七年級(jí)第二學(xué)期歷史期中試題
歷史可提供今人理解過(guò)去，作為未來(lái)行事的參考依據(jù)，與倫理、哲學(xué)和藝術(shù)同屬人類(lèi)精神文明的重要成果，今天小編就給大家看看七年級(jí)歷史，一起來(lái)學(xué)習(xí)看看吧
七年級(jí)歷史下冊(cè)期中試題參考
第Ⅰ卷(選擇題)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的)
1.“他在位期間成功地結(jié)束了西晉末年以來(lái)近300年的分裂局面，改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國(guó)家安定，人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮。”他在美國(guó)邁克爾•H•哈特所著的《歷史上最有影響的100人》一書(shū)中排在第82位。這位在西方人眼中影響深遠(yuǎn)的中國(guó)皇帝是
A.秦始皇 B.隋煬帝 C.漢武帝 D.隋文帝
2.識(shí)圖、析圖是學(xué)習(xí)和研究歷史的一種重要方法。右圖是中國(guó)古代某著名工程示意圖，根據(jù)示意圖上的有效信息判斷，該工程為
A.隋朝大運(yùn)河
B.秦朝萬(wàn)里長(zhǎng)城
C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期都江堰
D.漢代絲綢之路
3.漢承秦制，唐襲隋規(guī)，都出現(xiàn)了盛世。然而，秦朝與隋朝卻都二世而亡，某校七年級(jí)(1)班的四位同學(xué)歸納分析了四種主要原因，其中分析正確的是
A.甲同學(xué)：周邊少數(shù)民族騷擾 B.乙同學(xué)：橫征暴斂苛政黷武
C.丙同學(xué)：宦官擅權(quán)外戚臨朝 D.丁同學(xué)：統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)訌變亂
4.貞觀二年(628年)，太宗對(duì)大臣說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家要以人為本，人以衣食為本，凡是經(jīng)營(yíng)衣服糧食的，以不耽誤時(shí)機(jī)為本。想要不耽誤時(shí)機(jī)，作為君主，他的政策措施就應(yīng)該精簡(jiǎn)，讓人民靜養(yǎng)。”這段話反映 的基本思想是
A.以農(nóng)為本，重農(nóng)抑商 B.以民為本，與民休息
C.以民為本，號(hào)召人民建功立業(yè) D.以民為本，改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式
5.“憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。”給我們描繪的景象是
A.開(kāi)皇之治 B.貞觀之治 C.貞觀遺風(fēng) D.開(kāi)元盛世
6.唐代出現(xiàn)了博大宏放的精神風(fēng) 貌，它產(chǎn)生的原因不包括
A.吸取隋朝速亡的教訓(xùn) B.國(guó)運(yùn)鼎盛、政局穩(wěn)定
C.統(tǒng)治集團(tuán)的開(kāi)明政策 D.科舉選官等一系列制度創(chuàng)新
7.2016年5月26日，國(guó)家主席習(xí)近平舉行隆重儀式歡迎印度總統(tǒng)慕克吉訪華，慕克吉訪華促進(jìn)了中印經(jīng)濟(jì)、文化交流。早在唐朝，我國(guó)就有一位為中印文化交流作出杰出貢獻(xiàn)的使者，他是
A.張騫 B.班超 C.玄奘 D.鑒真
8.唐詩(shī)宋詞是中華民族的文化基因，為了弘揚(yáng)民族文化，中央電視臺(tái)推出了“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”節(jié)目。在眾多唐代詩(shī)人中，右圖 人物的詩(shī)作既豪邁飄逸又清新瑰麗，被稱(chēng)為“詩(shī)仙”他是
A.杜甫 B.李白
C.白居易 D.王維
9.小強(qiáng)準(zhǔn)備以隋唐時(shí)期的歷史內(nèi)容為素材，寫(xiě)一篇?dú)v史小論文。你認(rèn)為下列切入點(diǎn)可供其選擇的是
A. 民族大匯聚 B.社會(huì)大變革 C. 繁榮與開(kāi)放 D.政權(quán)分立
10.藩鎮(zhèn)割據(jù)是唐朝末年形成的一大惡瘤。下列歷史現(xiàn)象的產(chǎn)生與這一“惡瘤”密切相關(guān)的是
A安史之亂 B.黃巢起義 C.五代十國(guó) D.宦官專(zhuān)權(quán)
11.據(jù)史料記載，天寶十三年(754年)，全國(guó)人口5280多萬(wàn)，而到廣德二年(764年)，全國(guó)人口剩余1690多萬(wàn)。導(dǎo)致這一時(shí)期人口銳減的主要原因是
A.隋末農(nóng)民起義 B.藩鎮(zhèn)割據(jù) C.黃巢起義 D.安史之亂
12.元代高明在《琵琶記》中說(shuō)：“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。”這句話反映的社會(huì)現(xiàn)象在中國(guó)最早出現(xiàn)的時(shí)期是
A.秦漢時(shí)期 B.隋唐時(shí)期
C.宋元時(shí)期 D.明清時(shí)期
13.文物具有多元的證史價(jià)值。下列圖片既能證明唐朝的陶瓷工藝水平，又能反映當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的是
A.人面魚(yú)紋彩陶盆 B. 兵馬俑 C.駝?shì)d胡人舞樂(lè)俑 D.青釉蓮花尊
14. 下面是遼、西夏與北宋政權(quán)并立局面的示意圖。其中正確的是
15.下圖為中國(guó)歷史紀(jì)年表的某一片斷。圖中①②③所指的朝代是
A.①北魏②南宋③元
B.①北周②陳③西晉
C.①遼 ②南宋③元
D.①遼 ② 東晉③元
16.毛澤東《沁園春﹒雪》中說(shuō)：“唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。”其中“宋祖”和“一代天驕”分別是
A.趙匡胤和忽必烈 B.趙匡胤和鐵木真
C.趙構(gòu)和鐵木真 D.趙構(gòu)和忽必烈
17.學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。請(qǐng)問(wèn)遼、宋、夏、金、元時(shí)期最顯著的階段特征是
A.繁榮與開(kāi)放的社會(huì) B.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固
C.經(jīng)濟(jì)重心南移與民族關(guān)系的發(fā)展 D.政權(quán)分立與民族交融
18.人物評(píng)價(jià)是歷史學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，以下對(duì)右圖人物評(píng)價(jià)正確的有
①發(fā)動(dòng)陳橋兵變，建立北宋王朝②在地方上設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使，消除地方割據(jù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)③通過(guò)“杯酒釋兵權(quán)”控制軍權(quán)④在地方設(shè)“通判”，加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制⑤采取“重文輕武”國(guó)策，士人受到社會(huì)普遍尊重
A. ①②③⑤ B. ②③④⑤
C. ①②③④ D. ①②③④⑤
19. 元滅南宋也并不是那么容易，遭到無(wú)數(shù)次挫折和失敗，甚至其大汗也命喪南宋的石炮之下。最終南宋被滅，如果說(shuō)元滅南宋的戰(zhàn)爭(zhēng)是進(jìn)步的戰(zhàn)爭(zhēng)，主要是因?yàn)?/p>
A.當(dāng)時(shí)南宋統(tǒng)治者腐朽無(wú)能，政治腐敗 B.有利于國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)的安定
C.是民族交融發(fā)展的需要 D.是先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的需要
20.在某一朝代的疆域中，南平地區(qū)屬于“江浙行省”。這一朝代是
A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.元朝
21.宋遼邊境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人(白發(fā)年邁的人)，不識(shí)干戈。”這說(shuō)明了
A.遼統(tǒng)治更加腐朽 B.宋遼之間維持了長(zhǎng)久的相對(duì)和平局面
C.澶淵之盟后北宋力量的削弱 D.北方畜牧業(yè)得到 發(fā)展
22.岳父在其《滿(mǎn)江紅•怒發(fā)沖冠》中寫(xiě)道“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。這里的“匈奴”指的是
A. 契丹統(tǒng)治者 B.突厥統(tǒng)治者 C. 女真統(tǒng)治者 D.黨項(xiàng)統(tǒng)治者
23.兩宋政府曾向哪些政權(quán)送“歲幣”或“歲賜”
①金 ②西夏 ③遼 ④北魏
A. ①② B. ①②③④ C. ①②③ D. ②③④
24.“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn) 戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。”給我們描繪的是宋代哪一節(jié)日的 氣氛?
A.春節(jié) B.元旦 C.元宵節(jié) D.仲秋節(jié)
25.每個(gè)時(shí)代都會(huì)有其主流文學(xué)形式。宋元的主流文學(xué)形式是
A.詩(shī)、詞 B.詩(shī)、曲 C.詞、曲 D.詞、小說(shuō)
第Ⅱ卷(非選擇題)
二、非選擇題(本大題共有4個(gè)小題。26小題14分，27小題12分，28小題10分，29小題14分，共50分)
26. 制度創(chuàng)新是歷史發(fā)展的動(dòng)力之一。閱讀材料，完成下面問(wèn)題:
材料一：隋王朝統(tǒng)一后，對(duì)門(mén)第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象，予以變革，改用考試的方法，向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子，不問(wèn)什么門(mén)第，一律委派官職……
——柏楊《中國(guó)人史綱》
材料二：武則天大力發(fā)展通過(guò)考試選拔官吏的制度，不拘一格的選拔普通地主中的優(yōu)秀人才，擴(kuò)大了封建地主階級(jí)的統(tǒng)治基礎(chǔ)。
(1)閱讀材料一，分析隋以前選拔官吏的主要依據(jù)是什么?為改變這一局面，哪位皇帝最早改用“考試的方法”?這一制度正式確立的標(biāo)志是什么?(3分)
(2)“改用考試的方法”選拔官吏的最主要的標(biāo)準(zhǔn)是什么?這一方法對(duì)后世產(chǎn)生了什么影響?宋代官員的主要來(lái)源是什么?(3分)
(3)唐朝沿襲和完善了這一考試制度，通過(guò)這種考試獲得比賽第一名的被稱(chēng)為什么?據(jù)材料二回答，武則天大力發(fā)展這種考試制度的根本目的是什么?(2分)
(4)有人說(shuō)：“隋朝的這一措施同今天國(guó)家的公務(wù)員考試一樣，都是選拔人才，所以實(shí)質(zhì)是一樣的。”對(duì)此，你怎么看?(3分)
材料三： 觀察右邊圖片
(5)這一圖片所代表的機(jī)構(gòu)設(shè)置被稱(chēng)作什么制度?其中“門(mén) 下省”的職責(zé)是什么?如修繕唐都長(zhǎng)安須哪一機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)落實(shí)?(3分)
27. 識(shí)別和運(yùn)用歷史插圖是我們學(xué)習(xí)的基本能力之一，據(jù)下圖回答：
圖一 圖二 圖三 圖四
(1)圖一中的農(nóng)民在從事什么勞動(dòng)?宋代從國(guó)外引進(jìn)的一優(yōu)良農(nóng)作物品種是什么?(2分)
(2)圖二、圖三體現(xiàn)了宋代手工業(yè)在哪些方面的發(fā)展?(2分)
(3)圖四最早出現(xiàn)在什么地區(qū)?它是什么?它的出現(xiàn)有何意義?(4分)
(4)圖三為宋代海外貿(mào)易興盛創(chuàng)造了條件，試從政府、技術(shù)兩個(gè)方面簡(jiǎn)述宋代海外貿(mào)易興盛的原因。(2分)
(5)以上幾幅圖片反映的共同主題是什么?(2分)
28. 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展重要的動(dòng)力，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族要發(fā)展，就必須要發(fā)展科技，不斷創(chuàng)新，走科技興邦之路。
圖一 圖二 圖三
(1)圖一反映的是印刷方面的哪項(xiàng)技術(shù)?通過(guò)該項(xiàng)技術(shù)印刷的世界上現(xiàn)存最早的有明確時(shí)間記載的印刷品是什么?(2分)
(2)根據(jù)圖二、圖三，說(shuō)出與它們有關(guān)的中國(guó)古代的兩項(xiàng)重大發(fā)明(2分)
(3)這些古代發(fā)明經(jīng)什么人傳到歐洲?圖二的發(fā)明對(duì)世界文明的發(fā)展有何貢獻(xiàn)?除圖三外，宋代的“熱”武器還有什么?(3分)
(4)這幾幅圖片說(shuō)明了古代中國(guó)的科技處于什么地位?你對(duì)科學(xué)技術(shù)有何認(rèn)識(shí)?(3分)
29.認(rèn)識(shí)歷史名人,知道他們對(duì)歷史的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。
圖一 圖二 圖三 圖四
(1)圖一中的人物實(shí)行什么樣的民族政策?故被北方各族共同尊稱(chēng)為什么?這一政策有什么表現(xiàn)形式?并舉一例說(shuō)明(4分)
(2)唐朝的對(duì)外交往可歸納為“一取一送”，圖二中人物的東渡，此舉有何意義?(1分)
(3)唐朝的民族政策和對(duì)外交往給我們當(dāng)今留下什么啟示?(2分)
(4)圖三中的人物是誰(shuí)?有何發(fā)明?此發(fā)明有何意義?(4分)
(5)圖一、圖四中的人物都認(rèn)為：國(guó)以民為本，民以衣食為本。都注重農(nóng)業(yè)的發(fā)展，注重減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，注重解決民生問(wèn)題，請(qǐng)各舉一例說(shuō)明他們的具體做法(3分)
七年級(jí)歷史試題答案
一、選擇題答案(每小題2分，共50分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D A B B D A C B C C D B C
題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B C B D D B D B C C B C
二、非選擇題(26小題14分，27小題12分，28小題10分，29小題14分，共50分)
26、共14分
(1)家世背景 1分 隋文帝 1分 煬帝時(shí)設(shè)置進(jìn)士科或進(jìn)士科的設(shè)置 1分
(2)才能 1分 逐漸成為后世選拔官員的主要途徑 1分 科舉入仕 1分
(3)狀元 1分 選拔普通地主中的優(yōu)秀人才，擴(kuò)大了封建地主階級(jí)的統(tǒng)治基礎(chǔ)。1分
(4)這種看法是不正確的 1分
隋采用考試的方法選拔人才的目的是鞏固統(tǒng)治，強(qiáng)化中央集權(quán) 1分
今天公務(wù)員考試選拔人才是更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)，有本質(zhì)區(qū)別 1分
(5)三省六部制 1分 門(mén)下省職責(zé)： 審核 1分 工部 1分
27、共12分
(1)插秧 1分 占城稻 1分
(2)制瓷業(yè)或陶瓷制造業(yè) 1分 造船業(yè) 1分
(3)四川地區(qū) 1分 交子 1分
意義：①是世界上最早的紙幣 1分
?、跒樯虡I(yè)的發(fā)展提供了便利條件或促進(jìn)了商業(yè)的發(fā)展 1分
(4)政府方面：實(shí)行鼓勵(lì)政策或積極鼓勵(lì)海外貿(mào)易 1分
技術(shù)方面：指南針應(yīng)用于航海 1分
(5)宋代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 2分
28、共10分
(1)雕版印刷術(shù) 1分 《金剛經(jīng)》 1分
(2)指南針 1分 火藥 1分
(3)阿拉伯人 1分 貢獻(xiàn)：為新大陸的發(fā)現(xiàn)和環(huán)球航行提供了重要條件 1分
火炮 (或火箭 ) 1分
(4)走在了世界前列或處于世界領(lǐng)先地位 1分
認(rèn)識(shí)： ①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;②科學(xué)技術(shù)是一柄雙刃劍③重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略 2分 (得出任意一點(diǎn)即可，或意思相近即可得分)
29、共14分
(1)開(kāi)明的民族政策 1分 天可汗 1分
形式： 實(shí)行和親政策 1分 如文成公主入藏 1分
(2)對(duì)中日經(jīng)濟(jì)文化交流作出了杰出貢獻(xiàn) 1分
(3)民族方面：重視民族團(tuán)結(jié)、民族平等;反對(duì)民族歧視、民族壓迫、民族分裂 1分
對(duì)外交往：保持開(kāi)放心態(tài);注重對(duì)外友好往來(lái);反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)行為 1分
(4)畢昇 1分 發(fā)明了世界上最早的活字印刷術(shù) 1分
意義：①為近代印刷術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ) 1分
②對(duì)傳播知識(shí)和促進(jìn)世界文明的發(fā)展起到了重要作用 1分
(5)圖一：改革賦役制度，減少百姓服勞役的天數(shù)，并規(guī)定可用交納實(shí)物的方式代替服役 2分
圖四：①推行重農(nóng)政策，下令把許多牧場(chǎng)重新恢復(fù)為農(nóng)田，禁止掠奪人口為奴
?、谠O(shè)立專(zhuān)管農(nóng)業(yè)的機(jī)構(gòu)“司農(nóng)司”，規(guī)定以“戶(hù) 口增”“田野辟”“賦役平”作為衡量官吏政績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)
?、壅倭钏巨r(nóng)司編寫(xiě)《農(nóng)桑輯要》刊行四方。
(三個(gè)例子任選一個(gè)即可) 1分
春季學(xué)期七年級(jí)歷史下冊(cè)期中試卷
一、選擇題(1～15題，每小題2分，共30分。下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意，請(qǐng)你仔細(xì)判斷后，將正確答案的字母代號(hào)填入下表對(duì)應(yīng)的框內(nèi))
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1、隋朝時(shí)，一位余杭的書(shū)生，要到洛陽(yáng)參加科舉考試，如果走大運(yùn)河水路，下列哪段運(yùn)河他不必經(jīng)過(guò)
A.永濟(jì)渠 B.江南河 C.通濟(jì)渠 D.邗溝
2、英國(guó)大百科全書(shū)中說(shuō)：“我們所知道的最早的考試制度，是中國(guó)所采用的選舉制度及其定期舉行的考試。”這種“最早的考試制度”是指
A.禪讓制 B. 世襲制 C.科舉制 D.分封制
3、詩(shī)句：“盡道隋亡為此河，至今千里賴(lài)通波”充分肯定了大運(yùn)河的客觀作用。隋朝開(kāi)鑿大運(yùn)河最主要的目的是
A.加強(qiáng)南北交通，鞏固統(tǒng)一 B.滿(mǎn)足隋煬帝南巡的需要
C.加強(qiáng)北部邊防，防止少數(shù)民族南侵 D.促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)的交流
4、武則天是中國(guó)歷史上即位時(shí)年齡最大(67歲即位)、壽命最長(zhǎng)的皇帝之一(終年82歲)。武則天統(tǒng)治時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展，為唐朝走向全盛奠定了基礎(chǔ)。以下關(guān)于武則天的說(shuō)法，正確的是
A.武則天建立了唐朝 B.武則天是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝
C.武則天通過(guò)玄武門(mén)之變做了皇帝 D.武則天是唐太宗的皇后
5、史書(shū)對(duì)右圖的記載：“水激輪轉(zhuǎn)，眾筒兜水，次地下傾于岸上……以灌稻田，日夜不息，絕勝人物。”這種提水工具最早出現(xiàn)于
A.東漢 B.隋朝 C.唐朝 D.北宋
6、唐朝的對(duì)外交往出現(xiàn)了前所未有的頻繁局面，在中外交往中把中國(guó)的造紙、紡織、制瓷等技術(shù)傳到非洲、歐洲的國(guó)家是
A.天竺 B.大食 C.波斯 D.東羅馬
7、唐文化在政治經(jīng)濟(jì)制度、城市建筑、文化習(xí)俗諸方面對(duì)周邊國(guó)家和地區(qū)產(chǎn)生了重大影響。受唐朝文化影響很大，至今還保留著唐朝人的某些風(fēng)尚的國(guó)家是
A.印度 B.阿拉伯 C.朝鮮 D.日本
8、唐代詩(shī)壇群星燦爛，其中被后人尊為“詩(shī)圣”的是
A.李白 B.杜牧 C.杜甫 D.白居易
9、詩(shī)歌在一定程度上反映了社會(huì)生活。下列詩(shī)句中，能反映唐玄宗統(tǒng)治前期盛世景象的是
A.“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”
B.“憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室 ”
C.“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”
D.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”
10、據(jù)記載：宋太祖立“更戍法”，規(guī)定禁軍定期更換防地，將領(lǐng)不隨軍調(diào)動(dòng)。其目的是
A.重用功臣宿將 B.實(shí)行兵農(nóng)合一 C.讓士兵得到鍛煉 D.防止武將專(zhuān)權(quán)
11、中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，制茶、飲茶已有幾千年歷史，喝茶已成為多數(shù)中國(guó)人的一種生活習(xí)慣。而且隨著人們健康消費(fèi)觀念的普及，茶正在被越來(lái)越多的人接受、喜愛(ài)和追求。追溯我國(guó)茶葉的消費(fèi)史，飲茶之風(fēng)在全國(guó)范圍盛行始于
A.宋朝 B.唐朝 C.明朝 D.隋朝
12、岳飛詞云“靖康恥，猶未雪。”“靖康恥”是指
A.宋遼訂立“澶淵之盟” B.金軍擄徽、欽二帝，北宋滅亡
C.宋高宗解除岳飛兵權(quán) D.南宋與金達(dá)成協(xié)議
13、國(guó)學(xué)大師陳寅恪先生認(rèn)為：“華夏民族之文化，歷數(shù)千年之演進(jìn)，造極于趙宋之世。”材料所述現(xiàn)象的出現(xiàn)與宋代哪一國(guó)策有密切關(guān)聯(lián)
A.創(chuàng)設(shè)科舉 B.改進(jìn)活字印刷 C.重文輕武 D.鼓勵(lì)海外貿(mào)易
14、《 清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸風(fēng)光和繁華景象，是我國(guó)美術(shù)史上不朽的作品，其作者是
A.蘇軾 B.郭守敬 C.趙孟頫 D.張擇端
15、詞是宋代最具特色的文學(xué)體裁。“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅。”描寫(xiě)了一個(gè)天真
活潑的小姑娘見(jiàn)到陌生人的情景。這種清新自然且栩栩如生的描寫(xiě)出自
A.黃道婆 B.班昭 C.李清照 D.武則天
二、非選擇題(16～18題，每小題10分，共30分)
16、閱讀下列材料：
材料一：“君，舟也;人，水也;水能載舟，亦能覆舟。”
材料二：“人以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以見(jiàn)興替;以人為鏡，可以知得失。”
請(qǐng)回答：
(1)材料一是唐太宗經(jīng)常告誡臣下的話，他為什么要引用這句古訓(xùn)來(lái)告誡臣下?(2分)
(2)基于材料一的認(rèn)識(shí)，唐太宗 即位之初在經(jīng)濟(jì)和法律方面分別采取了什么舉措?(4分)
(3)材料二是唐太宗在哪一位大臣病逝后說(shuō)的話?這句話反映出唐太宗怎樣的優(yōu)良品質(zhì)?(4分)
17、閱讀下列材料：
材料一：自唐天寶以來(lái)，方鎮(zhèn)屯重兵。……及趙普專(zhuān)相，勸上革去其弊。
材料二：太祖、太宗平一海內(nèi)，懲累朝藩鎮(zhèn)跋扈，盡收天下勁兵……兵無(wú)常帥，帥無(wú)常師;內(nèi)外相維 ，上下相制，等級(jí)相軋，……是以天下晏然。
——《文獻(xiàn)通考》
材料三：(宋太宗)“國(guó)家若無(wú)外憂(yōu)，必有內(nèi)急。外憂(yōu)不過(guò)邊事，皆可預(yù)防;惟奸邪無(wú)狀。若為內(nèi)患，甚可懼也。”
——《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》
材料四：本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，兵也收了，財(cái)也收了，賞罰刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。 靖康之役，虜騎所過(guò)，莫不潰散。
——《朱子語(yǔ)錄》
請(qǐng)回答：
(1)根據(jù)材料一、二，指出北宋初期統(tǒng)治者主要想解決前朝遺留下來(lái)的什么問(wèn)題?(2分 )針對(duì)這些問(wèn)題，宋初統(tǒng)治者制定了什么治國(guó)方略?(2分)
(2)依據(jù)材料三，指出宋太宗對(duì)待“外憂(yōu)與內(nèi)患”的態(tài)度怎樣?(1分)其根本出發(fā)點(diǎn)是什么?(1分)
(3)結(jié)合材料四，概括宋初加強(qiáng)中央集權(quán)的利與弊。(4分)
18、閱讀下列材料
材料一:“蘇湖熟,天下足｡”
材料二:“國(guó)家根本,仰給東南｡” ——《宋 史》
請(qǐng)回答:
(1)材 料一中的“蘇湖”指哪兩個(gè)地方? (4分)當(dāng)?shù)刈钪饕募Z食作物是什么? (2分)
(2)材料二中的現(xiàn)象最終出現(xiàn)于何時(shí)? (2分)
(3)這兩則材料說(shuō)明了什么歷史現(xiàn)象? (2分)
七年級(jí)歷史參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(60分)
一、選擇題(1～15題，每小題2分，共30分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A C A B C B D C B D A B C D C
二、非選擇題(16～18題，每小題10分，共30分)
16、(1)鑒于隋亡于暴政的教訓(xùn)，唐太宗認(rèn)識(shí) 到愛(ài)惜民力才能鞏固統(tǒng)治。(2分)
(2)經(jīng)濟(jì)方面：休養(yǎng)生息、輕徭薄賦;法律方面：采取輕刑政策。(4分)
(3)魏征。知人善用，虛心納諫。(4分)
17、(1)問(wèn)題：前代藩鎮(zhèn)割據(jù)，把控賦稅收入，君弱臣強(qiáng)，導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)亂等等(2分)
治國(guó)方略：解除禁軍高級(jí)將領(lǐng)兵權(quán)，皇帝總覽兵權(quán)，加強(qiáng)中央集權(quán)，“重文輕武”，通過(guò)科舉考試提拔文人擔(dān)任官職。把地方軍、政、財(cái)權(quán)都收歸中央，防止內(nèi)患等等。(2分)
(2)態(tài)度：認(rèn)為“內(nèi)患”甚于“外憂(yōu)”，“外憂(yōu)”是邊事可以預(yù)防，“內(nèi)患”“深可懼”。(1分)
出發(fā)點(diǎn)：鞏固皇帝的 統(tǒng)治地位(1分)
(3)利：有效防止了唐末五代以來(lái)分裂割據(jù)局面的重演，加強(qiáng)了中央集權(quán)。(2分)
弊：機(jī)構(gòu)重疊，文官治軍，名實(shí)分離;財(cái)政拮據(jù)，冗官、冗兵、冗費(fèi);財(cái)政危機(jī)轉(zhuǎn)嫁于民，造成農(nóng)民起義。(2分)
18、(1)蘇州和湖州。(4分)水稻｡ (2分)
(2)南宋｡ (2分)
(3)太湖流域成為全國(guó) 的糧倉(cāng),南方經(jīng)濟(jì)超過(guò)北方｡(2分)
七年級(jí)下學(xué)期歷史期中試題
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
1.宋朝李綱曾高度評(píng)價(jià)隋文帝“混南北為一區(qū)”的歷史功績(jī)。他認(rèn)為隋文帝“有雄才大略，過(guò)人之聰明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李綱的高度評(píng)價(jià)反映了隋文帝一生的最大作為是
A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.開(kāi)通京杭大運(yùn)河 D.實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一
2.唐朝詩(shī)人皮日休曾說(shuō)：“大運(yùn)河北通諑郡之漁商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉。”由此可看出隋朝開(kāi)鑿大運(yùn)河的意義是
A.鞏固隋朝的統(tǒng)治 B.有利于中外經(jīng)濟(jì)交流
C.促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流 D.結(jié)束了分裂割據(jù)，實(shí)現(xiàn)了大統(tǒng)一
3.某班舉辦主題為“中國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展覽。下列圖片應(yīng)該入選“盛唐篇”的是
?、俚貏?dòng)儀模型 ②曲轅犁 ③筒車(chē)模型 ④羅盤(pán)針模型
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
4. 唐朝的哪座城市，既是當(dāng)時(shí)各族交往的中心，又是一座國(guó)際性大都市
A . 洛陽(yáng) B.長(zhǎng)安 C.揚(yáng)州 D.成都
5.“唐朝被中國(guó)和西方許多歷史學(xué)家稱(chēng)為最輝煌的朝代。對(duì)外國(guó)人來(lái)說(shuō)，……唐朝比其他任何時(shí)期都更加開(kāi)放。”下列事件不能說(shuō)明唐朝對(duì)外開(kāi)放的是
A.遣唐使來(lái)華 B.玄奘西游 C.鑒真東渡 D.鄭和下西洋
6.下列文物出土于唐代墓葬，這些出土的文物反映 出什么?
A.唐代沒(méi)有統(tǒng)一的貨幣 B.中國(guó)古代金幣、銀幣流通時(shí)間長(zhǎng)范圍廣
C.唐代與阿拉伯、歐洲和非洲都有交往 D.證明唐代日本、新羅與中國(guó)交往密切
7.“漁陽(yáng)顰鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳羽衣曲。”緊急的戰(zhàn)報(bào)打破了唐玄宗與楊貴妃的歌舞升平。促使唐朝形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下的是
A.黃巾起義 B.藩鎮(zhèn)割據(jù) C.宦官專(zhuān)權(quán) D.安史之亂
8.學(xué)習(xí)隋唐歷史后，某班四位同學(xué)作了如下主題演講。你認(rèn)為能準(zhǔn)確概括這段歷史的基本特征的是
A.國(guó)家產(chǎn)生和社會(huì)變革 B.政權(quán)分立和民族交融
C.繁榮與開(kāi)放的社會(huì) D.經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展
9.清朝學(xué)者趙翼寫(xiě)詩(shī)說(shuō)“千秋疑案陳橋驛，一著黃袍便罷兵。”該詩(shī)講的是哪位皇帝?
A.唐太宗 B.宋太祖 C.元世祖 D.康熙帝
10.宋朝有諺語(yǔ)曰：“做人莫做軍，做鐵莫做針。”當(dāng)時(shí)人們?yōu)槭裁床灰詮能姙闃s?
A.宋朝重文輕武 B.宋朝重武輕文 C.從軍死傷幾率大 D.從軍收入低
11.下面這道連線題搭配正確的是
①遼-契丹族 ②西夏-元昊 ③阿骨打-黨項(xiàng)族 ④北宋-趙匡胤 ⑤金-阿保機(jī)
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤
12.下列四幅兩宋與遼、金、西夏并立示意圖中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
西夏 遼 西夏 金 遼 金 西夏 金
北宋 北宋 南宋 南宋
A. B. C. D.
13.金庸武俠小說(shuō)《射雕英雄傳》中有這樣一個(gè)情節(jié)：“全真七子”之一的丘處機(jī)給兩個(gè)未出世的孩子取名為郭靖和楊康，并各賜匕首一把。丘處機(jī)此舉是讓孩子們勿忘國(guó)恥。根據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷這一國(guó)恥是指
A.金滅北宋 B.遼滅北宋 C.西夏滅北宋 D.蒙古滅北宋
14.岳飛抗金贏得了人民尊敬的主要原因是
A.他被秦檜誣陷，蒙受冤屈 B.他的岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明，英勇善戰(zhàn)
C.他堅(jiān)持抗金斗爭(zhēng)是正義的 D.他的抗金斗爭(zhēng)使南北方獲得了持久和平
15.澶淵之盟后，宋遼邊境“生育蕃息，牛羊被野(遍地)，戴白之人，不識(shí)干戈(戰(zhàn)爭(zhēng))”。這說(shuō)明
A.北宋的軍事力量遭到極大破壞 B.宋遼之間維持了長(zhǎng)久的和平局面
C.北宋社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了繁榮的局面 D.宋遼雙方建立了平等友好的關(guān)系
16.在現(xiàn)代社會(huì)中，刷卡消費(fèi)成為一種時(shí)尚，但是紙幣仍然在流通領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。世界上最早的紙幣是
A.秦朝的圓形方孔錢(qián) B.漢朝的五銖錢(qián) C.唐朝的開(kāi)元通寶 D.北宋的交子
17.我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國(guó)性的統(tǒng)一王朝是
A.秦朝 B.隋朝 C.清朝 D.元朝
18.《千年風(fēng)云第一人》摘錄了50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的學(xué)者、名人有關(guān)成吉思汗的精辟論述以及各國(guó)媒體的報(bào)道，全書(shū)內(nèi)容豐富，資料翔實(shí)，展示了“千年風(fēng)云第一人”的傳奇一生。下列內(nèi)容不屬于成吉思汗“傳奇一生”的是
A.建立元朝 B.統(tǒng)一蒙古各部 C.建立蒙古國(guó) D.發(fā)動(dòng)大規(guī)模擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng)
19.元軍進(jìn)攻臨安時(shí)，他招募軍士前去救援，并用全部財(cái)產(chǎn)充作軍費(fèi);到元軍大營(yíng)談判時(shí)，他遭到扣留，威武不屈……從容就義。請(qǐng)問(wèn)他是
A.張騫 B.文天祥 C.成吉思汗 D.司馬遷
20.學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。請(qǐng)問(wèn)遼宋夏金時(shí)期最顯著的階段特征是
A.諸侯爭(zhēng)霸 B.統(tǒng)一的多民族國(guó)家 C.繁榮與開(kāi)放的社會(huì) D.民族政權(quán)并立
第Ⅱ卷(非選擇題，50分)
一、(16分)閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一 唐太宗說(shuō)：“為君之道，必先存百 姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃……舟所以比人君，水所以比黎庶。水能載舟，亦能覆舟。”
21.依據(jù)材料一，概述唐太宗的執(zhí)政思想。(2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明他的執(zhí)政思想實(shí)施的結(jié)果。(2分)
材料二 唐太宗說(shuō)：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一 。”
22. 材料二體現(xiàn)了唐太宗什么樣的民族政策?(2分)為加強(qiáng)友好交往，唐與吐蕃之間采取了哪種方式?(2分)舉一例說(shuō)明。(2分)
材料三 憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無(wú)財(cái)狼，遠(yuǎn)行不勞吉日出。齊紈魯縞車(chē)班班，男耕女織不相關(guān)。——杜甫《憶昔》
23.材料三反映了唐朝最鼎盛時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌，這個(gè)最鼎盛時(shí)期歷史上稱(chēng)為什么?(2分)開(kāi)創(chuàng)這一局面的帝王是誰(shuí)?(2分)從材料三中找出最能概括當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌的詩(shī)句。(2分)
二、(16分)閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一 宋朝時(shí)民間流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語(yǔ)，水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位。北宋時(shí)， 南方的絲織業(yè)有了很大發(fā)展，蜀地的絲織品“號(hào)為冠天下 ”。宋代是中國(guó)瓷器史上的輝煌時(shí)代。絲織品和瓷器也是宋朝對(duì)外出口的主要產(chǎn)品，為朝廷賺回了大量財(cái)富。同時(shí)，市舶司的設(shè)立也有利的保障了對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展，宋朝從大量進(jìn)口貨物通過(guò)市舶司獲得的稅收，約占全國(guó)財(cái)政收入的百分之六。
24.依據(jù)材料一，概括江南地區(qū)在農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)方面經(jīng)濟(jì)重心南移的表現(xiàn)?(9分)
材料二
朝代 南方人口占全國(guó)人口比例 北方人口占全國(guó)人口比例
西漢 19.8% 80.2%
唐代 43.2% 56.8%
北宋 62.9% 37.1%
“ 蘇湖熟，天下足”
——宋代 諺語(yǔ)
國(guó)家根本，仰給東南
——《宋史》
25.上述材料反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象? (2分)最終在哪個(gè)朝代完成?(2分)依據(jù)表格說(shuō)明這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象發(fā)生的主要原因。(2分)
26.結(jié)合材料和所學(xué)，談?wù)剬?duì)我們今天發(fā)展經(jīng)濟(jì)有何啟示?(1分)
三、(18分)閱讀材料， 回答問(wèn)題。
材料一 下圖是東晉至北宋時(shí)期平民子弟在政府官員群體中所占比例示意圖。
27.材料一中的唐宋時(shí)期這一比例變化與哪一制度的實(shí)行密切相關(guān)?(2分)這一制度正式確立的標(biāo)志是什么?(4分)
材料二 元朝的行省實(shí)際上是封建中央集權(quán)分寄于地方，故行省官員的權(quán)力相當(dāng)大。它負(fù)責(zé)處理境內(nèi)政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等各類(lèi)事務(wù)，此外行省還有一個(gè)重要職能是聚集境內(nèi)財(cái)富，以供中央需要。 ——《中學(xué)歷史教學(xué)史料匯編》
28.由材料二可知，元朝統(tǒng)一全國(guó)后實(shí)行了什么制度?(2分)并依據(jù)材料二歸納行省的主要職能。(4分)
材料三 宣政院印戳
29. 依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)回答，材料三 中的宣政院是元朝為對(duì)哪個(gè)地區(qū)進(jìn)行有效管理而設(shè)的?(2分)這在中國(guó)的國(guó)家發(fā)展和民族關(guān)系發(fā)展史上有什么重要意義? (4分)
參考答案
選擇題：1-5：DCDBD;6-10：CDCBA;11-15：BCACB;16-20：DDABD
非選擇題：
一、(16分)
21.思想：存百姓或以民為本(2分)
結(jié)果：貞觀之治(2分)
22.政策：開(kāi)明的民族政策。(2分)
方式：和親(2分)
舉例：文成公主入藏(2分)
23.鼎盛：開(kāi)元盛世(2分)
帝王：唐玄宗(2分)
詩(shī)句：憶昔開(kāi)元全盛日(2分)
二、(1 6分)
24.農(nóng)業(yè)：宋朝時(shí)民間流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語(yǔ).(或：水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位。)(3分)
手工業(yè)：蜀地的絲織品 “號(hào)為冠天下”。(或：宋代是中國(guó)瓷器史上的輝煌時(shí)代。)(3分)
商業(yè)：市舶司的設(shè)立有利的保障了對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展。(3分)
25.現(xiàn)象：經(jīng)濟(jì)重心南移的完成(或：我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到南方)(2分)
朝代：南宋(2分)
主要原因：北人南遷，帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和大量的勞動(dòng)力。(2分)
26.言之有理即可(1分)
三、(18分)
27.制度：科舉制(2分)
正式確立：隋煬帝時(shí)設(shè)進(jìn)士科(隋煬帝2分，進(jìn)士科2分)
28.制度：行省制度(2分)
職能：行省是元朝地方行政機(jī)構(gòu);行省官員具有處理政治、軍 事、經(jīng)濟(jì)等權(quán)力;聚集地方財(cái)富上交中央。 (每個(gè)要點(diǎn)2分，有2點(diǎn)即得滿(mǎn)分4分)
29.地區(qū)：西藏(2分)
意義：使西 藏正式成為中央政府直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域，促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展。(4分)
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