蘇教版七年級(jí)生物下冊(cè)復(fù)習(xí)資料
蘇教版七年級(jí)生物下冊(cè)復(fù)習(xí)資料
學(xué)過的生物知識(shí)，如果不經(jīng)常復(fù)習(xí)，必然會(huì)發(fā)生遺忘的現(xiàn)象，這是一條規(guī)律。下面小編給大家分享一些蘇教版七年級(jí)生物下冊(cè)復(fù)習(xí)資料，大家快來跟小編一起欣賞吧。
蘇教版七年級(jí)生物下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(一)
人體的血液循環(huán)
1.血管包括、和三種。
2.動(dòng)脈是把血液從的血管，靜脈是把血液從輸送到 3.毛細(xì)血管是連接和的血管。血液循環(huán)系統(tǒng)包括心臟、血管和血液。
4.血管
▲動(dòng)脈指將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。特點(diǎn)：管壁較厚，管腔較小，彈性大，血流速度快。▲靜脈指將血液從身體各部分送回心臟的血管。
▲毛細(xì)血管指連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間。最小)最薄)最慢。
物質(zhì)交換 相適應(yīng)
▲平時(shí)看到的手背上的“青筋”是靜脈;進(jìn)行藥物注射和抽血需要找到的血管是靜脈。 5.心臟
▲如何用簡(jiǎn)單方法判斷一顆完整心臟的左和右?手捏心室的側(cè)壁，厚的一邊是左邊。
▲心臟的功能是為血液循環(huán)提供動(dòng)力。
6.心率指每分鐘心跳的次數(shù);成年人在安靜狀態(tài)下的心率平均為75次。脈搏指動(dòng)脈的搏動(dòng)。脈搏的動(dòng)力主要來自于左心室。正常人的每分鐘脈搏次數(shù)與心率一樣。脈搏的通常測(cè)量部位是腕部橈動(dòng)脈。
7.血液循環(huán)：
二氧化碳等廢物氧和養(yǎng)料
組織細(xì)胞
體循環(huán)結(jié)果：血液由動(dòng)脈血變成靜脈血。
肺循環(huán)結(jié)果：血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。
▲動(dòng)脈血指含氧多，顏色鮮紅的血;靜脈血指含氧少，顏色暗紅的血。
▲流動(dòng)脈血的管腔主要有：肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈;
→
▲體循環(huán)和肺循環(huán)的起點(diǎn)都是心室，終點(diǎn)都是心房。體循環(huán)和肺循環(huán)的關(guān)系是同時(shí)進(jìn)行;心臟匯合。
8.血壓:
▲收縮壓：心室收縮時(shí)，血壓上升到的最高值。正常值為12～18.7千帕。
▲舒張壓：心室舒張時(shí)，血壓下降到的最低值。正常值為8～12千帕。
▲高血壓指血壓經(jīng)常超過18.7/12千帕。主要癥狀：頭暈、頭疼、失眠、易疲倦。
預(yù)防高血壓注意：①加強(qiáng)體育鍛煉②控制糖和脂肪過量攝入，多吃蔬菜水果，并限制食鹽的攝入量③不吸煙不酗酒。
9.觀察小魚尾鰭的血液的流動(dòng)
▲實(shí)驗(yàn)器具：尾鰭色素少的活的小魚、顯微鏡、培養(yǎng)皿、棉絮
▲方法步驟： ①用浸濕的棉絮將小魚頭部的包裹起來,露出 和 。
②將小魚平放在培養(yǎng)皿中,使小魚 平貼在培養(yǎng)皿上。
?、蹖⑿◆~培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上,用低倍物鏡觀察,尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。
▲分析歸納,得出結(jié)論(討論分析歸納) ①用顯微鏡觀觀察到：管徑最小的血管內(nèi)的血液總是按照動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈的方向流動(dòng),管徑最小的血管是毛細(xì)血管,它的血流特點(diǎn)是紅細(xì)胞單行通過，血流速度很慢。 ②可以觀察到小動(dòng)脈、小靜脈和毛細(xì)血管這三種血管
▲注意事項(xiàng)
①在觀察過程中,應(yīng)時(shí)常用滴管往棉絮上滴水,目的是保持濕潤(rùn),盡量使小魚少受傷害。
?、趯?shí)驗(yàn)后將小魚放回魚缸。
蘇教版七年級(jí)生物下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(二)
人體和外界環(huán)境的氣體交換
13.呼吸系統(tǒng)
▲呼吸系統(tǒng)的組成：由呼吸道和肺組成。
黏住的塵粒、細(xì)菌等組成痰液。通過咳嗽排出體外。
?。汉粑到y(tǒng)的主要器官。功能是氣體交換的場(chǎng)所，肺組成單位是肺泡。
▲肺泡的特點(diǎn)：①數(shù)量多
?、诜闻荼诤退饷娴拿?xì)血管
適于肺泡內(nèi)的氣體血液
肺毛細(xì)
泡血管
壁壁14.呼吸運(yùn)動(dòng)：胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小。包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程▲呼吸運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生的原因：肋間肌和膈肌的收縮和舒張產(chǎn)生
呼吸運(yùn)動(dòng)
▲呼吸運(yùn)動(dòng)的過程(平靜狀態(tài)下)：
15.肺活量：盡力吸氣后再盡力呼氣所能呼出的氣體量。 ▲成年人的肺活量約為2500～4000mL。
▲測(cè)肺活量時(shí)一般連續(xù)測(cè)量3次，取最大值作為肺活量。
16.下圖甲乙兩圖是模擬呼吸過程中肺與膈的變化模型，請(qǐng)回答：①a代表 b代表 肋骨胸骨脊柱和肌肉
a
c代表 d代表
②圖甲中，此時(shí)膈肌____，膈頂____，胸腔容積____，肺____，肺內(nèi)氣體壓力____，完成呼氣過程。
?、蹐D乙中，此時(shí)膈肌____，膈頂____，胸腔容積____，肺____，肺內(nèi)氣體壓力____，完成吸氣過程。
甲
bcd
乙
4—10.4人體內(nèi)氣體交換
17.人體內(nèi)的氣體交換包括和。
▲肺泡里的氣體交換和組織里的氣體交換比較表：
肺泡里的氣體交換
?、佗?/p>
代表氧氣的擴(kuò)散;
毛細(xì)血管網(wǎng)
組織里的氣體交換
代表二氧化碳的擴(kuò)散。
?、蹚膱D中看出，氧氣最終進(jìn)入人體的組織細(xì)胞，二氧化碳在組織細(xì)胞中產(chǎn)生。
?、軓膱D中看出，人體內(nèi)含氧最多的部位是肺泡;含二氧化碳最多的部位是組織細(xì)胞。
18.呼吸的意義：進(jìn)入組織細(xì)胞的氧氣，最終在細(xì)胞內(nèi)的命活動(dòng)提供能量，維持正常的體溫;②將細(xì)胞所產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w排出體外。
19.體溫指人體內(nèi)部的溫度。通常測(cè)量部位有腋窩36.8℃;口腔37.2℃;直腸37.5℃。
▲體溫相對(duì)穩(wěn)定意義：是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。體溫過高或過低，都會(huì)影響體內(nèi)酶的活性。
▲發(fā)燒指人體被某些病菌、病毒感染時(shí)體溫升高的現(xiàn)象。一定限度內(nèi)的發(fā)燒對(duì)人體有利;而體溫過高或長(zhǎng)期發(fā)燒對(duì)人體有害。
在細(xì)胞內(nèi)，蛋白質(zhì)、糖類、脂肪等有機(jī)物在氧氣的參與下被氧化分解，貯存的能量被釋放出來，一部分用于維持體溫，一部分用于人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)。糖類是人體的主要供能物質(zhì)，約占70%
蘇教版七年級(jí)生物下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(三)
人體內(nèi)的廢物排入環(huán)境(七 下P73-P84)
1.描述人體泌尿系統(tǒng)的組成
泌尿
系▲腎臟：位于腹后壁，脊柱的兩旁。構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是——腎單位 統(tǒng)▲腎臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)：由腎皮質(zhì)、腎髓質(zhì)、腎盂三部分組成。
腎皮質(zhì)：腎臟的表層，顏色較深腎髓質(zhì)：腎臟的內(nèi)層，顏色較淺腎盂：漏斗狀，連接輸尿管
2.腎單位結(jié)構(gòu)：由腎小球、腎小囊、腎小管三部分構(gòu)成。
腎小球腎單位
腎小管
▲(靜脈血)(靜脈血)
(動(dòng)脈血)(原尿)
(尿液) (尿液)
3.尿液的形成過程：主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。
①腎小球的濾過作用：血漿中除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外，一部分水，無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)透過腎小球和腎小囊壁濾過到腎小囊腔內(nèi)，形成原尿。人體每天大約形成150升原尿。
▲ 原尿與血液的主要區(qū)別：原尿中不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。
。
?、谀I小管的重吸收作用：原尿經(jīng)腎小管時(shí)，全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被重吸收到腎小管周圍的毛細(xì)血管中。余下的水、無機(jī)鹽和尿素形成尿液。人體每天排除的尿液大約為1.5升。
▲原尿與尿液的主要區(qū)別：尿液中不含葡萄糖。
▲人體每天大約形成150升原尿，而人體每天排除的尿液大約為1.5升，這是因?yàn)槟I小管的重吸收作用。如果腎小球發(fā)生病變，則尿液中有血細(xì)胞和蛋白質(zhì)。
4.排尿的意義：排出廢物，調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡，維持組織細(xì)胞的正常生理功能。
5.排泄
▲排泄定義：二氧化碳、尿素、和多余的水排出體外的過程。出汗、呼吸、排尿等是排泄的途徑。
▲排泄途徑：①皮膚排汗(排出水、無機(jī)鹽、含氮廢物等)
③泌尿系統(tǒng)排尿(排出水、無機(jī)鹽、含氮廢物等)
▲注意排泄與排遺區(qū)別：食物消化后形成的殘?jiān)懦鲶w外的過程是排遺。
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