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七年級(jí)生物期末卷答案

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七年級(jí)生物期末卷答案

  信心、細(xì)心、耐心--七年級(jí)生物期末考成功的保證。小編整理了關(guān)于七年級(jí)生物期末卷,希望對大家有幫助!

  七年級(jí)生物期末卷試題

  (滿分:100分,時(shí)間:60分鐘)

  一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。)

  1.下列結(jié)構(gòu)中,不與食物直接接觸的是( )

  A.口腔 B.肝臟 C.食道 D.盲腸

  2.(2013•山東聊城)如果媽媽在整理冰箱時(shí)發(fā)現(xiàn)一盒牛奶,拿來讓你喝,從食品安全的角度講,你首先應(yīng)關(guān)注包裝說明上的( )

  A.產(chǎn)地 B.營養(yǎng)成分 C.儲(chǔ)藏條件 D.保質(zhì)期

  3.下列既能消化糖類,又能消化蛋白質(zhì)的消化液是( )

  A.唾液 B.胰液 C.膽汁 D.胃液

  4.下列不屬于心臟和血管疾病的是( )

  A.高血壓 B.腦腫瘤 C.動(dòng)脈硬化 D.冠心病

  5.醫(yī)學(xué)研究表明,減少心臟和血管疾病的發(fā)生,從青少年起應(yīng)該避免( )

  A.積極樂觀的精神狀態(tài) B.積極鍛煉身體

  C.偏食、厭食,生活無規(guī)律 D.營養(yǎng)均衡,不吸煙、不喝酒

  6.某人患有下肢靜脈曲張,若其血管內(nèi)的血栓脫落,隨血液流動(dòng),最有可能滯留的部位是( )

  A.下肢靜脈 B.右心房 C.肺部毛細(xì)血管 D.肺靜脈

  7.健康人尿液的形成過程中,下列有關(guān)原尿和尿液的說法正確的是( )

  A.原尿中含大分子蛋白質(zhì),尿液內(nèi)不含

  B.尿液中尿素的濃度比原尿高

  C.原尿和尿液都含有葡萄糖

  D.等量的原尿和尿液含有等濃度的無機(jī)鹽

  8.正常情況下,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),能分別被全部吸收、大部分重吸收、部分重吸收的物質(zhì)依次是( )

  A.葡萄糖、水、無機(jī)鹽 B.無機(jī)鹽、葡萄糖、水

  C.水、葡萄糖、無機(jī)鹽 D.無機(jī)鹽、水、葡萄糖

  9.下圖為甲、乙兩人腎單位內(nèi)流動(dòng)的液體中葡萄糖含量的變化曲線,其中①②③表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列分析錯(cuò)誤的是( )

  A.②為腎小囊,其內(nèi)液體為原尿

  B.③是腎小管,此處進(jìn)行了重吸收作用

  C.④內(nèi)液體是尿液,甲可能是腎小管發(fā)生病變

  D.從成分上看,甲的②內(nèi)液體比④內(nèi)液體多了葡萄糖

  10.脊髓從胸段折斷的病人,會(huì)出現(xiàn)大小便失禁的原因是( )

  A.排尿、排便的信息不能傳導(dǎo)到脊髓 B.大腦不能控制脊髓的反射活動(dòng)

  C.脊髓灰質(zhì)失去反射功能 D.大小便活動(dòng)不受脊髓控制

  11.下列有關(guān)胰島的敘述中,正確的是( )

  A.許多胰島聯(lián)合在一起構(gòu)成胰腺

  B.胰島細(xì)胞能分泌胰島素

  C.胰島能分泌胰液,消化食物

  D.胰島分泌物通過導(dǎo)管運(yùn)輸入血液,調(diào)節(jié)血糖濃度

  12.在人眼視網(wǎng)膜上所成的物像是( )

  A.倒立的縮小的實(shí)像 B.正立的縮小的虛像

  C.倒立的放大的虛像 D.正立的放大的實(shí)像

  13.感受頭部位置的感受器是( )

  A.小腦 B.大腦 C.耳蝸 D.半規(guī)管和前庭

  14.當(dāng)你在“打呵欠”時(shí),會(huì)聽不清或聽不到別人對你說的話,其主要原因是“打呵欠”影響了( )

  A.鼓膜的振動(dòng) B.聽小骨的振動(dòng)

  C.聽覺感受器對刺激的接受 D.神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)

  15.下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )

  A.若該圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓

  B.若該圖表示聽到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧,則a代表耳的鼓膜

  C.若該圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網(wǎng)膜

  D.若該圖表示維持身體平衡的反射弧,則c代表的神經(jīng)中樞是小腦

  16.學(xué)生聽到上課鈴聲后迅速走進(jìn)教室,請問完成這一反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和該反射的類型分別是( )

  A.腦、條件反射 B.脊髓、非條件反射

  C.反射弧、條件反射 D.反射弧、非條件反射

  17.下圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)該圖的描述正確的是( )

  A.完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是①→②→③→④→⑤

  B.甲處是由神經(jīng)纖維組成的

  C.乙是脊髓灰質(zhì)

  D.②是傳出神經(jīng)元

  18.傳染病傳染性最強(qiáng)的時(shí)期是( )

  A.發(fā)病初期,表現(xiàn)出病癥的時(shí)候 B.發(fā)病中期,病重的時(shí)候

  C.發(fā)病末期,病要好的時(shí)候 D.病好后,病癥剛剛消失的時(shí)候

  19.大量消滅蒼蠅,從預(yù)防傳染病的角度看是為了( )

  A.搞好環(huán)境衛(wèi)生 B.控制傳染源

  C.切斷傳播途徑 D.保護(hù)易感人群

  20.(2013•天津)為促進(jìn)年幼的侏儒癥患者的生長發(fā)育,可以為他注射下列哪種激素( )

  A.性激素 B.甲狀腺激素

  C.胰島素 D.生長激素

  21.對待艾滋病患者,應(yīng)該采取的正確態(tài)度是( )

  A.不要與艾滋病患者談話,遠(yuǎn)離他們

  B.對他們應(yīng)采取歧視和冷漠的態(tài)度

  C.對他們要善待與寬容,給予適當(dāng)?shù)膸椭屯?/p>

  D.他們是罪人,應(yīng)該把他們隔離

  22.如果你感冒了,你認(rèn)為下列哪些處理方法是正確的?( )

 ?、俜蒙弦淮畏玫囊堰^期的感冒藥 ②到醫(yī)院請醫(yī)生診斷,憑醫(yī)生的處方到醫(yī)院藥房拿藥,按醫(yī)囑服藥 ③到藥店購買有R標(biāo)志的感冒藥,按藥品的說明書服藥 ④到藥店購買有OTC標(biāo)志的感冒藥,按藥品的說明書服藥

  A.①② B.③④ C.①③ D.②④

  23.下列說法正確的是( )

  A.藥物的用量,一般年齡越大,用藥物劑量越大

  B.藥物的用量,一般年 齡越大,用藥物劑量越小

  C.用藥劑量的大小與病人年齡無關(guān)

  D.通常所說的劑量是指成人(18~60歲)一次的平均用量

  24.在工業(yè)污染嚴(yán)重地區(qū)的陰濕地帶不容易找到苔蘚植物,這是因?yàn)? )

  A.苔蘚植物不適應(yīng)人類的生存環(huán)境

  B.苔蘚植物極易吸收有害物質(zhì)而死亡

  C.城市內(nèi)的環(huán)境比山林干旱

  D.城市內(nèi)樹林少,陽光直射的地方太多,不適于苔蘚植物生存

  25.人類的生存與發(fā)展必須依賴于土壤,而土壤資源是有限的。你認(rèn)為下列人類活動(dòng)最可能造成土壤污染的是( )

  A.在農(nóng)田中為了增加肥效,大量施用化肥

  B.在荒山上大量種植樹木

  C.在適宜耕作的土地上進(jìn)行玉米和大豆的間作套種

  D.在干旱缺水的地區(qū)實(shí)行噴灌或滴灌

  二、非選擇題(本大題共6小題,共50分。)

  26.(2013•湖北黃岡)(7分)2013年6月中旬,我國“神州十號(hào)”載人宇宙飛船發(fā)射升空并與“天宮一號(hào)”對接,三名宇航員將在“天宮一號(hào)”軌道艙內(nèi)生活一段時(shí)間。宇航員在太空是如何生活的呢?請結(jié)合下面人體部分生理活動(dòng)示意圖(①~⑦表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示血液類型)分 析回答有關(guān)問題。

  (1)航天食品中至少含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營養(yǎng)成分,通過②過程進(jìn)入A系統(tǒng)的物質(zhì)中, 是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)。

  (2)完成圖中②過程的主要器官是 ;該器官與消化功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是 (任寫一點(diǎn))。

  (3)航天食品都是流質(zhì)的,是為了避免固體食品顆粒在失重條件下進(jìn)入呼吸道影響③、④過程。③、④過程是通過 實(shí)現(xiàn)的。

  (4)圖中能表示排泄途徑的是 (填圖中序號(hào))。Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比含量明顯減少的物質(zhì)有 (答出兩種即可)。

  (5)航天員突患腸炎,服用青霉素消炎,藥物到達(dá)患處前,先經(jīng)過心臟的 側(cè)(填“左”或“右 ”)。

  27 .(12分)下圖中A、B、C、D代表人體內(nèi)不同部位的血管,a、b分別代表血液里氣體含量在人體不同部位的 變化曲線。據(jù)圖分析回答下列問題。

  (1)若橫線的A段為組織內(nèi)毛細(xì)血管,則b為 含量的變化曲線,原因是在A段血管中,血液中的氧氣與血紅蛋白 并擴(kuò)散到組織細(xì)胞,血液由 血變?yōu)?血。

  (2)C段血管最可能為 毛 細(xì)血管,原因是 。

  (3)組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物主要以尿液的形式排到體外,尿液的形成與腎小球的 和腎小管的 有關(guān)。

  28.(6分)將生長發(fā)育狀態(tài)相似的40只蝌蚪平均分成A、B兩組,A組飼喂含少量甲狀腺激素的飼料,蝌蚪的個(gè)體發(fā)育變化迅速,在比較短的時(shí)間內(nèi)就變成了一群蒼蠅般大小的小型青蛙,而不飼喂含甲狀腺激素的飼料的B組蝌蚪則正常發(fā)育。

  (1)此實(shí)驗(yàn)說明 。如果要進(jìn)一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為最合理的設(shè)計(jì)是 。

  (2)某地居民大脖子病的發(fā)病率較高,由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患 的可能性較大。

  29.(10分)“咳——咳——咳”!咳嗽時(shí),短促深吸氣,聲門緊閉,肋間肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收縮,使肺內(nèi)高壓的氣體噴射而出。隨著急速?zèng)_出的氣流,呼吸道內(nèi)的異物、分泌物以及所粘附的細(xì)菌、病毒等以飛沫、痰的形式被排出體外。飛沫、痰中常常含有大量的病原體,是呼吸道疾病傳播的重要途徑。請分析回答:

  (1)肺內(nèi)氣體排出體外依次經(jīng)過了:肺→支氣管→氣管→ →咽→鼻腔。

  (2)咳嗽是人體的一種保護(hù)性呼吸反射活動(dòng),反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。

  (3)呼吸道黏膜作為人體的第一道防線,屬于 免疫。

  (4)肺結(jié)核是引發(fā)咳嗽的一種常見傳染病,我國衛(wèi)生部規(guī)定,在嬰兒出生24小時(shí)內(nèi)必須注射卡介苗,以預(yù)防結(jié)核病。在免疫學(xué)上,卡介苗屬于 。

  (5)引起肺結(jié)核的結(jié)核桿菌細(xì)胞與人的呼吸道黏膜細(xì)胞,在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是

  。

  (6)從預(yù)防傳染病的角度考慮,當(dāng)你咳嗽時(shí),應(yīng)該

  。

  30.(2013•江蘇連云港)(6分)最近一項(xiàng)調(diào)查表明,我國學(xué)生近視率已躍居世界第二位,這引起了社會(huì)各界對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注。某學(xué)習(xí)小組對近視形成的原因進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:

 ?、?按照圖6裝置,調(diào)整蠟燭、雙凸透鏡和白紙板三者之間的距 離,直至白紙板上出現(xiàn)一個(gè)清晰的物像為止。

 ?、?把透鏡換成一個(gè)凸度稍大的雙凸透鏡,觀察白紙板上蠟燭的物像變化。

 ?、?左右移動(dòng)白紙板,直至白紙板上再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的物像為止。

 ?、?不改變原裝置中凸透鏡的凸度,只向右移動(dòng)白紙板的位置,觀察白紙板上蠟燭的物像變化。

  請回答:

  (l)該裝置中的雙凸透鏡是模擬人眼球中的 (填結(jié)構(gòu)名稱)。

  (2)根據(jù)對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析,近視形成的可能原因是 。

  (3)為預(yù)防近視的形成,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成哪些良好的用眼習(xí)慣?(至少答出一條)

  。

  31.(9分)為了探究廢電池對水體的污染,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):

  (1)將一節(jié)5號(hào)電池破碎,浸泡在1 000毫升的清水中3天;

  (2)在4個(gè)魚缸上分別貼上標(biāo)簽A、B、C、D;

  (3)在4個(gè)魚 缸中分別放入等量的清潔無污染的河水;

  (4)在4個(gè)魚缸中分別加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升廢電池浸出液;

  (5)再向各魚缸中分別放入3條金魚,定時(shí)投放等量同種飼料,觀察并記錄情況。結(jié)果見下表:

  組別 A B C D

  所加浸出液的體積/ 毫升 100 50 200 400

  金魚成活時(shí)間/天 15 12 7 1

  根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答下列問題。

  (1)該同學(xué)提出的假設(shè)是: 。

  (2)實(shí)驗(yàn)步驟(5)中,放入各缸的金魚必須是 。

  (3)通過實(shí)驗(yàn),該同學(xué)得出的結(jié)論是: 。

  (4)實(shí)驗(yàn)時(shí)是否需要設(shè)置對照組? 。該如何設(shè)置? 。

  七年級(jí)生物期末卷參考答案

  1.B 解析:組成消化道的各器官,如口腔、咽、食道、胃、小腸等都與食物直接接觸,而肝臟是位于消化道外的最大的消化腺,不與食物直接接觸。

  2.D 解析:在日常生活中,我們要注意食品安全。對于一些包裝食品,在食用之前一定要注意包裝說明中的各種信息,如生產(chǎn)廠家、營養(yǎng)成分、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,特別要注意關(guān)注保質(zhì)期,對于已過保質(zhì)期的食品,即使未出現(xiàn)變質(zhì)現(xiàn)象,也不能食用。

  3.B 解析:唾液中含有唾液淀粉酶,只能使糖類中的淀粉水解為麥芽糖;膽汁中不含消化酶,只對脂肪起乳化 作用;胃液中只含有胃蛋白酶,只能對蛋白質(zhì)起初步消化作用;而胰液中則含有消化蛋白質(zhì)、脂肪和糖類的酶,能夠?qū)θ鬆I養(yǎng)物質(zhì)起消化作用。

  4.B 解析:常見的心臟和血管疾病有心肌炎、動(dòng)脈硬化、高血壓、冠心病和腦血栓等。

  5.C

  6.C 解析:血栓是血管中形成的血塊,體積較大,能夠阻斷血液流動(dòng),其隨血液流動(dòng)到達(dá)身體各處,如果經(jīng)過的血管管徑較小,則血栓可堵塞血管。題目的四個(gè)選項(xiàng)中,毛細(xì)血管的管徑最小,只能允許紅細(xì)胞單行通過,因此血栓最可能滯留在此處。

  7.B 解析:腎小管重吸收了原尿中的絕大部分水,這樣使得尿液中尿素的濃度升高。

  8.A 解析:被全部吸收的一定是葡萄糖,否則會(huì)出現(xiàn)糖尿。

  9.D 解析:②內(nèi)液體是原尿,內(nèi)含葡萄糖;甲為糖尿病患者,尿液中也含葡萄糖。

  10.B 解析:排尿反射中樞在脊髓胸段以下,因此排尿反射仍能完成,但由于脊髓從胸段折斷,使排尿中樞和大腦之間的聯(lián)系中斷,排尿反射失去了大腦的控制,造成大小便失禁現(xiàn)象。

  11.B 解析:胰島是胰腺的內(nèi)分泌部,胰島細(xì)胞散布于胰腺中,能分泌胰島素,但不能分泌消化液。胰島不具有導(dǎo) 管,分泌的胰島素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管中,隨血液循環(huán)到達(dá)全身各處,調(diào)節(jié)血糖濃度。

  12.A 解析:根據(jù)雙凸透鏡實(shí)驗(yàn)可知,視網(wǎng)膜上 所成的像是倒立的縮小的實(shí)像。眼的角膜、晶狀體與凸透鏡一樣,光線由物體反射入眼球時(shí),最初經(jīng)過角膜和晶狀體的折射,然后到達(dá)視網(wǎng)膜形成倒像。而我們平時(shí)看到的物體都是直立的物像,這是受生活經(jīng)驗(yàn)的影響,是視覺已經(jīng)由大腦皮層根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做了調(diào)整的結(jié)果。

  13.D 解析:大腦是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,有軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞和聽覺中樞等;小腦的主要功能是使人體的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,可接受外界傳來的興奮,與聽覺的形成有關(guān);在半規(guī)管和前庭中有感受頭部位置變動(dòng)的感受器。

  14.A 解析:當(dāng)你在“打呵欠”時(shí),咽鼓管張開,使鼓膜內(nèi)外氣壓平衡,當(dāng)別人說話時(shí),鼓膜由于內(nèi)外氣壓平衡,減少了振動(dòng),所以聽不清或聽不到別人說的話。

  15.B

  16.C 解析:學(xué)生聽到鈴聲走進(jìn)教室屬于條件反射,它是通過反射弧來完成的。

  17.A 解析:甲是脊髓灰質(zhì),由神經(jīng)元的胞體構(gòu)成;乙是脊髓白質(zhì);②是傳入神經(jīng)元。

  18.A 解析:許多傳染病在發(fā)病以前就具有了傳染性,在發(fā)病初期,剛剛表現(xiàn)出病癥時(shí)傳染性最強(qiáng)。

  19.C 解析:傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群三個(gè)方面。蒼蠅本身不是病原體,但蒼蠅會(huì)攜帶多種病原體,使人患病。所以,消滅蒼蠅屬于預(yù)防傳染病措施中的“切斷傳播途徑”。

  20.D 解析:侏儒癥患者的癥狀是生長遲緩,身材矮小,病因是患者幼年時(shí)生長激素分泌不足。對年幼的侏儒癥患者進(jìn)行治療時(shí),應(yīng)為其注射生長激素。

  21.C 解析:艾滋病患者本身也是受害者,他們應(yīng)同健康人一樣地生活,只要我們真正了解了艾滋病的特點(diǎn),就一定會(huì)改變對他們的態(tài)度。選項(xiàng)A、B顯然是錯(cuò)誤的,這樣會(huì)對他們心靈上造成傷害。選項(xiàng)D更是過于極端,是不可取的。選項(xiàng)C的做法,不僅不會(huì)對健康造成危害,而且可以使患者樹立信心。

  22.D 解析:感冒 雖是一種小病,但也應(yīng)安全用藥,對于超過有效期的藥不可再服用;對于處方藥和非處方藥要正確區(qū)分,有R標(biāo)志的藥是處方藥,有OTC標(biāo)志的藥是非處方藥,處方藥必須憑醫(yī)生的處方才可購買服用。

  23.D 解析:通常所說的劑量是指成人(18~60歲)一次的平均用量。藥物的用量,因病人具體情況不同而異。60歲以上的老人,一般可用成人劑量的3/4。小兒用藥劑量比成人小,一般可根據(jù)年齡按成人劑量折算,對于不好估算用量的藥物,應(yīng)按體重計(jì)算。故A、B、C三項(xiàng)均不準(zhǔn)確。

  24.B 25.A

  26.(1)葡萄糖

  (2)小腸 含多種消化酶(或長5~6米或內(nèi)表面積很大)

  (3)呼吸運(yùn)動(dòng)

  (4)③⑤⑥ 氧、營養(yǎng)物質(zhì)、尿素等

  (5)右

  解析:(1)人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)是葡萄糖。

  (2)圖中②過程是吸收,人體完成吸 收過程的主要器官是小腸;小腸與消化功能相適應(yīng)的特點(diǎn)有長5~6米,有環(huán)形皺襞,內(nèi)表面積很大,含多種消化酶等。

  (3)③④過程是肺泡與外界的氣體交換,該過程是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。

  (4)人體的排泄途徑有三條:通過呼吸排出一部分水和二氧化碳(③),通過出汗排出一部分水、無機(jī)鹽和尿素(⑤),通過排尿排出大部分水、無機(jī)鹽和尿素(⑥)。圖中Ⅰ是靜脈血,Ⅱ是動(dòng)脈血,血液流經(jīng)腎臟后會(huì)發(fā)生物質(zhì)交換 ,交換的結(jié)果 是氧和營養(yǎng)物質(zhì)的含量減少,二氧化碳的含量增加。另外,血液流經(jīng)腎臟時(shí)其中的代謝廢物會(huì)形成尿液排出體外,因此Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比,尿素等廢物的含量明顯減少。

  (5)服用青霉素后,青霉素經(jīng)吸收先進(jìn)入小腸處的毛細(xì)血管,然后通過下腔靜脈進(jìn)入右心房。

  27.(1)氧氣 分離 動(dòng)脈 靜脈

  (2)肺部 進(jìn)行了氣體交換,由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血

  (3)濾過作用 重吸收作用

  解析:

  (1)血液流經(jīng)組織內(nèi)毛細(xì)血管時(shí),由于進(jìn)行了組織內(nèi)的氣體交換,血液中的氧氣與血紅蛋白分離,擴(kuò)散到組織細(xì)胞中,血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血,則圖中a曲線表示二氧化碳含量的變化,b曲線表示氧氣含量的變化;

  (2)血液通過C處時(shí),氧氣含量增加,二氧化碳含量降低,血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血,則C處為肺部的毛細(xì)血管;

  (3)尿液的形成與腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用有關(guān)。

  28.(1)甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的生長發(fā)育 選擇生長發(fā)育狀態(tài)相似的一組蝌蚪,切除甲狀腺(或切除甲狀腺,不飼喂甲狀腺激素),觀察其現(xiàn)象

  (2)呆小癥

  解析:由題意知,甲狀腺激素具 有促進(jìn)蝌蚪生長發(fā)育的作用。 要想探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,應(yīng)選擇一組生長發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪,切除甲狀腺且不飼喂甲狀腺激素(其他條件都與B組相同),觀察其現(xiàn)象;碘是合成甲狀腺激素的原料,若飲食中缺碘, 就會(huì)影響體內(nèi)甲狀腺激素的合成,從而使得成人患大脖子病,嬰幼兒則會(huì)因甲狀腺激素合成過少而患呆小癥。

  29.(1)喉

  (2)反射弧

  (3)非特異性

  (4)抗原

  (5)結(jié)核桿菌細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核

  (6)掩住口鼻,不直對他人;不隨地吐痰,咳出的痰要妥善處理

  30.(l)晶狀體

  (2)晶狀體凸度過大或眼球前后徑過長(答對1個(gè)即得分)

  (3)連續(xù)用眼1小時(shí)后,休息一下,遠(yuǎn)眺幾分鐘;讀寫姿勢要正確,眼與書的距離保持33厘米左右;不在強(qiáng)光 或弱光下看書和寫字;不要在走路、躺臥或搖晃的車船上看書;經(jīng)常檢查視力和堅(jiān)持做眼保健操等。(答對1點(diǎn)即得分,答案合理即得分)

  解析:

  (1)該裝置模擬人眼的成像原理,其中的雙凸透鏡模擬人眼球中的晶狀體,白紙板模擬視網(wǎng)膜。

  (2)如圖所示,如果眼球的前后徑過長,或者晶狀體的曲度過大,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后,形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,因而看不清遠(yuǎn)處的物體,形成近視眼。

  (3)青少年在讀書寫字時(shí),如果姿勢不正確,書本放得離眼很近,或采光、照光條件不好,或持續(xù)用眼時(shí)間過長,都會(huì)使睫狀體內(nèi)的肌肉持續(xù)收縮,晶狀體曲度增大。時(shí)間久了,一旦看遠(yuǎn)處物體時(shí),睫狀體內(nèi)的肌肉不能放松,變凸的晶狀體也不能恢復(fù)到正常狀態(tài),這樣就造成了假性近視。這時(shí)候,只要消除上述不利因素,注意用眼衛(wèi)生,堅(jiān)持做眼保健操等,就可以使視力恢復(fù)正常。發(fā)生假性近視以后,如仍不注意采取有效的防治措施,就會(huì)造成眼球的前后徑過長,變凸的晶狀體不能恢復(fù)正常,因而變成真性近視。這時(shí)候,視力就不容易恢復(fù)正常了。預(yù)防 近視要做到“三要”和“四不看”。

  “三要”是指:①讀寫姿勢要正確,眼與書的距離要在33厘米左右;②看書、看電視或 使用電腦1小時(shí)后要休息一會(huì)兒,要遠(yuǎn)眺幾分鐘;③要定期檢查視力,認(rèn)真做眼保健操。

  “四不看”是指:①不在直射的強(qiáng)光下看書;②不在光線暗的地方看書;③不躺臥看書;④不走路看書。

  31.(1)廢電池浸出液對金魚的生命活動(dòng)有影響

  (2)同種且大小相同、生理狀況相同

  (3)廢電池浸出液對金魚的生命活動(dòng)有影響,且浸出液濃度越大,影響越大

  (4 )需要設(shè)置 增加一個(gè)魚缸,里面放3條同樣大小的金魚,缸中只加清水,不加廢電池浸出液,定期投放同種飼料

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