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二年級(jí)語文上冊期中模擬試卷

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二年級(jí)語文上冊期中模擬試卷

  在期中考試來臨之際,加強(qiáng)對(duì)試卷的練習(xí),會(huì)讓你更好的掌握知識(shí)點(diǎn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于二年級(jí)語文上冊期中模擬試卷,希望對(duì)你有用。

  二年級(jí)語文上冊期中模擬試卷題目(一)

  一、 語海暢游。(66分)

  1、我能看拼音把字寶寶寫正確、寫漂亮。(16分)

  měi lì qì chē xiǎo dǎo jì jié

  lǐng dǎo yǎn jing huān yínɡ gān jìng

  2、 給加點(diǎn)字選擇正確讀音,并畫上“√”(6分)

  興奮(xīnɡ xìnɡ) 祖母(zhǔ zǔ) 革命(mìn mìnɡ)

  高興(xīnɡ xìnɡ) 雖然(shuī suī) 一匹(pī pǐ)

  觀眾(chóng zhòng) 作業(yè)(zhuò zuò) 沒有(mò méi)

  估計(jì)(gǔ gū ) 老師(shī sī ) 淹沒(mò méi)

  3、比一比,組詞語。(16分)

  烏( ) 氣( ) 紛( ) 往( )

  鳥( ) 汽( ) 粉( ) 住( )

  弓( ) 式( ) 情( ) 做( )

  張( ) 或( ) 晴( ) 作( )

  4、連一連。(8分)

  黃澄澄的 草坪 穿 房門

  水靈靈的 稻子 開 電影

  紅彤彤的 葡萄 看 野菜

  綠茵茵的 棗 挖 草鞋

  5、我能按要求填空。(9分)

  (1)、“煙”的部首是( ),除部首外還有( )畫。組一個(gè)

  詞 (     )。

  (2)、“臉”的部首是( ),除部首外還有( )畫。組一個(gè)詞 ( )。

  (3)、在《征友啟示》一課中,( )想找個(gè)朋友。

  (4)、加標(biāo)點(diǎn):您瞧( )多好的陽光( )

  6、讀句子,找出意思相反的詞寫在括號(hào)里。(6分)

  (1)、原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。

  ( )—( )

  (2)、冷清的森林一下子變得熱鬧起來。

  ( )—( )

  (3)、我們做什么事都要一心一意,如果三心二意將會(huì)一事無成。

  ( )—( )

  7、選擇合適的答案填空。(5分)

  后 水里 云里

  天鵝伸著脖子要往( )鉆,大蝦弓著腰使勁往( )靠,梭魚

  一心想往( )跳。大家都在拼命拉,大車卻未動(dòng)分毫。

  白居易 李白

  《望廬山瀑布》作者是唐代詩人( ),《池上》作者唐代詩人( )。

  三、開心閱讀。(19分)

  四個(gè)太陽

  我畫了個(gè)綠綠的太陽,掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。

  我畫了個(gè)金黃的太陽,送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴們嘗嘗水果的香甜。

  我畫了個(gè)紅紅的太陽,照亮冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。

  春天,春天的太陽該畫什么顏色的呢 ? 噢,畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。

  1、這篇文章一共有( )個(gè)自然段。最后自然段一共有( )句話。

  (4分)

  2、我把綠綠的太陽掛在夏天的( );我把金黃的太陽送給( ),

  ( )的太陽照亮冬天。(3分)

  3、連一連。(8分)

  綠綠的太陽 春天

  金黃的太陽 夏天

  紅紅的太陽 秋天

  彩色的太陽 冬天

  4、為什么春天的太陽是彩色的呢?用~~ 在文中畫出來。(2分)

  5、你喜歡什么顏色的太陽呢?為什么?(2分)

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  四、習(xí)作天地。(15分)

  小朋友,今年的10月1日是我們偉大祖國66歲的生日。國慶節(jié)那天是星期四,陽光燦爛,你都做了些什么呢?請(qǐng)你寫一篇日記,記錄下那一天發(fā)生的事吧。

  二年級(jí)語文上冊期中模擬試卷題目(二)

  一、基礎(chǔ)知識(shí)。(63分)

  1、在大寫字母后面寫上小寫字母,并按字母表的順序排列下面的大寫字母。(5分)

  D(   )H(   )B(   )Q(   )L(   )

  N(   )G(   )R(   )J ( ) A ( )

  2、看拼音,寫詞語和句子。(15分)

  wēn nuǎn fù jìn jǐn zhāng  róng y ì

  ( ) ( ) (   ) ( )

  chí táng lín jū   jì suàn zhuāng jia

  (    ) (    ) (  ) ( )

  má què tū rán nòng cuò kǒu kě

  ( ) (    )   (     )  (     )

  Wū yā xǐ huān tīng hǎo tīng de huà, shàng le hú li de dàng.

  (                                  )

  3、給下面的多音字、形近字組詞。(12分)

  wéi ( ) méi( )

  為    沒

  wèi ( )  mò( )

  dū ( ) nán( )

  都     難

  dōu ( ) nàn( )

  飄( ) 情( ) 底( ) 領(lǐng)( )

  漂( ) 睛( ) 低( ) 鄰( )

  池( ) 提( ) 搖( ) 晨( )

  地( ) 題( ) 遙( ) 辰( )

  4、按要求填空。(4分)

  “稻”按音序查字法應(yīng)查大寫字母(   ),再查音節(jié)(    ),第十

  二筆是(    ),組詞(    )

  “掌”按音序查字法應(yīng)查大寫字母(   ),再查音節(jié)(    ),部首

  是( ),共有(    )筆。

  5、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。(8分)

  一(  )汽車   一(  )車票  一(  )馬  一(  )房子

  一(  )公路   一(  )桌子  一(  )麥子 一(  )襪子

  優(yōu)美的(     )   認(rèn)真地(     )  (     )的星星

  高大的(     )   飛快地(     )  (     )的稻田

  整潔的(     )   吃驚地(     )  (     )的羽毛

  6、給劃橫線的詞換個(gè)意思相同的詞。(4分)

  (1)、您的羽毛真漂亮。(     )

  (2)、烏鴉站在枝頭上,心里很高興。(    )

  7、把下面的詞語分成三大類寫在____________________里。(3分)

  玉米  黃豆  冬瓜  拔草  收割  萵筍

  水稻  播種  黃瓜  麥子  蘿卜  捉蟲

  ________________________-

  _______________________________

  ___________________________________

  8、寫出下列詞語的反義詞。(4分)

  復(fù)雜-(    )  多-(   )  正-(   )  雙-(   )

  困難-(    )  深-(   )  愛-(   )  忙-(   )

  9、把下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)

  (1)爺爺_________________________

  (2)我學(xué)會(huì)了_____________________

  (3)新年到了______________________

  (4)你知道____________________________

  10造句。(4分)

  注意――

  一邊……一邊……

  二閱讀部分。(22分)

  1、默寫古詩。

  憫 農(nóng)(二)            夜宿山寺

  ,                ,

  ?!               ?。

  ,                ,

  ?!                ?/p>

  2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  (1)聽了媽媽的話,小馬     趟到了對(duì)岸。原來河水既不像老

  牛說的那樣   ,也不像松鼠說的那樣      。

  (2)《蘭蘭過橋》一課中介紹了     和     這兩種新式橋。

  (3)青蛙和小鳥為     這件事情爭論起來。小鳥說天        ,而青蛙卻堅(jiān)持認(rèn)為天只有       。

  3、在正確答案后面的括號(hào)里打“   ”

  我們學(xué)習(xí)《狐貍和烏鴉》,知道了烏鴉上當(dāng)?shù)闹饕蚴牵?請(qǐng)?jiān)谡_的后面打√)

  (1)烏鴉和狐貍是鄰居?!        ?    )

  (2)狐貍狡猾,烏鴉老實(shí)?!       ?    )

  (3)烏鴉愛聽奉承話,結(jié)果上當(dāng)受騙?!  ?    )

  (4)烏鴉愛唱歌?!           ?    )

  4、讀下面的短文,按要求填空

  細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上

  掛了幾個(gè)可愛的小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。

  (1)寫葫蘆藤樣子的詞是(      )

  (2)寫小花顏色的詞是(       )

  (3)寫種葫蘆的人特別喜歡小葫蘆的詞是(      )

  (4)寫葉子多的詞是(     )

  三、作文:根據(jù)對(duì)話內(nèi)容寫留言條。

  明明:叔叔,冬冬在家嗎?

  叔叔:不在家,有事嗎?

  明明:老師讓他明天早點(diǎn)到校值日。

  叔叔:請(qǐng)你給他寫個(gè)留言條吧!


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