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小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)第二單元試卷

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小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)第二單元試卷

  多讓二年級(jí)的小朋友做些試題來鞏固學(xué)過的語文知識(shí),這樣在考試的時(shí)候才能取得好成績。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)硇W(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)第二單元試卷的內(nèi)容,希望大家喜歡。

  小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)第二單元試卷題目(一)

  一、看拼音,寫詞語。

  běi jīnɡ chénɡ ɡōnɡ fēi bēn kuánɡ huān

  ( ) ( ) ( ) ( )

  yuè liɑnɡ yì cénɡ ɡǔ shī ān jìnɡ ɡù xiānɡ

  ( ) ( ) ( )( ) ( )

  rì zhào shǒu xiān mā mɑ huái lǐ huān chànɡ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  yě cài ɡē qǔ jú huā zhānɡ zuǐ yì si

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、在正確的音節(jié)下面畫上“_________”。

  逐(zhú zú) 涼(liánɡ lián) 郊(jiào jiāo)

  望(wànɡ wàn) 喊(hǎn hānɡ) 追(zhuīshuī )

  申(shēnɡ shēn ) 舉(jǔ jǚ ) 亮(liànɡ liàn)

  國(ɡuó ɡóu ) 匯(huì kuì ) 場(chǎn chǎnɡ)

  三、寫出下列各詞的反義詞。

  抬頭——( ) 黑暗——( ) 動(dòng)——( )

  四、比一比,再組詞。

  交( )兔( )家( )涼( )思( )

  郊( )晚( )逐( )京( )意( )

  英( )層( )詩( )懷( )彩( )

  李( )屋( )說( )壞( )菜( )

  嘴( )含( )望( )刻( )皮( )

  唱( )告( )忘( )孩( )波( )

  五、連線搭配詞語。(8分)

  金黃的 楓葉 香甜的 魚蝦

  蔚藍(lán)的 田野 繁忙的 天氣

  火紅的 天空 肥胖的 瓜果

  碧綠的 菊花 涼爽的 秋收

  六.把下面的句子補(bǔ)充完整。(5分)

  1.我在樹林里走來走去,想在( )。

  2.不要( ),媽媽,我( )。

  3.小獅子聽了媽媽的話,開始( )。

  4.我在教室里( )。

  七.下面的句子排錯(cuò)了,你能把它們排列正確嗎?(4 分 )

  ( )大樹和小獅子?jì)寢寗窀嫘—{子要學(xué)本領(lǐng)。

  ( )小獅子一天到晚懶洋洋地曬太陽。

  ( )他終于成了一只真正的小獅子。

  ( )小獅子開始學(xué)習(xí)奔跑、撲食、撕咬的本領(lǐng)。

  小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)第二單元試卷題目(二)

  一、讀拼音,寫詞語。

  chuān dài yóu xì wán shuǎ ɡuān chá yǒnɡ qì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  hé lǒnɡ xiōng pú lǚ xínɡ kǎo chá jiāo juǎn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、辨字組詞。

  瓣( )峰( )坪( )擾( )掌( )

  辮( )鋒( )評(píng)( )攏( )常( )

  三、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“-”標(biāo)出。

  假日( jià jiǎ ) 好奇( hǎo hào) 白發(fā)( fā fà )

  似的( shì sì ) 搖晃(huǎnɡ huànɡ) 朝霞(cháo zhāo)

  四、選擇合適的詞語填空 。

  忽然 居然 果然

  1、他平時(shí)成績不太好,可是這次考試( )考了全班第一。

  2、我們正在操場上踢足球,( )外面下起了大雨。

  3、天氣預(yù)報(bào)真準(zhǔn)確,報(bào)告明天有雨,第二天早上( )下起來了。

  五、按課文內(nèi)容填空。

  1.早晨,從( )上,從( )里,從一條條開著( )和( )的小路上,走來了許多小學(xué)生,有( )的,有景頗族的,有( )和德昂族的,還有( )的。

  2.你們這( )真有意思,都會(huì)從別人身上( )力量。

  3. 默寫。 《小兒垂釣》(2分)

  4.書籍是 (高爾基)

  任何成就都是 (宋慶齡)

  為中華之崛起 (周恩來)

  聰明在于 ,天才在于 (列寧)

  5、第二單元,我們學(xué)習(xí)了許多名人的故事,受到很多啟發(fā),有善于保護(hù)孩子自尊心的 ( );有關(guān)心愛護(hù)男孩的 ( );有善于觀察,愛動(dòng)腦筋,執(zhí)著探索的( );還有誠實(shí)守信的( )。我也決心做一個(gè) ( ) 的人。

  六、閱讀下面兩段話,回答后面的問題。(22分)

  有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就(向 像)我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時(shí),它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住, 草地就變成綠色的了。

  1) 把括號(hào)里不正確的字劃去。

  2) 從文中找出一對(duì)反義詞:( )――( )

  3) 圖示蒲公英的變化。

  時(shí) 間: 早晨 → 中午→ 傍晚

  草地顏色:( )→( )→( )

  花的形狀:( )→( )→( )

  大草原

  這里的天格外藍(lán),空氣也特別清新。白色的羊群在綠草地上悠閑地散步,就像綠地毯上繡著的白色大花。牧羊人騎著飛馳的駿馬,揮舞著羊鞭,唱著那動(dòng)聽的牧歌:“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”嘹亮的歌聲,傳四方。啊,美麗的大草原上一派生機(jī)勃勃的景象!

  1、在文章中找出一組意思相近的詞語。( )-( )2分

  2、根據(jù)詞意,從文章中找出相應(yīng)的詞語。

  清爽新鮮 ( )

  生命力旺盛 ( )

  3、用“ ”畫出文中的比喻句。

  4、為了突出草原上生機(jī)勃勃的景象,文章中寫草原的天_________________,空氣________________,還寫了白色的羊群在_________________ ,歡樂的牧羊人__________________________ 。


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