初中作文寫作方法
初中作文寫作方法
寫好作文,有很多方面需要我們注意,初中作文的寫作方法有哪些呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于初中作文寫作方法,希望會給大家?guī)韼椭?/p>
初中作文寫作方法:破題新解作文法
有什么簡便易行的法子,讓人一下子就抓住作文題的“題眼”呢?過去科舉考試考八股文,首先講究的,就是破題,題破得好,文章也就成了一半;題破得不好,文章也就失敗了。
細究起來,破題和審題還是有區(qū)別的。如果說,審題更注重寫什么,那么,破題則更側(cè)重怎么寫。審題沒審好,會下筆離題萬里。破題沒破好,也會令人不知所云。
內(nèi)蒙古的于琴老師,在多年的教學(xué)實踐中,總結(jié)出了破題三法:化大為小法、化抽象為具體法、化繁為簡法。同學(xué)們聽了,覺得十分有用。下面,試分別舉例說明:
例一:題目:求索
破題: “求素”是一個大題, “求”為尋求, “索”為探索。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求素”,面對這樣一個大題,可用“化大為小”法,截取人生的某一橫斷面,選取自己最熟悉的、感觸最深的、發(fā)生在自己身邊的事來寫。這樣,就可擺脫無法取材難于下筆的困惑境地。具體做法是,化小寫作的題材和范圍。如:在正題“求索”下加副題“美好的童年”,寫童年時代的求索;加副題“深山探寶記”,寫向大自然的求索;加副題“圖書館中的快樂”,寫在浩瀚學(xué)海中的求索?;鬄樾。瑥男∪胧?,從小寫起,這樣思路就容易展開了。
例二:題目:機遇
破題:有些作文題,由于概念抽象,讓人難以把握和駕馭, “機遇”一題就是這樣一個題目。怎樣寫好這類題目呢?用“化抽象為具體”法,可自然啟開思路。
人實際就生活在機遇中,然而,機遇不是坐而待等唾手可得的,要靠自己去尋求、爭取、把握。故而應(yīng)立足于自身的經(jīng)歷,從眾多復(fù)雜的具體事物中,去開掘表現(xiàn)主題的礦藏。
比如,在火車上,偶遇一書法家指點迷津,使自己的書法技藝得到提高是機遇;由于經(jīng)常出入書店,偶遇簽名售書的作家面授機宜,從而使自己愛上了寫作,也是機遇。推而廣之,偶遇一人,偶做一事,偶觸一物,使自身思想上有所悟、有所感、有所振,從而使自己的生活又掀起了新篇章的一切有關(guān)內(nèi)容,都是寫機遇的好材料。
例三:題目:收獲
破題:有的文題,初看貌似簡單平實,破題立意不算太難,但一經(jīng)推敲,方感頭緒繁多,不易理清。要把握文題,選好角度,寫出精要,尚需細細斟酌。
“收獲”一題,概念內(nèi)涵較為豐富,可以說是持之以恒的成功,也可以說是鍥而不舍默默耕耘的結(jié)果,有一分辛勞,便有一分收獲。然而如果按照不分巨細兼而有之的立意行文,只能形成材料的堆砌和存儲,達不到以文達意、以文傳情的目的。這里,就要用“化紛繁為單一”法。
所謂“化紛繁為單一”,意為從條件分析入手,于紛繁籠統(tǒng)中理出淺顯易寫的單一內(nèi)容,內(nèi)容單一了,主題也就易于把握和體現(xiàn)了。
收獲是多方面多角度的。但無論何種收獲,第一次總是最令人難忘的,所以“第一次”是寫收獲較易把握的單一內(nèi)容。
如第一次登山。望著群峰壁立高聳的山巔,望著突兀峻險無可攀附的重重巨石,真可謂望山興嘆,不寒而栗了。但當(dāng)流盡了無數(shù)驚嚇的汗水,帶著數(shù)不清的累累傷痕,最后終于頭頂藍天,把巍巍大山踩在腳下,這時既領(lǐng)略了“無限風(fēng)光在險峰”的壯美景色,又悟出了“有志者事競成”的人生哲理。如此下筆,文章就好寫了。
所以,你可以這樣做。每次寫作文,都想想如何化大為小,化抽象為具體,化繁為簡。如此努力一番,再加上老師適當(dāng)指點,一定可以掌握破題的方法。
初中作文寫作方法:寫作立意方法
立意是寫好作文很重要的一個環(huán)節(jié)。什么是立意呢?
立意就是確定文章的主題。主題是文章要集中表達的思想和觀點,是文章的靈魂和統(tǒng)帥,也是作者寫作意圖的集體現(xiàn)。因此,要寫好文章,必須要確定好主題。只有 確定了主題,才能圍繞要表達的主題去選擇和組織材料,也才能根據(jù)表達主題的需要去安排結(jié)構(gòu),遣詞造句。立意要做到正確、集中、深刻、新穎。
一篇文章只能有一個主題,不能多中心、分散、雜亂。對于學(xué)生來說,除了要考慮以上因素外,還應(yīng)注意下面兩點:
(1)要確定主觀上有見解的主題。學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識范圍和思想認識水平都還有限。如果所確定的主題自己還說不清楚,把握不好,就不可能寫得深刻。
(2)要考慮時間的因素。確定在限定的時間、篇幅內(nèi)能充分展開論述或表現(xiàn)的主題。學(xué)生作文有時間上的限制,字數(shù)也不可能太多。因此,選擇的主題不能過大。如果太大,在一定的時間、篇幅內(nèi)難以展開,文章就會寫得空洞、抽象。
文章的主題確定之后,要從全文的各個方面來加以表現(xiàn)。在文中可以用一句話或一個段落來加以說明,也可以用格言、警句之類的話來表現(xiàn)中心思想。
只有圍繞著主題來寫,寫起作文來才能得心應(yīng)手,才能寫出好作文。
初中作文寫作方法:看圖作文法
你覺得看圖作文簡單嗎?是的,對我們中學(xué)生朋友來說,這的確不是什么難事,但就是不能得高分,真是郁悶。
看圖作文,在原先看來是小學(xué)生才做的事情,但近幾年來,高考、中考也多次出現(xiàn)看圖作文題。怎樣才能寫好一篇看圖作文呢?
盯住畫面細觀察??串嬅嫔鲜侨宋?、景物還是動物,是單幅還是多幅。不僅要把握圖的全貌,而且要觀察到每個部分的每一細節(jié)。審準題目,確定寫什么和由哪入手。
認真分析抓重點。根據(jù)觀察的結(jié)果,深入分析、判斷,確定文章的中心和重點。進一步考慮哪些地方詳寫,哪些地方略寫或不寫。
展開想象巧構(gòu)思。在觀察分析的基礎(chǔ)上,緊扣畫面,充分利用自己生活、學(xué)習(xí)中的積累和體驗,展開想象。把畫面上的人、景、物的關(guān)系與人物的語言、行動、心理以及故事的前因后果構(gòu)想出來。再通過具體、細致、生動的敘述和描寫,把自己意圖充分表達清楚。
完成初稿再回顧。初稿完成后,在時間許可的情況下,認真回過頭來,把圖和文結(jié)合起來看一看:一看對畫面的觀察、分析有無遺漏或失誤;二看對人、景、物關(guān)系的判斷和聯(lián)系是否合理;三看重點是否突出,詳略是否得當(dāng);四看敘述和描寫是否恰如其分。在“四看”的基礎(chǔ)上,進一步修改或增刪。當(dāng)然,也可根據(jù)自己的平時做法和考試時間,邊看邊改。
現(xiàn)在你明白了吧,按照上面的要求,再試試,你一定會發(fā)現(xiàn)看圖作文的奧秘。
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