七年級語文課文看云識天氣練習題
七年級語文課文看云識天氣練習題
七年級語文的課文看云識天氣的練習題有哪些呢?接下來是學習啦小編為大家?guī)淼年P于七年級語文課文看云識天氣測試卷，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
七年級語文課文看云識天氣練習題(一)
一 積累與運用。
1、給加點的字注音。
(1)魚鱗( ) (2)峰巒( ) (3)一霎間( )
(4)冰雹( ) (5)彌漫( ) (6)圓弧 ( )
2、解釋下面句子中加點的詞語在文中的意思。
(1)那些低而厚密的云層，常常是陰雨風雪的預兆。
(2)那最輕盈、站得最高的云層，叫卷云。
(3)高積云是成群的扁球狀的云塊，排列很勻稱。
3、“天上的云，真是姿態(tài)萬千，變化無常。”這句話在文中起什么作用?作者又是如何來展示云的“姿態(tài)萬千，變化無常”的?
二 閱讀與感受。
我們還可以根據云上的光彩現象，推測天氣的情況。在太陽和月亮的周圍，有時會出現一種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產生在卷層云上，卷層云后面的大片高層云和雨層云，是大風雨的征兆。所以有“日暈三更雨，月暈午時風”的說法。說明出現卷層云，并且伴有暈，天氣就會變壞。另有一種比暈下的彩色光環(huán)，叫做“華”。顏色的排列是里紫外紅，跟暈正好相反。日華和月華大多產生在高積云的邊緣部分。華環(huán)由小變大，天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉為陰雨。夏天，雨過天晴，太陽對面的云幕上，常常會掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。人們常常說“東虹轟隆西虹雨。”意思是說，① 。還有一種云彩常常出現在清晨或傍晚。太陽照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。朝霞在西，表明陰雨天氣在向我們進襲;晚霞在東，表示最近幾天里天氣晴朗。所以就有“② ”的諺語。
1、把“東虹轟隆西虹雨”的意思填在①處：
根據語段的內容把相關的一句諺語填在②處：
2、聯系全文從內容與結構上分析一下文中劃線句子的作用
3、你認為本語段在結構上有什么特點?請簡要加以分析。
4、指出下面句子中加點詞語的表達作用。
(1)華環(huán)由大變小，天氣可能轉為陰雨。
(2)還有一種云彩常常出現在清晨或傍晚。
5、本語段比較突出的是引用了諺語來進行說明，請說明原因，并分析它的作用。
三 綜合與實踐。
本文主要內容是說明云的形態(tài)和光彩現象與天氣變化的關系。在說明云的形態(tài)與天氣變化的關系時大量的運用了比喻、擬人的修辭，而在介紹云的光彩現象與天氣變化的關系時主要引用了諺語來進行說明。請你搜集一些從云的形態(tài)或動態(tài)方面可以辨別天氣情況的諺語，寫在下面。(不少于5條)
四 體驗與寫作。
說明事物，有時要描摹它的狀態(tài)，有靜態(tài)，有動態(tài)。本文在描摹天氣動態(tài)方面很有特色。如下面一段描寫：
夏天，雷雨到來之前，在天空先會出現積云。積云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰爭奇，聳入天頂，就變成了積雨云。積雨云越長越高，云底慢慢變黑，云峰漸漸模糊，不一會兒，整座云山崩塌了，烏云彌漫著天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，就嘩啦嘩啦地下起暴雨來，有時竟會帶來冰雹或龍卷風。
請借鑒作者的寫法，任選一個事物，寫出一個片斷。
七年級語文課文看云識天氣練習題答案：
一、積累與運用。
1、(1)lín(2)luán(3)shà(4)báo(5)mí(6)hú 2、(1)事前顯露出來的跡象。
(2)本文形容卷云像女子的動作、體態(tài)一樣輕巧優(yōu)美。(3)本文顯然成群的高積云排列的很有規(guī)律，相互之間很和諧。3、是本段的總起句(中心句)，有提綱挈領的作用;在第一段作者主要用了比喻、排比的修辭來展示云的“姿態(tài)萬千”，主要用了對比的修辭和描寫的表達方式寫出了云的“變化無常”。(寫出具體的語句也可以)
二、閱讀與感受。
1、①虹在東方，就有雷無雨;虹在西方，將有大雨。②朝霞不出門，晚霞行千里。2、是過渡句，同時也是本段的中心句。3、結構上是總分：第一句總說可以從云的光彩來識別天氣，下文就云上的光彩現象，即暈、華、虹、霞與天氣的關系分別作了簡要說明。4、(1)“可能”表示對后面的情況的推測，不是很肯定，體現說明語言的準確性。(2)“常常”是指出現這種情形的機會很多，但特殊情況除外，同樣體現說明語言的準確。5、因為諺語是群眾通過觀察和實踐總結經驗的結晶，它簡短通俗，鮮明生動，讀起來瑯瑯上口;用諺語來說明知識顯得準確、生動、簡潔。
三、綜合與實踐。
如：(1)天上鉤鉤云，地下雨淋淋。(2)棉花云，雨快臨。(3)天上灰布懸，雨絲定連綿。(4)云往東，車馬通;云往南，水漲潭;云往西，披蓑衣;云往北，好曬麥。(5)烏云接落日，不落今日落明日等。
四、體驗與寫作。(略)
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