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七年級(jí)語(yǔ)文下期末試卷作文

時(shí)間: 妙純901 分享

  七年級(jí)寫作,作為傳統(tǒng)意義上測(cè)試七年級(jí)寫作能力的形式,現(xiàn)在并不僅僅局限于測(cè)試應(yīng)試者的某一種能力。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的七年級(jí)語(yǔ)文下期末試卷作文,希望你們喜歡。

  七年級(jí)語(yǔ)文下期末試卷作文篇一

  老照片的故事

  “相冊(cè)”這個(gè)東西,我想對(duì)大家來(lái)說(shuō),并不陌生,對(duì)嗎?那里面記載我許多童年的趣事,也記載一些痛苦的事。但不論是痛苦的、還是快樂(lè)的、有趣的……那些照片都值得我們?nèi)セ貞浀?,雖然不是十分的甜美。

  在我的相冊(cè)里,也同樣記載我一個(gè)個(gè)鮮為人知的事。然而,在許多相片中,最令我難忘的還是一張爸爸的朋友幫我照的一張相片,當(dāng)時(shí)我才五歲。一看到這張照片,那一天發(fā)生的事又清晰出現(xiàn)在眼前……

  那是一個(gè)春光明媚的早上,我早早地起來(lái)了,起來(lái)時(shí)肚子有點(diǎn)痛,媽媽見我起來(lái)了,便叫我洗漱,一會(huì)兒,我從洗手間出來(lái)了,一看到桌上的飯菜,頓失胃口,媽媽叫我吃早飯,我說(shuō)沒(méi)胃口吃,但媽媽逼著我吃,因?yàn)樗挛以亵[出胃病來(lái),我硬著頭皮坐下吃了幾口,又放下碗筷出門去了。爸爸這時(shí)端著我的早飯走了出來(lái),叫我吃,我不吃,他發(fā)火了,罵了我?guī)拙?。我賭著氣含了一口飯?jiān)谧炖铩?/p>

  恰恰在這時(shí),爸爸的朋友來(lái)了,他剛好帶著相機(jī)??匆娢腋职炙P∑?,便逗著我說(shuō):“小帥哥發(fā)脾氣了,這可是一個(gè)好景觀啊!拍下來(lái)做一個(gè)紀(jì)念吧!”叔叔這句話可把我給惹急了,眼里的“金豆豆”便很不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)。“咔嚓”一聲快門,把我那十分狼狽的樣子拍了下來(lái)。

  第二天,叔叔把照片洗了下來(lái),我便把這張照片放進(jìn)了我的相冊(cè)里。

  七年級(jí)語(yǔ)文下期末試卷作文篇二

  《綠山墻的安妮》讀后感

  初中部113班劉馨予指導(dǎo)老師:徐艷

  當(dāng)我如饑似渴的讀完這本書后才發(fā)現(xiàn):這是一本兒童文學(xué)書。對(duì)于兒童文學(xué),我自認(rèn)為我已經(jīng)遠(yuǎn)離了那個(gè)年齡階段,所以,平時(shí)我?guī)缀跏遣徽吹?。我自認(rèn)為書中所描寫的對(duì)于我而言都是不具備吸引力的。但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。在讀了這本書之后我深深的悔恨我這種念頭。就像文中馬修對(duì)安妮的感覺(jué)一樣,即使并不如他所愿但卻舍不下她,然后慢慢的喜愛(ài)她,最后到生活中都再也離不開她了。

  這本書首先吸引我的便是那猶如精靈般的文字,它是那樣優(yōu)美穿插這生命力、滲透著活力,仿佛作者賦予書中的一切都有生命,那樣栩栩如生。仿佛那片在陽(yáng)光下熠熠放光的小湖是“巴里的池塘”,那座布滿爬山虎、綠樹成蔭的老房子就是“綠山墻農(nóng)舍”,里面瑪里拉、馬修和安妮一起祥靜而舒適的生活著。

  文中的主人公安妮,是一個(gè)被遺棄在孤兒院的孤兒。她骨瘦如柴,深深凹陷的眼睛還帶著恐怖的綠色,臉上密布著星星點(diǎn)點(diǎn)的雀斑,頭發(fā)還是惹人討厭的火紅色。可她卻擁有一顆金子般熠熠生輝的心靈,仿佛可以捅破一切黑暗,這正是那時(shí)的社會(huì)所缺失的。安妮的腦子里是對(duì)外界事物慢慢的新奇。她善于想象,這使得馬修喜愛(ài)她這個(gè)“不安靜、胡思亂想”的孩子,也使得即使生活在困苦的她依然快樂(lè)而滿足。但是卻也使得她不敢一個(gè)人獨(dú)自穿過(guò)森林,她幻想著里面住著幽靈。

  這本書不像童話般充斥著童真和華麗的夢(mèng),讓人們理所當(dāng)然的認(rèn)為那是只屬于孩子們的奇思妙想。它妙趣橫生,筆下的安妮總是惹出一大堆讓人啼笑皆非的鬧劇,可是她絕不依靠刻意稚嫩的話語(yǔ)來(lái)將自身歸納為兒童文學(xué),所以對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)更是一本不錯(cuò)的選擇!

  關(guān)上書本,揉揉微微酸脹的脖子,仰望蔚藍(lán)的天空,天邊那顆驕陽(yáng)好像是編著火紅色小辮子的安妮歪著頭、瞪著大眼睛、咧著嘴朝我微笑……

  七年級(jí)語(yǔ)文下期末試卷作文篇三

  《聊齋志異》讀書筆記

  我呀,不太喜歡讀長(zhǎng)篇巨著,沒(méi)有時(shí)間,也沒(méi)有耐心。我喜歡讀短小精悍,情節(jié)又引人入勝的小故事。為此,媽媽特意為我買了本《聊齋志異》,并笑稱這書最適合我的口味。

  《聊齋志異》這本書里描寫了許許多多關(guān)于鬼怪、狐仙的故事。讓我深受感動(dòng)的是《聶小倩》這篇,它講述了一段人鬼戀的感人故事。聶小倩是一個(gè)善良、美麗、心靈純潔的女鬼,在陰間她常受到其它惡鬼的欺凌,過(guò)著擔(dān)驚受怕的日子,她非??释^(guò)上正常的人類生活。在一天夜里,她偶然遇上了性情豪爽,品行端正的書生寧采臣。通過(guò)接觸、相互了解,彼此產(chǎn)生了感情。最后,憑借他們倆的堅(jiān)貞純潔的愛(ài)情力量,寧采臣?xì)v盡千辛萬(wàn)苦幫助小倩變成了人,并和小倩過(guò)上了安定的幸福日子。因?yàn)楸舜说亩鲪?ài),使得原本不可能發(fā)生的事變?yōu)檎鎸?shí),愛(ài)的力量還真是偉大呀!這種美好結(jié)局也正是我這個(gè)看故事的人最想要看到的結(jié)果。

  還有讓我感動(dòng)的是《蛇人》這篇,這是一篇非常短小并簡(jiǎn)單的故事,它講述了蛇人與他喂養(yǎng)的兩條小蛇之間的情感故事。他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候相依為命,蛇人就像照顧自己的孩子一樣的對(duì)待小蛇,彼此有了深厚的感情。在蛇人放生小蛇的幾年后,小蛇竟然還記得蛇人的養(yǎng)育之恩,并回到他的身邊來(lái)報(bào)答他。這雖然是描寫人與動(dòng)物之間的情感,但也正是我們?nèi)伺c人之間所應(yīng)該有的真情、真心、真意,要有知恩圖報(bào),善待他人的美德。

  《聊齋志異》這本書里的故事雖然都不是很長(zhǎng),但情節(jié)曲折離奇,給了我很大的幻想空間,深深地吸引著我,我喜歡這本書。另外,我根據(jù)里面的人物描寫,還畫了幾幅古代美女圖呢!

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