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七年級語文下冊第三單元寫作指導(dǎo)及練習(xí)

時間: 鄭曉823 分享

  七年級語文下冊第三單元的考試即將到來,寫作指導(dǎo)和練習(xí)能有效促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展,幫助學(xué)生考取好成績。接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于七年級語文下冊第三單元的寫作指導(dǎo)及練習(xí),希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  七年級語文下冊第三單元寫作指導(dǎo)

  【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

  1.學(xué)會確立主題,能圍繞主題收集、整理、選取典型材料,寫出自己對名人的獨特感受和真切體驗,鼓勵有創(chuàng)意的表達(dá)。

  2.處理好詳略、過渡,銜接自然,表達(dá)真實看法,抒發(fā)真情實感。

  【病文呈現(xiàn)】

  我心中的明星

  他是音樂史上的先驅(qū)者,他享有“音樂巨人”的美稱,他是最受眾人敬佩的音樂大師——貝多芬。一首首精美盡倫的樂章從他的手指間流淌出來。每當(dāng)我靜靜地諦聽他的《命運交響曲》時,我感受到自己的熱血在沸騰,心在一次次被震撼。這些流傳至今的音樂,在這跨越地域和穿越百年的音符之間,不就是在向人們訴說一個道理嗎?這也不正是他想要告訴給人們的嗎?

  命運,把握在自己的手中!

  是的,命運把握在自己的手中。固然他遭受到命運的沉重打擊,但是,卻從來不向命運低頭,也從來不向任何人抱怨。由于他相信:命運,把握在自己的手中!也正由于如此,他的人格才會那么堅貞,那么高尚!

  不知你是否聽過,有一次貝多芬與歌德走在大街上時,一支貴族隊伍緩緩從他們身邊經(jīng)過,歌德便摘下帽子,向貴族隊伍行了一個禮。而貝多芬呢,卻站立在那兒,等著貴族們向他敬禮!他的這一舉動,不知震撼了多少人的心靈。固然他生活貧苦,但卻從不向權(quán)貴低頭,他的人格也永遠(yuǎn)把握在自己的手中!

  他生活在一個無聲的世界里,卻為這個有聲的世界增添了美妙無比的音樂,為人們帶來了無窮的歡樂。

  我感謝他,他的音樂給我?guī)砹司竦墓奈?。我感謝他,他讓我知道命運是要把握在自己的手中。

  諦聽他的音樂,讓我的心***澎湃,同時也使我的思想得到了升華,也正是在這一刻,我真正地領(lǐng)悟到了人生的真諦。

  【病因會診】

  師:你為我們講述了貝多芬的故事,并通過具體的事例,折射出人物不屈服于命運的高貴品質(zhì),主題明確,語言流暢。你能說說你是怎么創(chuàng)作這篇文章的嗎?

  生:我很喜歡音樂,在眾多的音樂家中,我崇拜貝多吩冬更敬仰他的為人。他不屈服于命運,頑強(qiáng)地面對不幸。這一點對我影響很深。我查閱了很多有關(guān)貝多芬的資料,根據(jù)所收集的材料,才完成這篇文章。

  師:好。你留意了對材料的收集,而且確立了明確的主題,寫出了自己的獨特感受。但文章在選材的精當(dāng)、詳略的處理以及結(jié)構(gòu)、層次的安排上還存在一些題目。

  【修改思路】

  生:在寫作中,我也意識到了這點,那么應(yīng)該如何往修改呢?

  師:首先要對寫作的對象有比較全面的了解。了解他的生平事跡、性格特點,整理出最具有代表性的事例作為寫作的素材。

  生:課外我收集了一些貝多芬的故事和名言作為寫作的材料,那我應(yīng)該如何處理這些素材呢?

  師:材料是為文章的中心主題服務(wù)的。所以,寫之前你要仔細(xì)想想,貝多芬在哪些方面深深感動了你,對你產(chǎn)生了什么影響。中心明確以后,選擇材料就有了一個標(biāo)準(zhǔn)。最能突出人物性格特點、體現(xiàn)人物與眾不同之處的方面要詳寫。

  生:老師,那我這篇文章就應(yīng)該圍繞“命運,把握在自己手中”來選擇材料,是嗎?

  師:是的。要留意選材精當(dāng),留意詳略,這是我們此次作文練習(xí)的一大重點,也是文章成敗的關(guān)鍵之處。無論選擇什么材料,都要力求為中心服務(wù),突出主題。

  七年級語文下冊第三單元寫作練習(xí)

  【作文練習(xí)】

  根據(jù)剛才我們的談話,以及寫這類作文應(yīng)留意的具體事項,結(jié)合自己的作文,來進(jìn)行修改。

  【修改示例】

  我心中的明星

  周冠宇

  他“為樂壇掀起狂瀾”;他享有“音樂巨人”的美稱;他是最受眾人敬佩的音樂大師——貝多芬。每當(dāng)我靜靜地聆聽他的《命運交響曲》時,我就感到自己的熱血在沸騰,他用這跨越地域穿越百年的音符,向人們訴說著一個顛撲不破的道理:命運,把握在自己的手中!

  是的,命運把握在自己的手中。他這個讓莫扎特都為之贊嘆、大加贊揚的音樂莢冬一生卻滿是坎坷,命運多舛(chuǎn)。他的童年布滿苦澀,才12歲就擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)家的責(zé)任。當(dāng)自由和平的陽光灑遍維也納的每一個角落時,他??茨転楸娙肆粝赂鄡?yōu)秀的音樂寶躲,可疾病卻纏上了他……但是,貝多芬卻從來不向命運低頭,也從來不向任何人抱怨。由于他相信,命運,把握在自己的手中!也正由于如此,他才會那么堅貞,那么頑強(qiáng)!與貝多芬相比,我擁有著不知比他多多少倍的愛和幸福,而我從前卻很不懂得珍惜!

  在生命的最后一刻,疾病殘忍地掏空了他的健康,死神猙獰地?fù)湎蛄怂纳眢w,他依然不屈!我們不能決定自己的出身,但是我們卻可以決定自己的未來。

  貝多芬說:“要忘掉不性冬最好的辦法是埋頭苦干。”他不愿將命運交付給疾病、死神和不性冬就是這樣一個堅定的信念,讓他戰(zhàn)勝了肉體上和生活中的種種不性冬創(chuàng)作出了《英雄》《第九交響曲》等永垂不朽的杰作。他的音樂讓我的精神獲得鼓舞,感謝他讓我知道了命運是要把握在自己的手中。

  諦聽貝多芬的音樂,讓我的內(nèi)心***澎湃,同時也使我的思想得到了升華。也正是在這“人間能有幾次聞”的音樂中,我真正地領(lǐng)悟到了人生的真諦。


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