　　)(2分)

　?、倬S護(hù)皇帝的權(quán)威 ②恩賜親戚 ③鞏固統(tǒng)一 ④加強(qiáng)中央集權(quán)

　　A、 ①③ B、①② C、 ①②③ D、 ①③④

　　(3)“他建立一個國家前所未有的尊嚴(yán)，他給了一個族群挺立千秋的自信，他的國號成為一個民族永遠(yuǎn)的姓名。”(電視連續(xù)劇《漢武大帝》的引言)

　　根據(jù)所學(xué)歷史知識，指出“他的國號”成為哪個民族的“姓名”?(2分)

　　(4)分析毛澤東在《沁園春·雪》把“秦皇漢武”并稱的理由?(4分)

　　23.(16分)對秦始皇的評價，眾說紛紜：有人認(rèn)為他是杰出的地主階級政治家，有人認(rèn)為他是一個暴君。請你從功過兩方面來正確評價秦始皇。

　　2017學(xué)年度第一學(xué)期歷史期中考試參考答案

一、單項選擇題(每題2.5分，計50分)

　　二、綜合應(yīng)用題(本大題共3小題，第21題16分，第22題20分，第23題14分，共50分)

　　21.(1)管仲改革的內(nèi)容：改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊。(2分)

　　(2)商鞅變法。(1分)奴隸主貴族(階級)(1分)。承認(rèn)土地私有，允許自由買賣;獎勵耕戰(zhàn)。(4分)

　　(3)管仲改革是為“稱霸”(2分);商鞅變法是為“統(tǒng)一”(2分)。

　　(4)管仲改革：使齊國軍隊?wèi)?zhàn)斗力增強(qiáng)，國力強(qiáng)盛，齊桓公率先成為各諸侯國的霸主。(3分)經(jīng)過商鞅變法，秦國經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家。(3分)改革是社會發(fā)展的推動力。改革可以使國家強(qiáng)大起來。(2分)(言之有理卻可)

　　22.(1) 董仲舒(2分)(2) D、(2分)(3)漢族(2分)

　　(4)兩人都是我國封建時代重要的君主。(2分)都采取了創(chuàng)新的制度來鞏固中央集權(quán)。(2分)這些制度對后世影響巨大且對封建社會歷史起了推動作用。(2分)“秦皇漢武”是中國歷史上大一統(tǒng)的象征。(2分)

　　23.秦始皇是個杰出的地主階級政治家，又是一個暴君，功大于過。(4分)

　　功：(1)完成國家的統(tǒng)一，建立了我國第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家。(2分)

　　(2)創(chuàng)立了封建專制主義中央集權(quán)制度，影響深遠(yuǎn)。(2分)

　　(3)統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡、車輛形制。(2分)

　　過：(1)焚書坑儒，摧殘了中國古代文化(2分)

　　(2)徭役繁重，賦稅沉重。(2分)

　　(3)刑法嚴(yán)酷，生活腐化。(2分)