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七年級下冊生物課本答案

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  回避七年級生物課本練習的人,學習將更不理想。小編整理了關于七年級下冊生物課本答案,希望對大家有幫助!

  七年級下冊生物課本答案(一)

  人類的起源和發(fā)展

  想一想,議一議

  黑猩猩會變成人嗎?你會怎樣回答圖中小朋友的問題呢?

  答:黑猩猩不會變成人。

  觀察與思考

  1、這些類人猿今天分布在哪些地方?它們的生活方式有什么共同點?

  答:現(xiàn)代類人猿主要分布在亞洲、非洲等地的熱帶森林中。它們都是依靠從大自然中獲取食物來生存,沒有制造工具、改善生存環(huán)境的能力,沒有語言文字的交流。

  2、類人猿在形態(tài)結構上確實與人類有許多相似之處,但究竟在哪些方面與人有根本的區(qū)別呢?

  答:由于人類具有制造和使用各種現(xiàn)代化工具的本領,使得其適應自然環(huán)境、改造自然的能力空前加強,人類種植、養(yǎng)殖技術的提高,加強醫(yī)藥衛(wèi)生保健、建設生活空間等做法,使人類的數(shù)量急劇增加。類人猿至今仍然處于聽天由命的境地,人類開發(fā)類人猿生活的森林,獲得木材、耕地。類人猿因缺少生存空間而數(shù)量日益減少。因此,讓類人猿能夠在自然環(huán)境中生存下去,是人類的義務,這就需要全人類提高保護自然環(huán)境的意識,用法律規(guī)范自己的行為。

  旁欄思考題

  地殼劇烈運動和氣候劇烈變化,會對生活在東非大裂谷地區(qū)的森林古猿的生活產(chǎn)生什么影響?

  答:由于強烈的地殼運動,形成了東非大裂谷。地表形態(tài)的劇烈變化,使氣候也發(fā)生了變化,原有的森林一部分消失了,形成草原。這些環(huán)境變化對森林古猿的生活產(chǎn)生了巨大影響,使得生活在森林樹上的部分古猿不得不從樹上下到地面,為了獲取食物,他們要用下肢支撐身體,用前肢去抓取、捕捉食物,逐漸以直立行走方式適應平地上的生活。

  練習

  1、(1)×(2)√(3)√

  2、A

  3、答:一千多萬年前的地質變化,導致了東非大裂谷地區(qū)自然環(huán)境的改變,一部分森林古猿來到地面生活,是人類起源成為可能,這說明環(huán)境影響生物。人類在生存和發(fā)展過程中,開始制造并使用工具;在群體的交流合作中產(chǎn)生了語言,這大大加強了人類適應環(huán)境的能力?;鸬氖褂酶淖兞斯湃祟惖娘嬍辰Y構,促進了腦的發(fā)育,制造和使用工具以及語言的交流也促進了人類腦的發(fā)育,反過來腦的發(fā)育又進一步提高了人類制造和使用工具的能力及語言能力;隨著人類的經(jīng)濟和科學技術水平的發(fā)展,人類不斷通過技術手段改變著環(huán)境,成為生物圈中的最強者,生物圈的面貌已由于人類活動而大大改變,這說明生物能夠改變環(huán)境。

  4、答:實驗研究法:對人與黑猩猩、獼猴、酵母菌、小麥等生物的細胞中所含細胞色素C的氨基酸序列進行了對比,發(fā)現(xiàn)構成該物質的氨基酸數(shù)目及種類,在人與黑猩猩之間的差別為零,而在人與其他幾種生物之間有差別,其中與小麥的差別較大。由此得出結論:人與其他生物之間存在著或近或遠的親緣關系,而上述生物中與人的親緣關系最近的是黑猩猩,最遠的是小麥。

  5、答:人類與現(xiàn)代類人猿有共同的祖先。人類在進化和發(fā)展過程中,改造自然環(huán)境的能力越來越強。近幾千年來,人類活動對猿類生活的自然環(huán)境造成了極大破壞,導致猿類成為珍稀瀕危的物種,因此,人類應該理智地運用自己改造生物圈的能力,保護自然環(huán)境,建立現(xiàn)代類人猿保護區(qū),使類人猿能夠在生物圈中生存發(fā)展下去。

  七年級下冊生物課本答案(二)

  人的生殖

  想一想,議一議

  受精卵最終會在女性體內什么地方發(fā)育成胎兒?

  答:受精卵在女性子宮中發(fā)育為胎兒。

  觀察與思考

  1、答:男女生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生生殖細胞—精子的是睪丸,附睪具有儲存和輸送精子的功能,輸精管是輸送精子的結構;女性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生生殖細胞—卵細胞的是卵巢,輸送卵細胞的是輸卵管。

  2、答:子宮的名稱與它的功能有關。子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所,可以說它是孩子的宮殿,因此成為子宮。

  練習

  1、A ;2、B ; 3、C ; 4、D。

  5、答:分析表中的數(shù)據(jù),可以看到,孕婦懷孕期間增加的14kg體重中,孕婦自身貯藏的營養(yǎng)物質只增加2.5kg,胎兒為4 kg,而胎盤、羊水、子宮、乳腺及增多的血液等都是為胎兒提供的物質支持。因此說母親在懷孕期間為更好地為胎兒提供生長發(fā)育的物質,身體和生命活動的負擔都增加了許多。從表中數(shù)據(jù)還可以了解到,胎兒生長發(fā)育所需求的營養(yǎng)物質都是通過母體間接從自然環(huán)境中獲得的,說明我們還是胎兒時就與生物圈密切地聯(lián)系在一起了。

  七年級下冊生物課本答案(三)

  青春期

  想一想,議一議

  略

  資料分析

  1、答:男孩和女孩開始身高突增的年齡有差別:一般地說,女孩早于男孩,女孩是8.5~9歲,男孩是10.5~11歲。

  2、答:可能不完全一致。圖中的數(shù)據(jù)只是某地男女生身高變化的平均值。不同地區(qū)、不同生活狀況和不同體質的同齡、同性別同學,身高的變化情況總會有些差異,所以,自己和本組同學的身高變化數(shù)據(jù)與圖中的數(shù)據(jù)常常不完全一致。

  3、答:男孩和女孩體型的變化與睪丸和卵巢的發(fā)育有關。通過比較教材資料分析中兩幅曲線圖可以發(fā)現(xiàn),隨著睪丸和卵巢的發(fā)育,男孩和女孩的身高依次開始明顯增加,體重也依次明顯增加,由此推測,身高、體重的明顯增加,會伴隨著體型發(fā)生變化。

  4、答:青春期期間,男孩還會出現(xiàn)喉結突出、聲音變粗、長出胡須、長出陰毛和腋毛等身體變化;女孩還會出現(xiàn)聲音變細、脂肪積累增加、臀部變圓、乳房增大、出現(xiàn)陰毛和腋毛等變化。

  練習

  1、答:略。

  2、答:青春期的衛(wèi)生保健還包括性心理健康,懂得如何正確處理一些男孩有包皮過長和包莖的現(xiàn)象,懂得如何正確處理一些女孩子有痛經(jīng)的現(xiàn)象。以及正確對待性自慰等問題。

  3、答:作為一名男生,應該以健康、平和的心態(tài)對待女生來月經(jīng)這一正常的生理現(xiàn)象。不應嘲笑因月經(jīng)來潮而不能參加體育鍛煉或重體力勞動的女生,應當關心她們,熱心幫助她們。

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