七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考
學(xué)期時(shí)間馬上就要完結(jié)，語(yǔ)文期末考就要來(lái)臨，小編整理了關(guān)于七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考，希望對(duì)大家有幫助!
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試題
第一部分：語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用(41分)
一、(7小題，25分)
1、寫(xiě)出在你的人生中給你影響最深的一句名言。 (3分)
2、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是 ( ) (3分)
A.菜畦qí 訕笑shān 佇立zhù 愜意qià
B.歸省 xǐng 冗雜yǒng 污穢huì 詫異chà
C.彷徨páng 挑釁xìn 祈禱 dǎo 攢成cuán
D.收斂liǎn 環(huán)謁yè 迸出bèng 澎湃bài
3、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全對(duì)的是( )(3分)
A、彌漫 攛掇 嫉妒 義憤填鷹 B、躊躇 羈絆 粲然 婦儒皆知
C、忌彈 衰微 迭起 慷慨淋漓 D、懊悔 深邃 鳧水 戛然而止
4、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A. 雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海。
B. 他操作計(jì)算機(jī)非常熟練，已經(jīng)達(dá)到無(wú)所不為的程度。
C. 我們兩人的成績(jī)差不多，只不過(guò)我的數(shù)學(xué)成績(jī)比他略勝一籌。
D. 奧本海默是一個(gè)拔尖的人物，鋒芒畢露。
5、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)
A.經(jīng)過(guò)大家的共同努力，使我們完成了制作懷舊網(wǎng)頁(yè)的工作。
B.是否具有良好的心理素質(zhì)，是考試取得好成績(jī)的條件之一。
C.福州的春天簡(jiǎn)直就是一座美麗的大花園。
D.在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我們要善于運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
6、下列各項(xiàng)中說(shuō)話得體的一項(xiàng)是( )(3分)
A.醫(yī)院口號(hào)：愿君身無(wú)病，哪怕藥生蟲(chóng)。
B.昨天是小明的十四歲壽辰。
C.監(jiān)獄門口的標(biāo)語(yǔ)：謝謝您的合作，歡迎您再來(lái)。
D.教師對(duì)小明說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，是人就懂，你怎么不會(huì)?
7、仿照例句的句式，在下面兩句橫線上補(bǔ)寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容。(4分)
例：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。
如果我是清風(fēng)， 。
如果我是春雨， 。
8、語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)。(3分)
中國(guó)戲曲的角色分為生旦凈丑四大行當(dāng)。_______ 是中國(guó)戲曲之母;________ 稱為東方“歌劇”，也是中國(guó)的國(guó)粹;________ 具有芬芳泥土的氣息。
二、(2小題，16分)
9、古詩(shī)文默寫(xiě)
(1)根據(jù)課本，下列古詩(shī)文默寫(xiě)正確的兩項(xiàng)是( )(4分)
A.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪! 卿言多務(wù)，孰若孤?但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。
B.歧王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。
C.峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。
D.雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，安能辨我是雌雄。
E.邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。
F.獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)簫。
(2)根據(jù)課文，補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答)(4分)
① ，思君不見(jiàn)下渝州(李白《峨眉山月歌》)
?、邳S梅時(shí)節(jié)家家雨， 。(趙師秀《約客》)
③兩股戰(zhàn)戰(zhàn)， 。(《口技》)
?、?，野渡無(wú)人舟自橫(韋應(yīng)物《滁州西澗》)
?、菡墙虾蔑L(fēng)景， (杜甫《江南逢李龜年》)
⑥ ，青山獨(dú)遠(yuǎn)歸。(劉長(zhǎng)卿《送靈澈上人》)
(3)根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上填入古詩(shī)詞名句。
[說(shuō)明：①題為必答題，2分。②題為加分題，2分。加分后第9小題不超過(guò)10分]
①趙翼《論詩(shī)》一詩(shī)中，說(shuō)明人才輩出，各個(gè)時(shí)代都有有才華有成就的新人出現(xiàn)的句子是： ， 。
?、谒监l(xiāng)懷親是一個(gè)永恒的主題。“愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)”是代父從軍的木蘭對(duì)家園生活的眷念; “馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”是岑參走馬相逢而牽動(dòng)的故園鄉(xiāng)思情;“ ， ”是李白聽(tīng)笛聲蕩漾起的滿腹鄉(xiāng)思。
10、根據(jù)課本，解釋下面文言句子中加點(diǎn)詞的意義。(6分)
?、匐m人有百手 ②愿為市鞍馬
?、蹪M坐寂然，無(wú)敢嘩者 ④及魯肅過(guò)尋陽(yáng)
?、莺鋈粨岢咭幌拢喉懏吔^ ⑥會(huì)賓客大宴
第二部分 閱讀與鑒賞(共47分)
三、文言文閱讀(4小題，12分)
孫權(quán)勸學(xué) 《資治通鑒》
初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書(shū)，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙議論，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
11、 下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)是( )(3分)
A、但當(dāng)涉獵：只 B、蒙辭以軍中多務(wù)：推托
C、即更刮目相待： 更加 D、卿言多務(wù)，孰若孤：哪里
12、句子翻譯(4分)
?、俚?dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳
?、谇浣裾卟怕?，非復(fù)吳下阿蒙!
13、本文講了一個(gè)什么故事，照例子填空。(2分)
孫權(quán)勸學(xué)—— 呂蒙( )學(xué)—— 魯肅( )學(xué)
14、用原文回答孫權(quán)指導(dǎo)呂蒙讀書(shū)的方法和目的是什么?(2分)
15、呂蒙的變化對(duì)你有什么啟示?(3分)
四、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)閱讀下面《社戲》片段，回答16-19題(17分)
《社戲》選段，完成15—18題。
?、僖怀鲩T，便望見(jiàn)月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來(lái)吩咐“要小心”的時(shí)候，我們已經(jīng)點(diǎn)開(kāi)船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說(shuō)笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田里的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。
?、趦砂抖果満秃拥椎乃菟l(fā)散出來(lái)的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來(lái);月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見(jiàn)依稀的趙莊，而且似乎聽(tīng)到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺(tái)，但或者也許是漁火。
?、勰锹曇舸蟾攀菣M笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來(lái)，覺(jué)得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。
④那火接近了，果然是漁火;我才記得先前望見(jiàn)的也不是趙莊。那是正對(duì)船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過(guò)，還看見(jiàn)破的石馬倒在地下，一個(gè)石羊蹲在草里呢。過(guò)了那林，船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真在眼前了。
16、如果為選文擬一個(gè)四字標(biāo)題，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖鞘裁?(2分)
17、文中有哪些句子寫(xiě)航船速度之快?請(qǐng)寫(xiě)在下面橫線上。(4分)
18、【語(yǔ)言品析】揣摩下列語(yǔ)句，回答括號(hào)中的問(wèn)題。
?、傥业暮苤氐男暮龆p松了，身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大。(2分)
(“輕松”和“舒展”表現(xiàn)了“我”什么樣的心情?)
?、?ldquo;而且似乎聽(tīng)到歌吹了”，“似乎”能否去掉，為什么?(3分)
19、仔細(xì)品讀選文，回答下列問(wèn)題：
①第一段中對(duì)小伙伴撐船的動(dòng)作的描寫(xiě)，有什么作用?(2分)
?、诘诙螌⒔纤l(xiāng)的春夜之景描繪得如詩(shī)如畫(huà)。作者主要從哪些角度來(lái)描繪江南水鄉(xiāng)的清新秀美的。(4分)
(二)閱讀下面文段，回答20-23題，共18分
最美的善舉
?、艔牡谝淮翁みM(jìn)這間病房時(shí)起，我便有些討厭3號(hào)床的那個(gè)陪床的男人。
?、颇腥诵仗K，四十多出頭的樣子，穿一件皺皺巴巴的短衫，濃眉凹目，絡(luò)腮胡子，看上去挺嚇人的。“絡(luò)腮胡子”大大咧咧的。說(shuō)話時(shí)聲帶上像是安了喇叭，從不掩飾自己的喜怒哀樂(lè)。他非常愛(ài)吃肉，羊排、豬雜兒、紅燒牛肉是他食譜上的主角。尤其是到了中午，他總是喜歡買回五六個(gè)醬紫色的豬蹄兒，啃得嘖嘖作響，弄得那張?jiān)揪湍伜鹾醯哪樝袷莿倧挠湾伬锝^(guò)一般。
?、敲刻熘形缰灰怀酝觑垼?ldquo;絡(luò)腮胡子”便毫不客氣地把挨著窗臺(tái)的那個(gè)空床據(jù)為己有，人往上面一躺，兩分鐘不到便鼾聲四起，給人的感覺(jué)這兒不是病房倒是他的家。
?、韧?ldquo;絡(luò)腮胡子”形成鮮明對(duì)比的是1號(hào)床的那對(duì)母子，極少說(shuō)話，總是安安靜靜的。
⑸1號(hào)床女人患乳腺癌，剛剛做了手術(shù)。她有兩個(gè)孩子，女兒讀高三，兒子上小學(xué)。她的男人只靠種地和養(yǎng)些雞鴨掙生活。正值夏播季節(jié)，男人極少來(lái)探望，更多的時(shí)候只有那個(gè)十二三歲的男孩守候著母親。男孩很懂事，主動(dòng)包攬了整個(gè)病房里的熱水供應(yīng)。每次有人幫他扶著母親去做檢查，男孩總忘不了說(shuō)聲“謝謝”。
?、?號(hào)床的桌上基本沒(méi)什么水果，偶爾有個(gè)蘋果或一兩塊西瓜，母子倆是推來(lái)讓去的。
有時(shí)男人會(huì)帶些從街上買點(diǎn)兒鹵肉來(lái)，女人總是先埋怨男人亂花錢，然后把大部分肉夾到孩子的碗里。
?、艘惶?，男人來(lái)探視時(shí)竟帶了一小袋炸蟬蛹來(lái)，黃燦燦、香脆脆的。男人給我和“絡(luò)腮胡子”各抓了一把，一屋子人嚼出了滿嘴的香。尤其是“絡(luò)腮胡子”，像發(fā)現(xiàn)了新大陸般，一再懇求1號(hào)床的男人幫自己弄點(diǎn)兒，說(shuō)在飯店里吃過(guò)這東西，25塊錢一盤，卻沒(méi)這個(gè)新鮮，只要能幫著弄些來(lái)，自己愿意按一元一個(gè)買他的。
?、?號(hào)床的男人笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。
?、蛶滋旌?，1號(hào)床的男人果然又弄了些來(lái)，“絡(luò)腮胡子”如獲至寶，非要給對(duì)方27塊錢，1號(hào)床的男人不肯收。“絡(luò)腮胡子”便硬是把錢塞給了男孩，并且說(shuō)自己就喜歡吃這口兒，只要是活的，有多少要多少。
⑽1號(hào)床的男人沒(méi)在意，男孩卻把這話放在了心上，一到傍晚便跑到醫(yī)院后面的樹(shù)林里去找，最多時(shí)一晚上竟能挖到二三十個(gè)，“絡(luò)腮胡子”總是照數(shù)全收。
?、嫌辛诉@項(xiàng)收入，1號(hào)床的餐桌漸漸豐盛起來(lái)，中午時(shí)，男孩會(huì)為母親買上一個(gè)肉菜，晚上，再加上一袋鮮奶。
⑿這樣的日子持續(xù)了半個(gè)月，一天，男孩悄悄地告訴我，“絡(luò)腮胡子”吃蟬蛹上了癮，現(xiàn)在有兩個(gè)小朋友在幫著挖，他按2毛錢一個(gè)從小朋友手里收來(lái)再賣給“絡(luò)腮胡子”。
?、盐殷@訝于男孩的聰明，也為他能找到這樣一個(gè)賺錢的途徑而高興。
?、移牌懦鲈簳r(shí)，我把親友送的水果、奶粉和罐頭之類的東西留給1號(hào)床，起初1號(hào)床的女人不肯收，我謊稱車小，再跑一趟還不夠油錢，那女人才訕訕地接受了。
?、雍髞?lái)的一天，我去醫(yī)院辦理醫(yī)保退款手續(xù)，從停車場(chǎng)出來(lái)，剛走了幾步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到“絡(luò)腮胡子”手里拎著一個(gè)塑料袋子，徑直走進(jìn)路旁的灌木叢中。
⒃等到走近，我才發(fā)現(xiàn)，他從塑料袋里倒出的，竟是一堆兒蟬蛹!
?、?ldquo;蘇大哥，這……”
?、炙ь^，見(jiàn)是我，尷尬地笑了笑：“買得太多……”
?、?ldquo;那你還買它干嘛?”我疑惑地瞅著他。
?、?ldquo;嘿嘿……”他撓了撓頭，露出一臉和他的年齡極不相稱的靦腆，“看那一家怪不容易的。大忙咱也幫不上，添個(gè)菜錢還是有的。”
(21)我恍然大悟，原來(lái)蘇大哥一直在用這樣的方式幫助1號(hào)床的病友。
(22)那一刻，我的心頭忽然涌起一股別樣的溫暖……
20、選文題目中的“善舉”是什么事情?為什么說(shuō)它是“最美”的?(4分)
21、第21段中“這樣的方式”是指什么方式?(3分)
22、簡(jiǎn)要賞析第3段劃線句子。(可從人物描寫(xiě)、詞語(yǔ)運(yùn)用、內(nèi)容理解等角度賞析)
23、請(qǐng)結(jié)合文章具體內(nèi)容，對(duì)“絡(luò)腮胡子”這一人物形象作賞析。(6分)
第三部分 寫(xiě)作(共60分)
五、閱讀下面的文字，按要求作文。(60分)
以《我不再 了》為題，
提示及要求：在初中生活中，你的思想認(rèn)識(shí)或行為常常會(huì)由于某種原因發(fā)生變化，請(qǐng)你在題目的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~或短語(yǔ)，例如“驕傲”、“自卑”、“感覺(jué)孤單”、“懶惰”、“任性”、“遲到了”、“煩惱”、“困惑”、“害怕困難”“相信命運(yùn)”、“和媽媽頂嘴”……將題目補(bǔ)充完整后，寫(xiě)一篇600左右的記敘文。
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考參考答案
一、(7小題，25分)
1、寫(xiě)出在你的人生中給你影響最深的一句名言。 略(3分)
2、C 3、D 4、B 5、D 6、A(每題3分)7、吹綠田野里的莊稼(吹走世間的塵埃) 滋潤(rùn)人們的心田(滋潤(rùn)干涸的土地)(每空2分)8、昆劇、京劇、黃梅戲(3分)9、(1)C E(4分)(2)①夜發(fā)清溪向三峽 ②青草池塘處處蛙 ③幾欲先走④春潮帶雨晚來(lái)急 ⑤落花時(shí)節(jié)又逢君⑥荷笠?guī)标?yáng)(3)①江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 ②此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情
10、(6分)①雖：即使 ②市：買 ③坐：通“座” ④過(guò)：到 ⑤絕：消失 ⑥會(huì)：適逢，正趕
11、C(3分)
12 、只是粗略地閱讀，了解歷史罷了。(2分)你現(xiàn)在的才干和謀略，不再是(當(dāng)年)吳縣的阿蒙了。(2分)
13、治學(xué)，贊(嘆)學(xué)(2分)
14、但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳(2分)
15、(3分)(其中一點(diǎn)即可)1)通過(guò)孫權(quán)勸告呂蒙讀書(shū),呂蒙讀書(shū)后大有長(zhǎng)進(jìn)的故事,告訴我們"開(kāi)卷益"的道理。
2)我們不要以一成不變的態(tài)度看待他人,要以開(kāi)放的眼光看待事物。
3)不能因?yàn)槭虑榉泵头艞墝W(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書(shū)是有益的。4)要善于聽(tīng)取他人的建議或意見(jiàn)
5)告訴我們一個(gè)人只要廣泛涉獵就會(huì)學(xué)有所成。 6) 不但自己要學(xué)好，還要催動(dòng)附近的人也要學(xué)習(xí)，讓社會(huì)也一起進(jìn)步。
16、(2分)月夜航船(或夏夜行船)
17、(4分)①飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。
?、诘诘钠鸱倪B山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了
18、【語(yǔ)言品析】揣摩下列語(yǔ)句，回答括號(hào)中的問(wèn)題。(2)
“輕松”和“舒展”與前文因看不成戲而沮喪形成鮮明對(duì)比，表現(xiàn)“我”歡喜輕快的心情。
?、?3分)不能去掉，“似乎”表示好像，并不是真的而是人得主觀感受，若去掉，語(yǔ)氣就發(fā)生了變化。
19、①(2分)既說(shuō)明了駕船技術(shù)的高超，又體現(xiàn)了農(nóng)家少年的勤勞能干。
?、?4分)嗅覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)
20、(4分)“善舉”指“絡(luò)腮胡子”通過(guò)收買蟬蛹暗中幫助1號(hào)床病友的事情，因?yàn)?ldquo;絡(luò)腮胡子”既幫助了身處困境的人，又是被幫助的人得到尊重，所以說(shuō)他的善舉是“最美”的。
21、第21段中“這樣的方式”是指什么方式?(3分)
22、通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)，寫(xiě)出了“絡(luò)腮胡子”的不拘小節(jié)、粗俗，表達(dá)了“我”對(duì)“絡(luò)腮胡子”的厭惡之感。(意對(duì)即可)(5分)
23、(6分)從外貌、說(shuō)話、吃相等看到“絡(luò)腮胡子”是一個(gè)生活粗俗，不拘小節(jié)的人。(3分)從“絡(luò)腮胡子”收買蟬蛹，并且有多少要多少，暗中幫助著1號(hào)病友，說(shuō)明他是細(xì)心善良的人。(3分)
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