初一語(yǔ)文上冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)試題

　　教師們要如何準(zhǔn)備單元復(fù)習(xí)題呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的初一語(yǔ)文上冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)試題，供大家參考。

　　初一語(yǔ)文上冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)試題：

　　一、 積累運(yùn)用。(28分)

　　1. 給畫(huà)線字注音，根據(jù)讀音寫(xiě)漢字。(6分)

　　hái ( ) cōng lóng zhuì

　　( )骨 檔 案 ( ) 點(diǎn)( )

　　( ) hú ( ) gōu

　　綾 紗 圓( ) 吮 吸 ( )火

　　( ) ( ) qiāo

　　盔 甲 開(kāi) 膛 破肚 鐵( )

　　2.寫(xiě)出下列各句所應(yīng)用的修辭方法。(4分)

　?、倬碓平z絲縷縷的漂浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。( )

　?、谌藗兂Ｕf(shuō)：“東虹轟隆西虹雨。”( )

　?、廴藗冎v究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹(shù)木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次。( )

　　④大小的島嶼擁抱著、偎依著，也靜靜地恍惚進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。( )

　　3.下列各句中各有錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)，并加以改正。(6分)

　　(1)復(fù)原的恐龍、猛犸仿佛在引頸長(zhǎng)吼，重現(xiàn)的遠(yuǎn)古林木多么蔥籠，優(yōu)雅。

　　( )改為( ) ( )改為( )

　　(2)烏云彌漫了天空，傾刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，馬上就會(huì)嘩啦嘩啦的下起暴雨，有時(shí)竟會(huì)帶來(lái)冰苞或者龍卷風(fēng)。

　　( )改為( ) ( ) 改為( )

　　(3)綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒，那你就是比蟬更盛一疇的歌手了。

　　( )改為( ) ( ) 改為( )

　　4.根據(jù)語(yǔ)境仿寫(xiě)句子。要求語(yǔ)意連貫，句式相同。(12分)

　?、匍喿x名著會(huì)讓我們受益無(wú)窮，閱讀名著既可以積累知識(shí)，又能提升素養(yǎng);閱讀名著既可以豐富情感，_________________________;

　　閱讀名著__________________，__________________。

　　②老師的教導(dǎo)就像汨汨流淌的清泉，滋潤(rùn)著我干涸的心田;老師的教導(dǎo)______________________,_______________________。老師的教導(dǎo)就像徐徐吹來(lái)的春風(fēng)，__________________________________。

　　二. 閱讀。(32分)

　　(一)閱讀下列文言文選段，回答下面相應(yīng)問(wèn)題。

　　一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再?lài)?，石又再轉(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固傎;求之地中，不更傎乎?”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?

　　1. 解釋下列詞語(yǔ)，并給加橫線的詞注音。(3分)