七年級語文下冊第四單元綜合提優(yōu)測評試卷
七年級語文下冊第四單元綜合提優(yōu)測評試卷
面對即將到來的七年級語文下冊第四單元的考試，同學(xué)們要如何準備綜合提優(yōu)測評試卷來復(fù)習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于七年級語文下冊第四單元綜合提優(yōu)測評試卷，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
七年級語文下冊第四單元綜合提優(yōu)測評試卷：
一、積累與運用(20分)
1、下列加點的字注音全對的一項是( )(2分)
A、歸省(xǐng) 行輩(háng) 攛掇(chuān duó) 晦暗(huì)
B、亢奮(kāng) 羈絆(jī) 冗雜(rǒng) 驀然(mò)
C、愜意(qiè) 顰蹙(píng) 粲然(càn) 瞋視(chēn)
D、花鬘(mán) 囈語(yì) 齁聲(hōu) 叱咤(zhà)
2、選出下列有錯別字的一項是( )(2分)
A、大徹大悟 嘆為觀止 盡態(tài)極妍 參差不齊
B、包羅萬象 奇?zhèn)グ蹴纭‰x合悲歡 息息相通
C、變幻多姿 高視闊步 低回琬轉(zhuǎn) 渾身解數(shù)
D、本色當(dāng)行 叱咤風(fēng)云 盛情難卻 挺身屹立
3、下列句子沒有語病的一句是( )(2分)
A、《紅巖》這部小說塑造了共產(chǎn)黨員江姐的英雄事跡。
B、通過這次實踐活動，使我深受教育。
C、改革開放20年來，我國的經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。
D、《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視劇對我來說有較大的興趣。
4、下列對原句的意思表達正確的一項是( )(2分)
原句：西服原價一套六百元，現(xiàn)價二百元一套。
A、西服原來一套六百元，現(xiàn)在只有原價的三分之一。
B、西服原來一套六百元，現(xiàn)價降低了原價的三分之一。
C、西服原來一套六百元，現(xiàn)在只有原價的三分之一倍。
D、西服原來一套六百元，現(xiàn)在降低到原價的三分之二。
5、你所在的班級開展了一次以“好店名”為主題的調(diào)查研究活動。下面是你和班上同學(xué)搜集來的一些較有代表性的“好店名”及其簡要說明：
“載人舟”：鞋店名。把鞋子比喻為載人之舟。
“玉壺緣”：茶葉店名。“玉壺”出自名詩句“一片冰心在玉壺”。
“家和”：家具店名。令人聯(lián)想到家和萬事興，聯(lián)想到“家”最重要的是親情。
班上王虹同學(xué)的舅舅待人熱情，理發(fā)技術(shù)不錯，他在小巷深處開了一家個體小理發(fā)店，店名叫“環(huán)球高等發(fā)院”。大家都覺得這個店名不好，想幫他換個店名。請你也幫忙擬出一個合適的店名來，并作簡要說明。(3分)
6、給下文的空白處補上恰當(dāng)?shù)脑挕?2分)
有位美國老婦人來游黃山，途中不慎被荊棘劃破了褲子，不肯繼續(xù)登山。機靈的女導(dǎo)游笑著對她說：“
這話讓這位美國老婦人開懷大笑，高興地繼續(xù)跟導(dǎo)游登山觀景了。
7、仿照例句，以“愛”為話題，另造一個句子。(2分)
美，是藍天上的一朵白云，是沙漠中的一片綠洲。
愛，
二、閱讀理解：(30分)
(一) 文言文閱讀(13分)
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作;又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，
奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。
8.下列加點詞解釋有誤的一項是( )(2分)
A.會賓客大宴(舉行宴會，動詞) 幾欲先走(逃跑)
B.側(cè)目(用眼看，動詞) 賓客意少舒(不多)
C.指其一端(一種) 奮袖出臂(揚起，舉起)
D.幾欲先走(音jī，幾乎) 一撫尺而已(罷了)
9.理解填空。(3分)
文段中描寫火燒之聲的句子是： 。
眾人滅火之聲音是 。這兩類聲音是同時發(fā)出的，從文中“ ”一詞(實為短語)可以看出。
10.對“凡所應(yīng)有，無所不有”一句理解恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(2分)
A.所有能夠模仿的，這里都有。
B.凡是別處有的，這里沒有什么不具備的。
C.一切應(yīng)該有的聲音，這里沒有什么不具備的。
D.凡是應(yīng)該有的，這里都有。
11.翻譯下列句子。(2分)
不能名其一處也
譯文：
12.試比較畫“ ”和畫“ ”兩處對聲音的描寫，看看特點有何不同?有什么作用。(4分)
(二)美麗的謊言 阿侖(17分)
我至今都記得我的第一位老師說的謊言。
那年夏天，我被母親領(lǐng)進了校園，迎候我的是一位五十多歲親切和藹的女老師。入學(xué)考試的內(nèi)容是從1數(shù)到l0。我站在校園大操場的陽光下，面對著老師的笑容，脆生生地一口氣從1數(shù)到了100。老師拍拍我的腦袋，伸手在她的花名冊上畫了個紅五星。我非常仔細地留意著她的這一舉動，在心里暗自猜測著那個紅五星的含義。
開學(xué)了，看著班里四十多個同我一般大的孩子，我固執(zhí)地想找出與他們的不同來，心里一直惦記著在名冊里的那個紅五星，終于忍不住了，跑到老師那里問她，是不是我的入學(xué)考試第一名才得到了紅五星，老師笑著點了點頭了頭，當(dāng)我滿懷著希望從校園跑開時，快樂一直在我心里升騰。我是得了第一名的，我一定還可以再得第一名。這種信念一直鼓勵著我。直到很多年以后，當(dāng)我們一群同學(xué)聚在一起談起我們的第一位老師時，大家突然明白每一個人的入學(xué)花名冊上都有一個紅五星，而她幾乎對每一個班上的學(xué)生都說過：你很棒，你是第一名!
我一直認為人與人之間，有一些用心說出的謊言是那么美好。這和真實意義上的欺騙絕不相同。因為前者是尊重，是關(guān)愛，是惦念，是為了讓對方快樂。
從我離家來美國，至今已快十年了。在這十年里，我跟母親說過不少的謊話。剛到這座城市時，包圍我的是陌生和孤獨，連找一個屬于自己的空間都不那么容易。在5個月的時間里，我換過5次住處。那時我還是一個窮學(xué)生，擔(dān)負不起租房的費用.就輪流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫轉(zhuǎn)移。拎著一個大箱子。這座城市的東西南北我都住過。每到夜晚最感到無助的時候，我都會想起遙遠的家園和母親的殷殷笑容。但是在每一封給母親的信里，我都說我住得很好，一切都順利。并且，用那些寫給母親的文字鼓勵自己。之所以這樣，唯一的原因是怕母親知道了擔(dān)心。而母親又何嘗不是如此呢?
那一次，母親在電話里說她一切都好，每天散步看看電視，連心臟病也多日沒犯了。剛放心地掛了電話，就接到朋友的信，說是遇見了我的母親，她病了，一個人去醫(yī)院打針。我愣了好久，覺得心里很慌，趕忙往家里撥電話，撥到一半，又停了下來，我質(zhì)問母親又有什么用呢。我原本真切地知道她為什么要說謊的!
13.本文記敘了 、 和 說“謊”的幾件事.這幾個人說謊的共同原因是 。(4分)
14.結(jié)合具體內(nèi)容說明老師的“謊言”起到了怎樣的作用。(3分)
15、當(dāng)“我”得知母親有病，一個人去醫(yī)院打針，卻在電話里說她很好時，趕忙往家里撥電話，撥到一半又停下來。請你寫出“我”此時的心理變化。(3分)
16.結(jié)合自己的生活實際。談?wù)剬?ldquo;我一直認為人與人之間，有一些用心說出的謊言是那么美好”一句話的理解。(3分)
17、結(jié)尾說“我原本真切地知道她為什么要說謊的”，“我”到底知不知道母親說謊的真正原因?為什么?(4分)
三、寫作
題目：友誼
以“兩人的手緊緊地握在一起。”做文章的最后一句，從自己的生活經(jīng)歷中選取一兩件事或幾個片斷，寫一篇歌頌友誼的記敘文。
要求：
1. 內(nèi)容具體，中心明確，寫出自己的親身經(jīng)歷和感受。
2. 結(jié)構(gòu)合理，詳略得當(dāng)，語言通順。
3. 全文不少于600字
七年級語文下冊第四單元綜合提優(yōu)測評試卷答案：
一、基礎(chǔ)知識
1、D
2、C
3、C
4、A
5、例：舒心發(fā)屋 回頭發(fā)屋 絲情理發(fā)店
6、您看我們黃山的荊棘多么熱情好客，拉住您的褲子，不讓您走呢!
7、略
二、閱讀理解 (一)
(一) 文言文閱讀
8.B點撥：“賓客意少舒”中“少”音“shāo”，意思是“稍微”。
9.力拉崩倒之聲，火爆聲 曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲 又夾
10.C 點撥：此句為雙重否定句，表示肯定。
11.(1)不能指明其中一個方面(的情況)。
(2)不能說清其中的一個地方。
12.畫“ ”句子描寫的聲音較單一，畫“ ”的句子描寫得復(fù)雜逼真。這種從開始單一到后來復(fù)雜的聲音的模擬，符合失火救火的實際，也與后來聽眾的反應(yīng)相吻合，能突出表演者的高超技藝，把表演推向一個高潮。
(二)
13.老師 “我” 母親 是尊重、是關(guān)愛、是惦念、是為了讓對方快樂
14.使“我”和同學(xué)們快樂，使我們得到鼓勵，樹立自信心。
15.示例：母親為什么要對我說謊，為什么騙我?我一定要問清楚!不!這還用問嗎?她不就是怕我擔(dān)心嗎? 這是母親對我的愛，我還有什么必要問呢?
點撥：抓住人物當(dāng)時的心情，結(jié)合對母親的理解和感受到的強烈的、濃濃的母愛來寫
16、“用心說出的謊言”是為了讓對方快樂，精心設(shè)計了一些隱瞞事實的話。這體現(xiàn)了人與人之間的尊重，關(guān)愛和理解。這樣的謊言體現(xiàn)出了人們之間那種美好的情感。
17、知道。 因為“我”了解母親為了不影響兒子的學(xué)習(xí)，一心為兒子著想的心情。
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