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魯教版數(shù)學初一上冊期末試卷

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魯教版數(shù)學初一上冊期末試卷

  紫氣東來鴻運通天,孜孜不倦今朝夢圓。祝:七年級數(shù)學期末考試時能超水平發(fā)揮。下面是學習啦小編為大家整編的魯教版數(shù)學初一上冊期末試卷,大家快來看看吧。

  魯教版數(shù)學初一上冊期末試題

  一、選擇題(共20小題,每小題3分,滿分60分)

  1.﹣3的絕對值是( )

  A.3 B.﹣3 C. D.

  2.下列四個圖象中,不表示某一函數(shù)圖象的是( )

  A. B. C. D.

  3.下面的折線圖描述了某地某日的氣溫變化情況.根據(jù)圖中信息,下列說法錯誤的是( )

  A.4:00氣溫最低 B.6:00氣溫為24℃

  C.14:00氣溫最高 D.氣溫是30℃的時刻為16:00

  4.如圖,四個選項中正確的是( )

  A.a<﹣2 B.a>﹣1 C.a>b D.b>2

  5.如圖,經(jīng)過折疊后可以圍成一個正方體,那么與“你”一面相對面上的字是( )

  A.我 B.中 C.國 D.夢

  6.2015年初,一列CRH5型高速車組進行了“300000公里正線運營考核”標志著中國高速快車從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的飛躍,將300000用科學記數(shù)法表示為( )

  A.3×106 B.3×105 C.0.3×106 D.30×104

  7.如圖,點C是線段AB的中點,點D是線段BC的中點,下面等式不正確的是( )

  A.CD=AD﹣BC B.CD=AC﹣DB C.CD= AB﹣BD D.CD= AB

  8.把方程 變形為x=2,其依據(jù)是( )

  A.等式的性質(zhì)1 B.等式的性質(zhì)2

  C.分式的基本性質(zhì) D.不等式的性質(zhì)1

  9.比較 的大小,結(jié)果正確的是( )

  A. B. C. D.

  10.若單項式 的次數(shù)是8,則m的值是( )

  A.8 B.6 C.5 D.15

  11.把多項式2x2﹣5x+x2+4x﹣3x2合并同類項后所得的結(jié)果是( )

  A.二次二項式 B.二次三項式 C.一次二項式 D.單項式

  12.化簡m﹣n﹣(m+n)的結(jié)果是( )

  A.0 B.2m C.﹣2n D.2m﹣2n

  13.化簡4(2x﹣1)﹣2(﹣1+10x),結(jié)果為( )

  A.﹣12x+1 B.18x﹣6 C.﹣12x﹣2 D.18x﹣2

  14.下列運算過程中有錯誤的個數(shù)是( )

  ;(2)﹣4×(﹣7)×(﹣125)=﹣(4×125×7); ;(4)[3×(﹣2)]×(﹣5)=3×2×5.

  A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

  15.若x=2是關(guān)于x的方程2x+3m﹣1=0的解,則m的值為( )

  A.﹣1 B.0 C.1 D.

  16.方程2﹣ 去分母得( )

  A.2﹣2(2x﹣4)=﹣(x﹣7) B.12﹣2(2x﹣4)=﹣x﹣7

  C.24﹣4(2x﹣4)=(x﹣7) D.24﹣8x+16=﹣x﹣7

  17.王先生到銀行存了一筆三年期的定期存款,年利率是4.25%.若到期后取出得到本息(本金+利息)33825元.設(shè)王先生存入的本金為x元,則下面所列方程正確的是( )

  A.x+3×4.25%x=33825 B.x+4.25%x=33825

  C.3×4.25%x=33825 D.3(x+4.25x)=33825

  18.方程2x﹣1=3x+2的解為( )

  A.x=1 B.x=﹣1 C.x=3 D.x=﹣3

  19.如圖1,將一個邊長為a的正方形紙片剪去兩個小矩形,得到一個“ ”的圖案,如圖2所示,再將剪下的兩個小矩形拼成一個新的矩形,如圖3所示,則新矩形的周長可表示為( )

  A.2a﹣3b B.4a﹣8b C.2a﹣4b D.4a﹣10b

  20.隨著服裝市場競爭日益激烈,某品牌服裝專賣店一款服裝按原售價降價a元后,再次降價20%,現(xiàn)售價為b元,則原售價為( )

  A.(a+ b)元 B.(a+ b)元 C.(b+ a)元 D.(b+ a)元

  二、填空題(共4小題,每小題5分,滿分20分)

  21.計算﹣ (﹣ )的結(jié)果是__________.

  22.某中學開展“陽光體育一小時”活動,根據(jù)學校實際情況,如圖決定開設(shè)“A:踢毽子,B:籃球;C:跳繩;D:乒乓球”四項運動項目(每位同學必須選擇一項),為了解學生最喜歡哪一項運動項目,隨機抽取了一部分學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖的統(tǒng)計圖,則參加調(diào)查的學生中最喜歡跳繩運動項目的學生數(shù)為__________人.

  23.小明星期天到體育用品商店購買一個籃球花了120元,已知籃球按標價打八折,那么籃球的標價是__________元.

  24.下列圖形都是有幾個黑色和白色的正方形按一定規(guī)律組成,圖①中有2個黑色正方形,圖②中有5個黑色正方形,圖③中有8個黑色正方形,圖④中有11個黑色正方形,…,按此規(guī)律,第n個圖中黑色正方形的個數(shù)是__________.

  三、解答題(共3小題,滿分40分)

  25.(16分)化簡(求值):

  (1)化簡:4a2+3b2+2ab﹣3a2﹣3ba﹣a2;

  (2)先化簡,再求值: x﹣2(x﹣ y2)+(﹣ ),其中x=﹣2,y= .

  26.某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價200元,領(lǐng)帶每條定價40元.廠方在開展促銷活動期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:

 ?、儋I一套西裝送一條領(lǐng)帶;

 ?、谖餮b和領(lǐng)帶都按定價的90%付款.

  現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購買西裝20套,領(lǐng)帶x條(x>20).

  (1)若該客戶按方案①購買,需付款__________元(用含x的代數(shù)式表示);

  若該客戶按方案②購買,需付款__________元(用含x的代數(shù)式表示);

  (2)若x=30,通過計算說明此時按哪種方案購買較為合算?

  27.有48支隊520名運動員參加籃球、排球比賽,其中每支籃球隊10人,每支排球隊12人,每名運動員只能參加一項比賽.問:籃球、排球隊各有多少支?

  魯教版數(shù)學初一上冊期末試卷參考答案

  一、選擇題(共20小題,每小題3分,滿分60分)

  1.﹣3的絕對值是( )

  A.3 B.﹣3 C. D.

  【考點】絕對值.

  【分析】根據(jù)一個負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)得出.

  【解答】解:|﹣3|=﹣(﹣3)=3.

  故選:A.

  【點評】考查絕對值的概念和求法.絕對值規(guī)律總結(jié):一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0.

  2.下列四個圖象中,不表示某一函數(shù)圖象的是( )

  A. B. C. D.

  【考點】函數(shù)的圖象.

  【分析】根據(jù)函數(shù)的定義可知:對于x的任何值y都有唯一的值與之相對應(yīng).緊扣概念,分析圖象.

  【解答】解:根據(jù)函數(shù)的定義可知,只有D不能表示函數(shù)關(guān)系.

  故選D.

  【點評】主要考查了函數(shù)圖象的讀圖能力.要能根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出函數(shù)的類型和所需要的條件,結(jié)合實際意義得到正確的結(jié)論.函數(shù)的意義反映在圖象上簡單的判斷方法是:做垂直x軸的直線在左右平移的過程中與函數(shù)圖象只會有一個交點.

  3.下面的折線圖描述了某地某日的氣溫變化情況.根據(jù)圖中信息,下列說法錯誤的是( )

  A.4:00氣溫最低 B.6:00氣溫為24℃

  C.14:00氣溫最高 D.氣溫是30℃的時刻為16:00

  【考點】折線統(tǒng)計圖.

  【分析】根據(jù)觀察函數(shù)圖象的橫坐標,可得時間,根據(jù)觀察函數(shù)圖象的縱坐標,可得氣溫.

  【解答】解:A、由橫坐標看出4:00氣溫最低是24℃,故A正確;

  B、由縱坐標看出6:00氣溫為24℃,故B正確;

  C、由橫坐標看出14:00氣溫最高31℃;

  D、由橫坐標看出氣溫是30℃的時刻是12:00,16:00,故D錯誤;

  故選:D.

  【點評】本題考查了折線統(tǒng)計圖,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況,如氣溫變化圖.

  4.如圖,四個選項中正確的是( )

  A.a<﹣2 B.a>﹣1 C.a>b D.b>2

  【考點】數(shù)軸.

  【分析】根據(jù)數(shù)軸上右邊的數(shù)大于左邊的數(shù)進行判斷即可.

  【解答】解:∵數(shù)軸上右邊的數(shù)大于左邊的數(shù),

  ∴a<﹣2,a

  故選:A.

  【點評】本題主要考查的是數(shù)軸的認識、比較有理數(shù)的大小,明確數(shù)軸上右邊的數(shù)大于左邊的數(shù)是解題的關(guān)鍵.

  5.如圖,經(jīng)過折疊后可以圍成一個正方體,那么與“你”一面相對面上的字是( )

  A.我 B.中 C.國 D.夢

  【考點】專題:正方體相對兩個面上的文字.

  【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.

  【解答】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形.

  “我”與“中”是相對面,

  “的”與“國”是相對面,

  “你”與“夢”是相對面.

  故選:D.

  【點評】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,明確正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形是解題的關(guān)鍵.

  6.2015年初,一列CRH5型高速車組進行了“300000公里正線運營考核”標志著中國高速快車從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的飛躍,將300000用科學記數(shù)法表示為( )

  A.3×106 B.3×105 C.0.3×106 D.30×104

  【考點】科學記數(shù)法—表示較大的數(shù).

  【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).

  【解答】解:將300000用科學記數(shù)法表示為:3×105.

  故選:B.

  【點評】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.

  7.如圖,點C是線段AB的中點,點D是線段BC的中點,下面等式不正確的是( )

  A.CD=AD﹣BC B.CD=AC﹣DB C.CD= AB﹣BD D.CD= AB

  【考點】比較線段的長短.

  【分析】因為點C是線段AB的中點,點D是線段BC的中點.那么CD=AD﹣BC;CD=AC﹣DB;CD= AB﹣BD;CD≠ AB.

  【解答】解:根據(jù)分析:CD=AD﹣BC;CD=AC﹣DB;CD= AB﹣BD;CD≠ AB.故選D.

  【點評】利用中點性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段之間的倍分關(guān)系是解題的關(guān)鍵,在不同的情況下靈活選用它的不同表示方法,有利于解題的簡潔性.同時,靈活運用線段的和、差、倍、分轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系也是十分關(guān)鍵的一點.

  8.把方程 變形為x=2,其依據(jù)是( )

  A.等式的性質(zhì)1 B.等式的性質(zhì)2

  C.分式的基本性質(zhì) D.不等式的性質(zhì)1

  【考點】等式的性質(zhì).

  【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì),對原式進行分析即可.

  【解答】解:把方程 變形為x=2,其依據(jù)是等式的性質(zhì)2;

  故選:B.

  【點評】本題主要考查了等式的基本性質(zhì),等式性質(zhì):1、等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或字母,等式仍成立;2、等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為0數(shù)或字母,等式仍成立.

  9.比較 的大小,結(jié)果正確的是( )

  A. B. C. D.

  【考點】有理數(shù)大小比較.

  【分析】根據(jù)有理數(shù)大小比較的方法即可求解.

  【解答】解:∵﹣ <0,﹣ <0, >0,

  ∴ 最大;

  又∵ > ,

  ∴﹣ <﹣ ;

  ∴ .

  故選A.

  【點評】本題考查有理數(shù)比較大小的方法:

  ①正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負數(shù);

  ②兩個負數(shù),絕對值大的反而小.

  10.若單項式 的次數(shù)是8,則m的值是( )

  A.8 B.6 C.5 D.15

  【考點】單項式.

  【專題】存在型.

  【分析】根據(jù)單項式次數(shù)的定義列出關(guān)于b的方程,求出m的值即可.

  【解答】解:∵單項式 的字母指數(shù)的和=m+2+1=9,

  ∴m=6.

  故選B.

  【點評】本題考查的是單項式,熟知一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù)是解答此題的關(guān)鍵.

  11.把多項式2x2﹣5x+x2+4x﹣3x2合并同類項后所得的結(jié)果是( )

  A.二次二項式 B.二次三項式 C.一次二項式 D.單項式

  【考點】合并同類項.

  【分析】根據(jù)合并同類項的法則:把同類項的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變,結(jié)合選項即可得出答案.

  【解答】解:2x2﹣5x+x2+4x﹣3x2=(2x2+x2﹣3x2)+(﹣5x+4x)

  =﹣x,

  故結(jié)果是單項式.

  故選D.

  【點評】此題考查了同類項的合并,屬于基礎(chǔ)題,掌握同類項的合并法則是關(guān)鍵.

  12.化簡m﹣n﹣(m+n)的結(jié)果是( )

  A.0 B.2m C.﹣2n D.2m﹣2n

  【考點】整式的加減.

  【分析】根據(jù)整式的加減運算法則,先去括號,再合并同類項.注意去括號時,括號前是負號,去括號時,括號里各項都要變號;合并同類項時,只把系數(shù)相加減,字母和字母的指數(shù)不變.

  【解答】解:原式=m﹣n﹣m﹣n=﹣2n.

  故選:C.

  【點評】解決此類題目的關(guān)鍵是熟記去括號法則,及熟練運用合并同類項的法則,其是各地中考的??键c.注意去括號法則為:﹣﹣得+,﹣+得﹣,++得+,+﹣得﹣.

  13.化簡4(2x﹣1)﹣2(﹣1+10x),結(jié)果為( )

  A.﹣12x+1 B.18x﹣6 C.﹣12x﹣2 D.18x﹣2

  【考點】整式的加減.

  【專題】探究型.

  【分析】由4(2x﹣1)﹣2(﹣1+10x),根據(jù)去括號和合并同類項的方法可以對原式進行化簡,從而本題得以解決.

  【解答】解:4(2x﹣1)﹣2(﹣1+10x)

  =8x﹣4+2﹣20x

  =﹣12x﹣2,

  故選C.

  【點評】本題考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是對原式的化簡要化到最簡.

  14.下列運算過程中有錯誤的個數(shù)是( )

  ;(2)﹣4×(﹣7)×(﹣125)=﹣(4×125×7); ;(4)[3×(﹣2)]×(﹣5)=3×2×5.

  A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

  【考點】有理數(shù)的乘法.

  【分析】根據(jù)乘法分配律,乘法運算法則,乘法結(jié)合律進行解答.

  【解答】解:(1)根據(jù)乘法分配律,(3﹣4 )×2=3×2﹣4 ×2,所以錯誤;

  (2)根據(jù)乘法運算法則,﹣4×(﹣7)×(﹣125)=﹣(4×125×7),所以正確;

  (3)9 =10﹣ ,9 ×15=(10﹣ )×15=150﹣ ,所以正確;

  (4)根據(jù)乘法結(jié)合律及乘法法則,[3×(﹣2)]×(﹣5)=3×(﹣2)×(﹣5)=3×2×5,所以正確.

  故有一個錯誤.

  故選A.

  【點評】本題主要考查了乘法分配律,乘法運算法則,乘法結(jié)合律.

  15.若x=2是關(guān)于x的方程2x+3m﹣1=0的解,則m的值為( )

  A.﹣1 B.0 C.1 D.

  【考點】一元一次方程的解.

  【專題】計算題.

  【分析】根據(jù)方程的解的定義,把x=2代入方程2x+3m﹣1=0即可求出m的值.

  【解答】解:∵x=2是關(guān)于x的方程2x+3m﹣1=0的解,

  ∴2×2+3m﹣1=0,

  解得:m=﹣1.

  故選:A.

  【點評】本題的關(guān)鍵是理解方程的解的定義,方程的解就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.

  16.方程2﹣ 去分母得( )

  A.2﹣2(2x﹣4)=﹣(x﹣7) B.12﹣2(2x﹣4)=﹣x﹣7

  C.24﹣4(2x﹣4)=(x﹣7) D.24﹣8x+16=﹣x﹣7

  【考點】解一元一次方程;等式的性質(zhì).

  【專題】計算題;實數(shù);一次方程(組)及應(yīng)用.

  【分析】首先找到分母的最小公倍數(shù)12,根據(jù)等式的基本性質(zhì)方程兩邊都乘以12可得.

  【解答】解:將方程兩邊都乘以分母的最小公倍數(shù)12,得

  ,

  即:24﹣4(2x﹣4)=x﹣7,

  故答案為:C.

  【點評】本題主要考查了依據(jù)等式的基本性質(zhì)解方程的基本能力,去分母的關(guān)鍵是找到分母的最小公倍數(shù),屬基礎(chǔ)題.

  17.王先生到銀行存了一筆三年期的定期存款,年利率是4.25%.若到期后取出得到本息(本金+利息)33825元.設(shè)王先生存入的本金為x元,則下面所列方程正確的是( )

  A.x+3×4.25%x=33825 B.x+4.25%x=33825

  C.3×4.25%x=33825 D.3(x+4.25x)=33825

  【考點】由實際問題抽象出一元一次方程.

  【專題】增長率問題.

  【分析】根據(jù)“利息=本金×利率×時間”(利率和時間應(yīng)對應(yīng)),代入數(shù)值,計算即可得出結(jié)論.

  【解答】解:設(shè)王先生存入的本金為x元,根據(jù)題意得出:

  x+3×4.25%x=33825;

  故選:A.

  【點評】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,計算的關(guān)鍵是根據(jù)利息、利率、時間和本金的關(guān)系,進行計算即可.

  18.方程2x﹣1=3x+2的解為( )

  A.x=1 B.x=﹣1 C.x=3 D.x=﹣3

  【考點】解一元一次方程.

  【分析】方程移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.

  【解答】解:方程2x﹣1=3x+2,

  移項得:2x﹣3x=2+1,

  合并得:﹣x=3.

  解得:x=﹣3,

  故選D.

  【點評】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.

  19.如圖1,將一個邊長為a的正方形紙片剪去兩個小矩形,得到一個“ ”的圖案,如圖2所示,再將剪下的兩個小矩形拼成一個新的矩形,如圖3所示,則新矩形的周長可表示為( )

  A.2a﹣3b B.4a﹣8b C.2a﹣4b D.4a﹣10b

  【考點】整式的加減;列代數(shù)式.

  【專題】幾何圖形問題.

  【分析】根據(jù)題意列出關(guān)系式,去括號合并即可得到結(jié)果.

  【解答】解:根據(jù)題意得:2[a﹣b+(a﹣3b)]=4a﹣8b.

  故選B

  【點評】此題考查了整式的加減,以及列代數(shù)式,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.

  20.隨著服裝市場競爭日益激烈,某品牌服裝專賣店一款服裝按原售價降價a元后,再次降價20%,現(xiàn)售價為b元,則原售價為( )

  A.(a+ b)元 B.(a+ b)元 C.(b+ a)元 D.(b+ a)元

  【考點】列代數(shù)式.

  【分析】可設(shè)原售價是x元,根據(jù)降價a元后,再次下調(diào)了20%后是b元為相等關(guān)系列出方程,用含a,b的代數(shù)式表示x即可求解.

  【解答】解:設(shè)原售價是x元,則

  (x﹣a)(1﹣20%)=b,

  解得x=a+ b,

  故選A.

  【點評】解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解

  二、填空題(共4小題,每小題5分,滿分20分)

  21.計算﹣ (﹣ )的結(jié)果是3.

  【考點】有理數(shù)的除法;有理數(shù)的乘法.

  【分析】根據(jù)有理數(shù)的除法和乘法,即可解答.

  【解答】解:原式= =3,

  故答案為:3.

  【點評】本題考查了有理數(shù)的乘法和除法,解決本題的關(guān)鍵是把除法轉(zhuǎn)化為乘法計算.

  22.某中學開展“陽光體育一小時”活動,根據(jù)學校實際情況,如圖決定開設(shè)“A:踢毽子,B:籃球;C:跳繩;D:乒乓球”四項運動項目(每位同學必須選擇一項),為了解學生最喜歡哪一項運動項目,隨機抽取了一部分學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖的統(tǒng)計圖,則參加調(diào)查的學生中最喜歡跳繩運動項目的學生數(shù)為40人.

  【考點】條形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖.

  【專題】計算題;數(shù)形結(jié)合;統(tǒng)計的應(yīng)用.

  【分析】根據(jù)A項的人數(shù)是80且所占的百分比是40%求得調(diào)查的總?cè)藬?shù),然后用總?cè)藬?shù)減去A、B、D三項的人數(shù)可得.

  【解答】解:根據(jù)題意可知,參與調(diào)查的學生數(shù)為:80÷40%=200(人),

  則參加調(diào)查的學生中最喜歡跳繩運動項目的學生數(shù)為:200﹣80﹣30﹣50=40(人).

  故答案為:40.

  【點評】本題考查條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵,屬中檔題.

  23.小明星期天到體育用品商店購買一個籃球花了120元,已知籃球按標價打八折,那么籃球的標價是150元.

  【考點】有理數(shù)的除法.

  【分析】先籃球的標價是x元,根據(jù)籃球按標價打八折并花了120元,列出方程,求出x的值即可.

  【解答】解:設(shè)籃球的標價是x元,根據(jù)題意得:

  80%x=120,

  解得:x=150,

  則籃球的標價150元;

  故答案為:150.

  【點評】此題考查了有理數(shù)的除法,掌握有理數(shù)的除法法則和打折的定義并列出方程是本題的關(guān)鍵,是一道基礎(chǔ)題.

  24.下列圖形都是有幾個黑色和白色的正方形按一定規(guī)律組成,圖①中有2個黑色正方形,圖②中有5個黑色正方形,圖③中有8個黑色正方形,圖④中有11個黑色正方形,…,按此規(guī)律,第n個圖中黑色正方形的個數(shù)是3n﹣1.

  【考點】規(guī)律型:圖形的變化類.

  【分析】仔細觀察圖形,找到圖形的個數(shù)與黑色正方形的個數(shù)的通項公式,即可求解.

  【解答】解:觀察圖形發(fā)現(xiàn):

  圖①中有2個黑色正方形,

  圖②中有2+3×(2﹣1)=5個黑色正方形,

  圖③中有2+3(3﹣1)=8個黑色正方形,

  圖④中有2+3(4﹣1)=11個黑色正方形,

  …,

  圖n中有2+3(n﹣1)=3n﹣1個黑色的正方形.

  故答案為:3n﹣1.

  【點評】此題主要考查了圖形變化規(guī)律,根據(jù)已知數(shù)據(jù)得出第n個圖形的黑色正方形的數(shù)目的通項表達式是解題關(guān)鍵.

  三、解答題(共3小題,滿分40分)

  25.(16分)化簡(求值):

  (1)化簡:4a2+3b2+2ab﹣3a2﹣3ba﹣a2;

  (2)先化簡,再求值: x﹣2(x﹣ y2)+(﹣ ),其中x=﹣2,y= .

  【考點】整式的加減—化簡求值;整式的加減.

  【專題】計算題;整式.

  【分析】(1)原式合并同類項即可得到結(jié)果;

  (2)原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計算即可求出值.

  【解答】解:(1)原式=(4a2﹣3a2﹣a2)+(2ab﹣3ab)+3b2=3b2﹣ab;

  (2)原式= x﹣2x+ y2﹣ x+ y2=﹣3x+y2,

  當x=﹣2,y= 時,原式=6 .

  【點評】此題考查了整式的加減﹣化簡求值,以及整式的加減,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.

  26.某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價200元,領(lǐng)帶每條定價40元.廠方在開展促銷活動期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:

 ?、儋I一套西裝送一條領(lǐng)帶;

 ?、谖餮b和領(lǐng)帶都按定價的90%付款.

  現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購買西裝20套,領(lǐng)帶x條(x>20).

  (1)若該客戶按方案①購買,需付款(40x+3200)元(用含x的代數(shù)式表示);

  若該客戶按方案②購買,需付款(3600+36x)元(用含x的代數(shù)式表示);

  (2)若x=30,通過計算說明此時按哪種方案購買較為合算?

  【考點】代數(shù)式求值;列代數(shù)式.

  【專題】應(yīng)用題.

  【分析】(1)方案①需付費為:西裝總價錢+20條以外的領(lǐng)帶的價錢,

  方案②需付費為:西裝和領(lǐng)帶的總價錢×90%;

  (2)把x=30代入(1)中的兩個式子算出結(jié)果,比較即可.

  【解答】解:(1)方案①需付費為:200×20+(x﹣20)×40=(40x+3200)元;

  方案②需付費為:×0.9=(3600+36x)元;

  (2)當x=30元時,

  方案①需付款為:40x+3200=40×30+3200=4400元,

  方案②需付款為:3600+36x=3600+36×30=4680元,

  ∵4400<4680,

  ∴選擇方案①購買較為合算.

  【點評】解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系.

  27.有48支隊520名運動員參加籃球、排球比賽,其中每支籃球隊10人,每支排球隊12人,每名運動員只能參加一項比賽.問:籃球、排球隊各有多少支?

  【考點】二元一次方程組的應(yīng)用.

  【分析】設(shè)籃球隊有x支,排球隊有y支,根據(jù)共有48支隊,520名運動員建立方程組求出其解即可.

  【解答】解:設(shè)籃球隊有x支,排球隊有y支,由題意,得

  ,

  解得: .

  答:籃球隊有28支,排球隊有20支.

  【點評】本題考查了列二元一次方程組解實際問題的運用,二元一次方程組的解法的運用,解答時根據(jù)條件建立二元一次方程組是關(guān)鍵.

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