新人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷及答案
新人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷及答案
七年級(jí)學(xué)生期末考試是學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中十分重要的環(huán)節(jié)。小編整理了關(guān)于新人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷及參考答案，希望對(duì)大家有幫助!
新人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷題目
一、詞語(yǔ)句子
1、 dǎo( )告 羅摩yǎn( )那
wàng( )棄 pāo( )下
2、填空
(1)當(dāng)你沐浴后，________________，________________，________________，你會(huì)________________，________________。
(2)寫(xiě)出《紙船——寄母親》中直接抒發(fā)對(duì)母親的愛(ài)的一節(jié)。
3、下列不能體現(xiàn)孩子對(duì)母愛(ài)的回報(bào)的一句是( )
A.我要悄悄地開(kāi)放花瓣兒，看著你工作
B.你會(huì)嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的
C .將我小小的影子投在你的書(shū)頁(yè)上，正投在你所讀的地方
D.我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響
4、課文解析
有同學(xué)認(rèn) 為，在媽媽急切尋找“我”時(shí)，“我”卻躲起來(lái)捉弄媽媽，這說(shuō)明“我”是個(gè)壞孩子，你同意這種說(shuō)法嗎?
二、 閱讀理解
對(duì)岸
泰戈?duì)?/p>
我渴望到河的對(duì)岸去。
在那邊，好些 船只一行兒系在竹竿上;
人們?cè)谠绯砍舜蛇^(guò)那邊去，肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田;
在那邊，牧人使他們鳴叫著的牛游泳到河旁的牧場(chǎng) 去;
黃昏的時(shí)候，他們都回家了，只留下豺狼在這滿長(zhǎng)著野草的島上哀叫。
媽媽，如果你不在意，我長(zhǎng)大的時(shí)候，要做這渡船的船夫。
據(jù)說(shuō)有好些古怪的池塘在這個(gè)高岸之后。
雨過(guò)去了，一群一群的野鶩飛到那里去。茂盛的蘆葦在岸邊四周生長(zhǎng)，水鳥(niǎo)在那里生蛋;
竹雞帶著跳舞的尾巴，將它們細(xì)小的足印印在潔凈的軟泥上;
黃昏的時(shí)候，長(zhǎng)草頂著白花，邀月光在長(zhǎng)草的波浪上浮游。媽媽，如果你不在意，我長(zhǎng)大的時(shí)候，要做這渡船的船夫。
我要 自此岸至彼岸，渡過(guò)來(lái)，渡過(guò)去，所有在林中正在那兒沐浴的男孩女孩，都要詫異地望著我。
太陽(yáng)升到中天，早晨變?yōu)橹形缌?，我將跑到你那里去?ldquo;媽媽，我餓了!”一天完了，影子俯伏在樹(shù)底下，我便要在黃昏中回家來(lái)。
我將永遠(yuǎn)不像爸爸那樣，離開(kāi)你到城里做事。
媽媽，如果你不在意，我 長(zhǎng)大的時(shí)候，我要做這渡船的船夫。
(選自《新月集》)
1.分別用一句話概括三節(jié)詩(shī)的大意：
第一節(jié)：______________________________________________ __。
第二節(jié)：________________________________________________。
第三節(jié)：________________________________________________。
2.詩(shī)人通 過(guò)優(yōu)美的詩(shī)句表現(xiàn)怎樣的思想境界?
________________________________________________________
3.本詩(shī)的題目是“對(duì)岸”，若改為“我要做這渡船的船夫”是否可以?為什么?
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4.“黃昏的時(shí)候，長(zhǎng)草頂著白花，邀月光在長(zhǎng)草的波浪上浮游。”使用的修辭方法和作用是
( )
A.比喻 ，形象地 描繪了一幅夕陽(yáng)西下的海天 一色圖。
B.擬人，形象地描繪殘陽(yáng)如血，長(zhǎng)草白花與月光一同涌起的波浪圖。
C.擬物，形象地描繪了一幅月光照長(zhǎng)草白花的水墨畫(huà)。
新人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試參考答案
一、
1、禱、衍、妄 、拋
2、(1)濕發(fā)披在兩肩，穿過(guò)金色花的林陰，走到做禱告的小庭院時(shí)，嗅到這花香，卻不知道這 香氣是從我身上來(lái)的。
(2).《紙船》最后一節(jié)
3、D
4、不同意。在“我”變成了金色花后，仍不離媽媽左右，注視著媽媽工作，在媽媽禱告時(shí)為她送去香氣，陪伴媽媽讀書(shū)，這些都說(shuō)明了“我”非常愛(ài)自己的媽媽。之所以在媽媽尋找自己時(shí)不說(shuō)話并且匿笑，是因?yàn)樗麄€(gè)性天真調(diào)皮，在和媽媽開(kāi)玩笑，而并不是真的捉弄媽媽。所以不能說(shuō)“我”是個(gè)壞孩子，其實(shí) “我”是一個(gè)天真、活潑、調(diào)皮、可愛(ài)的 孩子。
二、1、第一節(jié)：“我”立志做船夫開(kāi)拓新的世界。 第二節(jié)：“我”立志做船夫探索自然、改造自然。 第三節(jié)：“我”立志做船夫?yàn)榇迕穹?wù)，報(bào)答祖國(guó)母親養(yǎng)育之恩。
2、本詩(shī)表現(xiàn)了“我”甘愿做一名船夫，為探索大自然改造大自然的村民服務(wù)，報(bào)答養(yǎng)育自己的母親、祖國(guó)的深恩的思想感情。
3、不能。“對(duì)岸”是詩(shī)人追求的目標(biāo)，要達(dá)到理想的對(duì)岸，詩(shī)人立志從一名普通的船夫做起，甘愿把追求理想對(duì)岸的人先送到目的地，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)自己對(duì)理想的不懈追求。如果改為“我要做這渡船的船夫”過(guò)于直白，缺乏深意和內(nèi)涵。
4、B
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