人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)梳理
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的基礎(chǔ)知識(shí)梳理有哪些呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)梳理，希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。
人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)梳理：
一、生字注音
【重要注音】菜畦(qí) 臃(yōng)腫 珊(shān)瑚(hú)珠 攢(zǎn) 斂(liǎn)
蟬蛻(tuì) 拗(niù) 玉簪(zān)花 木屐(jī) 哽(gěng) 熾(chì)痛 嗥(háo)鳴 鍥(qiè)而不舍 兀兀(wù)窮年 迥(jiǒng)乎不同 躊躇(chóuchú) 磐(pán)石 義憤填膺(yīng) 歸省(xǐng) 潺潺(chán) 行(háng)輩 旺相(xiàng) 楫(jí) 亢奮(kàng) 晦(huì)暗 羈(jī)絆 驀(mò)然 冗(rǒng)雜 戛(jiá)然而止 顰(pín)蹙(cù) 粲(càn)然 嗔(chēn)視 叱咤(chìzhà)風(fēng)云 盡態(tài)極妍(yán) 花鬘(mán) 斗藪(sǒu) 毛骨悚(sǒng)然 怏怏(yàng)不樂(lè) 吞噬(shì) 覷(qù) 羸(léi)弱 告罄(qìng) 崔(cuī)巍(wēi) 陰霾(mái) 眼瞼(jiǎn) 眸(móu)子 悲愴(chuàng) 嫻(xián)熟 抽搐(chù) 剽(piāo)悍 窺(kuī)伺 闊綽(chuò) 項(xiàng)鬣(liè) 庇(bì)蔭 遒(qiú)勁 妒(dù)忌 相得益彰(zhāng)
【練習(xí)】
1、下列詞語(yǔ)中加橫線(xiàn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是( )
A.傾情(qūn) 茁壯(zhuō) 瞬息萬(wàn)變(shùn) 戛(jiá)然而止
B.雙眸(mú) 凝望(níng) 萬(wàn)籟俱寂(lài) 迥(jiǒng)乎不同
C. 慰藉(jiè) 親吻(wěn) 連綴綿延(zhuì) 粲(càn)然
D.肅穆(sù) 震顫(zhàn) 雷霆萬(wàn)鈞(tíng) 吞噬(shì)
2、讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。
立春過(guò)后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。冰雪融化，草木méng____ 發(fā)，各種花次第開(kāi)放。再過(guò)兩個(gè)月，燕子piān____ 然歸來(lái)。不久，布谷鳥(niǎo)也來(lái)了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物yùn____育果實(shí)的時(shí)期。
3、根據(jù)材料內(nèi)容，下面橫線(xiàn)詞語(yǔ)有兩處錯(cuò)誤應(yīng)改為：
這兒是“百花之神”特別眷顧的地方。這里，一年四季煩花似錦、芳馨醉人。花間，鳥(niǎo)兒嬉戲爭(zhēng)鳴，蜂蝶翩然起舞。花下，潺潺流水?dāng)囁槠沛兜幕ㄓ埃贼运ㄊ幯h落的花瓣。湛籃的天空，陽(yáng)光亦如鮮花一般盡情綻放著。如此優(yōu)美的景色，真是令人心驚肉跳啊!
(1)___________;(2)___________
4、根據(jù)材料中的拼音提示，在橫線(xiàn)上準(zhǔn)確地寫(xiě)出漢字。(3分)
驀然回首，初中三年，如花似夢(mèng)。高興時(shí)，你曾盡情歌唱;煩_____(nǎo)時(shí)，你曾悶悶不樂(lè)。老師饋贈(zèng)你一把把學(xué)習(xí)的金鑰匙;同學(xué)留給你一串串甜美的回憶。我們記起：課堂是你溫馨的港灣，泊著你的理想，送你___(yáng)帆遠(yuǎn)航;校園是你成長(zhǎng)的搖_______(lán),實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，鑄就成功的希望。
5、下面是從文段中選出的詞語(yǔ)，其中三個(gè)有誤，請(qǐng)找出并改正。(3分)
深邃 暄囂 浮燥 落英 斑瀾
___改為_(kāi)__ ;___改為_(kāi)__; ___改為_(kāi)__
6、成語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是
A.自知之明 蕩然無(wú)成 氣吞斗牛 張皇失措
B.轉(zhuǎn)彎摸角 相形見(jiàn)絀 花團(tuán)錦簇 千鈞一發(fā)
C.麻木不人 大庭廣眾 拖泥帶水 近在咫尺
D.開(kāi)源節(jié)流 一知半解 魚(yú)目混珠 背井離鄉(xiāng)
7、下列句子中加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)是( )
A.來(lái)這里學(xué)習(xí)的同志，有的基礎(chǔ)好，有的基礎(chǔ)差，真是參差(cī)不齊。
B.“正確答案只有一個(gè)”這種思維模(mú)式，在我們頭腦中已不知不覺(jué)地根深蒂固。
C.他看見(jiàn)那個(gè)敞開(kāi)了坎肩的人舉起右手，把一個(gè)血(xiĕ)淋淋的手指頭伸給人們看。
D.鳥(niǎo)兒唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和(hè)著。
8、選出注音有誤的一項(xiàng)( )
A.單(shàn)老師說(shuō)，單(chán)于只會(huì)騎馬，不會(huì)騎單(dān)車(chē)。
B.這兩批貨物都打折(zhé)出售，嚴(yán)重折(shé)本，他再也經(jīng)不起這樣的折(zhē)騰了。
C.武松大喝一聲：“快拿酒來(lái)!我要喝(hē)十二碗”博得眾食客一陣喝(hè)彩。
D.盡管他的生活一直沒(méi)寧(níng)靜過(guò)，但他寧(nìng)死不屈，也不息事寧(nìng)人。
二、詞語(yǔ)解釋
【重要詞語(yǔ)】
1、人聲鼎沸：形容人聲喧鬧。沸，水開(kāi)。鼎沸，本意是鍋里的水燒開(kāi)了，發(fā)出響聲。2、人跡罕至：少有人來(lái)。跡，足跡，腳印。罕，稀少。
3、徘徊：在一個(gè)地方來(lái)回走。比喻猶豫不決。
4、馬革裹尸：用馬皮把尸體包裹起來(lái)，指軍人戰(zhàn)死于戰(zhàn)場(chǎng)。
5、可歌可泣：值得歌頌，使人感動(dòng)得流淚。
6、鮮為人知：很少有人知道。
7、鞠躬盡瘁，死而后已：小心謹(jǐn)慎，貢獻(xiàn)出全部精力。
8、婦孺皆知：連婦女小孩都知道，表示眾所周知。孺，小孩。
9、鍥而不舍：鏤刻不停，比喻有恒心，有毅力。鍥，刻。
10、迥乎不同：很不一樣。迥，差得遠(yuǎn)。
11、氣沖斗牛：形容氣勢(shì)之盛可以直沖云霄。斗、牛，星宿名，泛指天空。
12、雜亂無(wú)章：又多又亂，沒(méi)有條理。
13、義憤填膺：胸中充滿(mǎn)了正義的憤恨。膺，胸。
14、羈絆：纏住不能脫身，束縛。羈，約束。
15、嘆為觀(guān)止：贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。
16、戛然而止：聲音突然中止。
17、叱咤風(fēng)云：形容威力極大。
18、進(jìn)退維谷：無(wú)論是進(jìn)還是退，都是處在困境之中。維，是。谷，窮盡，指困境。
19、略勝一籌：比較起來(lái)，略微好一些。籌，籌碼，計(jì)數(shù)的用具。
20、石破天驚：原形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有不可名狀的奇境。這里用來(lái)形容聲音大的驚人。
21、相得益彰：指兩個(gè)人或兩件事情互相配合，使二者的能力、作用、好處能得到充分展示。益，更加。彰，明顯。
【練習(xí)】
1、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是 ( )
A.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。
B.為了籌建南極長(zhǎng)城站，他嘔心瀝血;長(zhǎng)城站落成時(shí)，這位鋼鐵漢子也流淚了。
C.父親不耐煩地對(duì)兒子說(shuō)：“看你媽出個(gè)門(mén)還得打扮半天，真是麻煩——讓她深居簡(jiǎn)出還挺不容易”。
D.最近幾年，各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來(lái)越多，簡(jiǎn)直到了汗牛充棟的程度。
2、下列句中加橫線(xiàn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( )
A.校園里的花開(kāi)得很旺，姹紫嫣紅，滿(mǎn)園芬芳。
B.劉老師講課抑揚(yáng)頓挫，深深地吸引著每一位同學(xué)。
C.日本軍國(guó)主義者侵略中國(guó)，犯下的慘絕人寰的暴行，已永遠(yuǎn)刻在歷史的恥辱柱上。
D.在中考誓師大會(huì)上，李明信口雌黃地說(shuō)：一定要考出好成績(jī)回報(bào)父母和老師。
3、選擇正確的詞語(yǔ)填在橫線(xiàn)上。
?、俟?jié)日期間，道路交通繁忙，駕駛員在行車(chē)中 (必須 必需)放慢車(chē)速。
?、谏现埽w育老師已經(jīng)把學(xué)生要求開(kāi)放足球場(chǎng)的意見(jiàn) (反應(yīng) 反映)給了校長(zhǎng)。
4、給下列幾句話(huà)中的“毛病”一詞各選一個(gè)恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)，把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。
?、俟收?、②失誤、③病癥、④缺點(diǎn)、⑤錯(cuò)誤
A.天陰下雨他就腿疼，這已是他的老毛病了。( )
B.洗衣機(jī)甩干筒不轉(zhuǎn)了，你知道是哪兒出毛病了嗎?( )
C.你這成天心不在焉的毛病，一定要下決心改掉。( )
D.如果誤用了他們的經(jīng)驗(yàn)，也是要出毛病的。( )
5、依次填入句中橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
?、乓磺卸枷駝偹训臉幼?，欣欣然張開(kāi)了眼。山 起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
⑵太陽(yáng)被悶在厚密的云層里，拼命掙扎著想舒一口大氣。然后有一天，“嘭”的一聲，天空裂了，太陽(yáng) 了烏云。夏天來(lái)了。
?、鞘乔镲L(fēng)，把葉子介紹給根須，使他找到了 生命的母體;是秋風(fēng)把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土，使它有了萌生春天的溫床……
?、裙爬系臐?jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上 著點(diǎn)雪，對(duì)，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧。
A.明朗鉆出 延長(zhǎng) 蓋 B.朗潤(rùn) 迸穿 延續(xù) 臥
C.明朗跳出 延伸 積 D.朗潤(rùn) 擠出 延展 鋪
6、解釋下列句子中畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)在語(yǔ)境中含義:
(1)幾年前，我與母親之間就有一條無(wú)法跨越的“鴻溝”，有時(shí)候，我甚至懷疑我們之間是否真的存在血緣關(guān)系。
(2)一次在外祖母家，母親又為學(xué)習(xí)方面的事情嘮嘮叨叨，我頂撞了幾句，正當(dāng)“硝煙四起”時(shí)，外祖母把我拉到另一個(gè)房間。
“鴻溝”： 。
“硝煙四起”： _____。
7、依次填人下列句中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①10級(jí)以上的大風(fēng)就足使墻傾屋毀，地動(dòng)山搖，造成災(zāi)難性的_____。
?、诒本┳鳛槁糜纬鞘校云鋉__的人文景觀(guān)和絢麗的自然風(fēng)光吸引著國(guó)內(nèi)外游客。
?、坶L(zhǎng)城的城墻是黑灰色的，濃重中透著一種____。
A.結(jié)果 豐厚 冷峻 B.后果 豐厚 冷靜
C.后果 豐富 冷峻 D.結(jié)果 豐富 冷靜
8、依次填入下列橫線(xiàn)處的詞，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
登上這氣勢(shì)恢宏的三峽大壩，觸摸它偉岸的軀體，聆聽(tīng)它沉雷般的心跳，問(wèn)蒼茫大地，有哪一條江河___了如此深厚的文化?有哪一道大壩能____ 如此眾多的智慧?有哪一座建筑能____ 如此壯美的崇高?有哪一項(xiàng)工程能_____ 如此偉大的傳奇?
A.凝聚 積淀 寫(xiě)滿(mǎn) 見(jiàn)證 B.積淀 凝聚 見(jiàn)證 寫(xiě)滿(mǎn)
C.寫(xiě)滿(mǎn) 見(jiàn)證 凝聚 積淀 D.見(jiàn)證 寫(xiě)滿(mǎn) 積淀 凝聚
三、文言文知識(shí)
(一)通假字：
1、日扳仲永環(huán)謁于邑人(“扳”通“攀”，牽，引)
2、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪(“邪”通“耶”，語(yǔ)氣詞)
3、卿今當(dāng)涂掌事(“涂”通“途”，道路)
4、滿(mǎn)坐寂然(“坐”通“座”，座位)
5、滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸(“坐”通“座”，座位)
6、孰為汝多知乎(“知”通“智”，聰明)。
7、止有剩骨(“止”通“只”，只有)
【練習(xí)】
(一)解釋下面課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)：
(1)世隸耕 ( ) (2)稱(chēng)前時(shí)之聞( )
(3)賢于材人( ) (4)環(huán)謁于邑人( )
(5)禽獸之變?cè)p幾何哉 ( ) (6)京中有善口技者( )
(7)乃悟前狼假寐，蓋以誘敵( )(8)以為妙絕( )
(9)入日( ) (10)問(wèn)其故( )
(11)其一犬坐于前( ) (12)兩狼之并驅(qū)如故( )
(13)及其日中如探湯( ) (14)孔子不能決也 ( )
(二)古今異義
1、屠自后斷其股(股，古義：大腿。今義：屁股。)
2、其文理皆有可觀(guān)者(文理，古義：文采或道理。今義：表示文章，內(nèi)容或語(yǔ)句方面的條理)
3、稍稍賓客其父(稍稍，古義：漸漸。今義：稍微。)
4、泯然眾人矣(眾人，古義：平常人。今義：許多人，大家。)
5、及魯肅過(guò)尋陽(yáng)(過(guò)，古義：到。今義：經(jīng)過(guò)。)
6、會(huì)賓客大宴(會(huì)，古義：適逢，正趕上。今義：聚在一起，合攏。)
7、中間力拉崩倒之聲(中間，古義：其中夾雜。今義：里面。)
8、河、渭不足(河，古義：黃河。今義：泛指一般河流。)
9、及其日中如探湯(湯古義：熱水。今義：食物煮后所得的汁水。)
12、我以日始出時(shí)去人近(去，古義：距離。今義：從所在地到別的地方)
【練習(xí)】1、 下列詞語(yǔ)意思完全相同的一項(xiàng)是 ( )
A.其：其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意 其真不知馬也
B.就：自是指物作詩(shī)立就 蒙乃始就學(xué)
C.卒：卒之為眾人，則其受于人者不至也 故余雖愚，卒獲有所聞
D.得：得為眾人而已耶 今為所識(shí)窮乏者得我而為之
2、下面詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是( )
A.湯：赴湯蹈火 及日中如探湯
B.為：孰為汝多知乎 此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎
C.日：一兒以日初出遠(yuǎn) 日積月累
D.知：人不知而不慍 孰為汝多知乎
(三)一詞多義
聞：1. 余聞之也久(動(dòng)詞，聽(tīng)說(shuō))
2. 不能稱(chēng)前時(shí)之聞(名詞，名聲)
賓客：1.稍稍賓客其父(動(dòng)詞，以賓客之禮相待)
2.于是賓客無(wú)不變色離席(名詞，客人)
見(jiàn)：1.見(jiàn)往事耳(動(dòng)詞，知道)
2.見(jiàn)漁人，乃大驚(動(dòng)詞，看見(jiàn))
3.大兄何見(jiàn)事之晚乎(動(dòng)詞，認(rèn)清，識(shí)別)
指：1.手有百指(名詞，手指)
2.不能指其一端(動(dòng)詞，指出)
絕：1.以為妙絕(副詞，極)
2.群響畢絕(動(dòng)詞，消失)
間：1.中間力拉崩倒之聲(動(dòng)詞，夾雜)
2.遂于外人間隔(動(dòng)詞，間斷)
名：1.不能名其一處也(動(dòng)詞，說(shuō)出)
2.自為其名(名詞，姓名，名稱(chēng))
敵：1.恐前后受其敵(動(dòng)詞，敵對(duì)，文中是脅迫、攻擊的意思)
2.蓋以誘敵(名詞，敵人)
意：1.意暇甚(名詞，神情、態(tài)度)
2.意將遂入以攻起后也(動(dòng)詞，企圖，打算)
恐：1.恐前后受其敵(動(dòng)詞，擔(dān)心)
2.不治將恐深(動(dòng)詞，恐怕)
【練習(xí)】
1、下面哪組詞語(yǔ)意思相同( )
A、俱：風(fēng)煙俱凈 百?gòu)U具興
B、自：并自為其名 自是指物作詩(shī)立就
C、將：將軍百戰(zhàn)死 出郭相扶將
D、若：孰若孤 仿佛若有光
2、請(qǐng)寫(xiě)下面幾個(gè)“之”字的意思：
(1)久之( ) (2)禽獸之變?cè)p幾何哉( )
(3)又?jǐn)?shù)刀斃之( ) (4)兩狼之并驅(qū)如故( )
3、下面幾個(gè)句子沒(méi)有詞類(lèi)活用的一項(xiàng)是( )
A、兩股戰(zhàn)戰(zhàn) B、孔子?xùn)|游
C、其一犬坐于前 D、恐前后受其敵
(四)詞類(lèi)活用辨析
1、 “邑人奇之”之中的“奇”，是“以……為奇”的 意思
2、“父異焉”之中的“異”，是“對(duì)……感到驚異”的意思
3、“父利其然”之中的“利”，是“以……為利”的意思
4、“賓客其父”之中的“賓客”，是“把……當(dāng)作賓客”的意思
5、 “日扳仲永環(huán)謁于邑人”中的“日”名詞作狀語(yǔ)，是“每天”的意思
6、“忽啼求之”中的“啼”，原是動(dòng)詞“出聲哭”的意思，這里作狀語(yǔ)“哭著”的意思
7、“北飲大澤”中“北”在這里是名詞作狀語(yǔ)，“去北方”的意思。
“孔子?xùn)|游”中“東”是名詞，在這里作壯語(yǔ)，“到東方”的意思。
8、“而日中時(shí)遠(yuǎn)也”中“遠(yuǎn)”是形容詞，在這里作動(dòng)詞，“離人遠(yuǎn)的”意思。
9、“其一犬坐于前”中“犬”是名詞，這里作狀語(yǔ)，“像狗一樣”的意思。
10、 “一屠晚歸”中“屠”是動(dòng)詞，這里作名詞，“屠戶(hù)”的意思。
11、“一狼洞其中”中“洞”是名詞，這里作動(dòng)詞，“打洞”的意思。
12、“恐前后受其敵”中“敵”是名詞，這里作動(dòng)詞，“攻擊，脅迫”的意思。
【練習(xí)】
用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
(1)自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀(guān)者。
(2)邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢(qián)幣乞之。
(3)父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。
(4)其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。
(5)大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!”
(6)于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。
(7)日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?
(8)一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。
四、背誦默寫(xiě)
【重要詩(shī)詞】1、《竹里館》的作者是王維，詩(shī)中寫(xiě)詩(shī)人“獨(dú)坐”“彈琴”“長(zhǎng)嘯”的是：“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。”寫(xiě)夜靜人寂，明月相伴的是：“深林人不知，明月來(lái)相照。”
2、《峨眉山月歌》利用地點(diǎn)轉(zhuǎn)換寫(xiě)行程的句子：“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。”我們也時(shí)常用這個(gè)句子來(lái)表達(dá)連夜去見(jiàn)老朋友的急切樣子。
3、《春夜洛城聞笛》中從他人反說(shuō)自己的思念家鄉(xiāng)和親人的句子：“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。”
4、《逢入京使》中表達(dá)了詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情的句子：“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。”
5、《滁州西澗》以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢(shì)，襯托閑淡寧?kù)o之景，可謂詩(shī)中有畫(huà)，景中寓情的句子：“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。”
6、《江南逢李龜年》中寫(xiě)現(xiàn)在之衰來(lái)抒發(fā)時(shí)世之凋敝與人生之凄涼的感慨的句子：“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。”
7、《送靈澈上人》中描寫(xiě)靈澈辭別歸去，漸行漸遠(yuǎn)的句子：“荷笠?guī)标?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。”
8、《約客》中表現(xiàn)作者含而不露的表達(dá)寂寞心情的句子：“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。”
9、我們說(shuō)時(shí)代發(fā)展，新人輩出時(shí)，往往引用趙翼《論詩(shī)》中的“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”來(lái)表達(dá)“后必勝今”。
10、《山中雜詩(shī)》中描寫(xiě)山峰環(huán)繞，竹木茂盛的一句是：“山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日。”寫(xiě)鳥(niǎo)在人家的房檐上飛，最有趣的是云彩從窗戶(hù)里飄了出來(lái)的是：“鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出。”
11、《木蘭詩(shī)》中描寫(xiě)邊關(guān)環(huán)境惡劣的句子：“朔氣傳金柝，寒光昭鐵衣。”用互文的手法交代戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和悲壯的句子：“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。”交代木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子：“策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜千百?gòu)?qiáng)。”表現(xiàn)木蘭淡泊名利的句子：“愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。”演變成成語(yǔ)“撲朔迷離”的詩(shī)句：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。”
12、關(guān)于黃河的著名詩(shī)句：(1)君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。
(2)黃河落天走東海，萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間。
(3)黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。
(4)白日依山盡，黃河入海流。(5)大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
13、我們表達(dá)一個(gè)人變化大、應(yīng)以發(fā)展眼光看人時(shí)經(jīng)常引用《孫權(quán)勸學(xué)》中呂蒙說(shuō)的話(huà)：“士別三日，即更刮目相待。”
14、描寫(xiě)安塞腰鼓壯闊、豪放、火烈的句子：“驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣，是蹦跳的腳步;火花一樣，是閃射的瞳仁;斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。”
15、與馬有關(guān)的俗語(yǔ)：(1)人在衣裳馬在鞍
(2)風(fēng)馬牛不相及 (3)又要馬兒跑，又要馬兒不吃草
(4)驢唇不對(duì)馬嘴
【練習(xí)】1、_______________，云從窗里出。(吳均《山中雜詩(shī)》)
2、蒼蒼竹林寺，_____________。
3、《論詩(shī)》一詩(shī)中寫(xiě)作者對(duì)前代詩(shī)人詩(shī)作評(píng)價(jià)的兩句是：______________，___________________。
4、《竹里館》和《峨眉山月歌》兩首詩(shī)中寫(xiě)月的句子分別是：_______________和_____________。
5、《約客》中寫(xiě)江南夏初時(shí)令特點(diǎn)的句子：______________，______________。
6、《竹里館》中作者用一系列動(dòng)作來(lái)傳達(dá)詩(shī)人寧?kù)o、淡泊的心情的句子：_____________，__________________。
7、《山中雜詩(shī)》中與“白云深處有人家”意境相似的詩(shī)句是：__________，____________。
8、如果借用你所學(xué)過(guò)的兩句詩(shī)作為你人生的座右銘，你會(huì)選哪兩句?
9、我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定積累了不少描寫(xiě)“長(zhǎng)江”、“黃河”的詩(shī)句，請(qǐng)各寫(xiě)出至少一句來(lái)。
長(zhǎng)江：________________________________;
黃河：________________________________。
五.文學(xué)常識(shí)與名著導(dǎo)讀
【重要作家作品】1、魯迅，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家、思想家和革命家。發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)在文學(xué)史上第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》，奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石，并成為五四新文化運(yùn)動(dòng)的主將?！稄陌俨輬A到三味書(shū)屋》寫(xiě)作1926年，是作者回憶自己童年生活的散文,選自散文集《朝花夕拾》。
2、安徒生，丹麥19世紀(jì)著名童話(huà)作家，世界上最優(yōu)秀的童話(huà)大師。代表作有《打火匣》《拇指姑娘》《賣(mài)火柴的小女孩》《白雪公主》等。
3、都德，法國(guó)19世紀(jì)下半期著名的小說(shuō)家。1968年發(fā)表長(zhǎng)篇小說(shuō)《小東西》。《最后一課》寫(xiě)于1873年。
4、《木蘭詩(shī)》又叫《木蘭辭》，是南北朝時(shí)北方的一首民歌，選自《樂(lè)府詩(shī)集》，這首詩(shī)是北朝樂(lè)府詩(shī)集的代表作?！稑?lè)府詩(shī)集》是宋代郭茂倩編輯的樂(lè)府總集。輯錄漢魏到唐五代的樂(lè)府詩(shī)辭，兼及秦至唐末的歌謠，是我國(guó)文學(xué)史上的瑰寶。
5、笛福，英國(guó)小說(shuō)家。他的作品有《魯濱遜漂流記》《辛格頓船長(zhǎng)》《羅克薩娜》《大疫年日記》等?！遏敒I遜漂流記》是英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說(shuō)，對(duì)英國(guó)小說(shuō)的發(fā)展起到很大的作用。為此，笛福被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”。 “魯濱孫”已成為冒險(xiǎn)家的代名詞。
6、莫泊桑，法國(guó)最負(fù)盛名的中短篇小說(shuō)家。長(zhǎng)篇小說(shuō)《一生》《漂亮朋友》，短篇小說(shuō)《羊脂球》《項(xiàng)鏈》等是他的名作。他與美國(guó)的歐·亨利，俄國(guó)的契訶夫合稱(chēng)為世界三大短篇小說(shuō)家。
7、司馬光，北宋史學(xué)家、政治家。他主持編著的《資治通鑒》，294卷，是我國(guó)一部重要的編年體通史。神宗以其“鑒于往事，有資于治道”，命名為《資治通鑒》。
8、《童年》前蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部(另有《在人間》、《我的大學(xué)》)。小說(shuō)講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活，生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如片斷(2)寫(xiě)“我”剛到外祖父家時(shí)見(jiàn)舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景，批判了小市民的自私殘暴;
【練習(xí)】1、有這么一個(gè)真實(shí)故事：1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上與船長(zhǎng)爭(zhēng)吵，被船長(zhǎng)遺棄在荒島上，四年后被救回英國(guó)。這一故事引起轟動(dòng)，也引起作家們的關(guān)注。其中一位叫___________的作家據(jù)此為原型創(chuàng)作了一部小說(shuō)《________________》。
2、小說(shuō)的主人公是魯賓遜把被救的土人取名為“_________”，后來(lái)，這一土人成為他的忠實(shí)的仆人和朋友。小說(shuō)中的描寫(xiě)_______________________________是全書(shū)的精華。
3、《童年》是_____ 以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部，其他兩部為《___》《_____》。
4、《童年》中塑造了________的形象是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命，走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。
5、作品中這個(gè)人在一座無(wú)人荒島上生活多年后，收得一土人為奴，在島上生活28年后，因幫助一個(gè)船長(zhǎng)制服叛變的水手，得以乘船返回自己的祖國(guó)，他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒。他的名字叫 ________，這部作品叫《________ 》。
6、《昆蟲(chóng)記》是____的作品，被譽(yù)為“______”，魯迅稱(chēng)之為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。全書(shū)充滿(mǎn)了對(duì)____的關(guān)愛(ài)之情，充滿(mǎn)了對(duì)_______的贊美之情。在作者筆下______成為一個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服。
7、下面文學(xué)常識(shí)連線(xiàn)不正確的一項(xiàng)是：( )
A、《最后一課》-----------都德-----------法國(guó)
B、《丑小鴨》----------安徒生------------德國(guó)
C、《社戲》-------------魯迅-------------小說(shuō)
D、《馬》----------------布封------------法國(guó)
人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)梳理習(xí)題答案：
一、1、C 2、萌 翩 孕3、(1)A、“煩”改“繁”;(2)“籃”改“藍(lán)”4、惱揚(yáng) 籃 5、“暄”改為“喧”;“燥”改為“躁”;“瀾”改為“斕” 6、D 7、B 8、D
二、 1、B; 2、D; 3、必須 反映; 4、A③ B① C④ D⑤; 5、B; 6、(1)指自己和母親之間不能溝通、交流(2)指我和母親發(fā)生的沖突。7、C; 8、B
三、(一)(1)屬于(2)相當(dāng)(3)賢：勝過(guò)。(4)四處拜訪(fǎng)(5)作假，睡覺(jué)(6)善，擅長(zhǎng)。(7)睡覺(jué)(8)以為，認(rèn)為。(9)追趕到太陽(yáng)落下的地方(10)緣故，原因(11)像狗一樣(12)一起(13)熱水(14)判斷
(二)1、C 2、A (三)1、A 2、(1)補(bǔ)充音節(jié)，無(wú)義(2)助詞，的(3)代詞，指狼(4)助詞，取消主謂句的獨(dú)立性，不譯 3、A (四)譯文略
四、1、鳥(niǎo)向檐上飛 2、杳杳鐘聲晚3、李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮
4、明月來(lái)相照 峨眉山月半輪秋 5、黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙
6、獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。 7、深林人不知，明月來(lái)相照。8、憂(yōu)郁的日子時(shí)需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。9、只要是符合題意即可
五、1、丹尼爾·笛福、《魯濱遜飄流記》2、星期五、魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷。
3、高爾基 《在人間》 《我的大學(xué)》4、阿廖沙 5、魯賓遜、魯賓遜漂流記 6、法布爾 昆蟲(chóng)的史詩(shī) 生命 自然萬(wàn)物 楊柳天牛 7、B
看過(guò)人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)梳理的還看了：
1.人教版初一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)要點(diǎn)
2.人教版初中語(yǔ)文中考知識(shí)點(diǎn)歸納
人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)梳理
