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人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文單元試卷

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  想要提高語(yǔ)文基礎(chǔ),那就 一定要多做試卷來(lái)增長(zhǎng)語(yǔ)文知識(shí)了。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文單元試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。

  人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文單元試卷題目

  一、讀一讀,我會(huì)寫。(12分)

  zuó tiān lì shǐ kē jì yǔ zhòu

  zāi hài kè kǔ yǎn jīng zhǐ chuán

  yōng bào cāo chǎng yǔ máo háng tiān

  二、比一比,我會(huì)組詞。(8分)

  份( ) 晴( ) 從( ) 廠( )

  粉( ) 睛( ) 叢( ) 產(chǎn)( )

  代( ) 味( ) 園( ) 州( )

  化( ) 妹( ) 圓( ) 舟( )

  三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(9分)

  各( )各( ) ( )( )閃閃 四( )為( )

  ( )流不( ) 自( )自( ) 秀( )( )奇

  ( )( )填海 ( )( )飛船 ( )不( )待

  四、填上合適的詞語(yǔ)。(6分)

  機(jī)靈的( ) 翠綠的( ) 蓬松的( )

  清澈的( ) 快樂(lè)的( ) 美麗的( )

  五、加減一筆成新字。(12分)

  1、例:天--(一)=(大)

  術(shù)--( )=( ) 注---( )=( )

  夫--( )= ( ) 甲--- ( )= ( )

  2、例:免+(、)=(兔)

  三 + ( )= ( ) 二 + ( )= ( )

  日+(  )=(   )     今 +(   )=(   )

  3、吞=( 天 )+( 口  )

  歷=(  )+(   )     愁=(   )+(   )

  景=(  )+(   )     確=(   )+(   )

  六、大家一起玩接龍游戲。(最少寫三個(gè))(9分)

  例:看見(jiàn) 見(jiàn)面 面子 子女 女兒

  勞動(dòng)

  集體

  掌聲

  七、照樣子,寫詞語(yǔ)。(7分)

  一片片 葉 子           一把把

  一塊塊               一棵棵

  一只只               一條條

  一個(gè)個(gè) 一臺(tái)臺(tái)

  八、用哪個(gè)讀音(或字)是正確的呢?我給它畫“√”。(6分)

  1、他們都(dōu dǖ)是四川人,成都(dōu dǖ)是四川的省會(huì)。

  2、你聽(tīng)過(guò)嫦娥奔(bēn bèn)月的故事嗎?

  3、洪水淹沒(méi)(méi mò)了村莊,他的家沒(méi)(méi mò)有了。

  4、小棗樹(shù)(溫 暖)和地說(shuō)。

  九、我也能照寫句子。(6分)

  小河上有座石橋。

  有 。

  人造衛(wèi)星能飛上太空,宇宙飛船也能飛上太空。

  能 , 也能 。

  他把小魚(yú)扔進(jìn)大海里。

  被 。

  十、讀短文,回答問(wèn)題。(12分)

  每當(dāng)我拾起一片楓葉時(shí),總以為找到了一片最紅的??墒遣痪?,我又找到一片更紅的。

  啊,我終(zhōng)于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,樣子也很好看,就像我小小的手掌(zhǎng)。

  我把楓葉貼在一張潔(jié)白的紙上,再寫上一首小詩(shī),做成一張賀(hè)卡(kǎ),送給我的老師。

  在這美麗的秋天里,有一天是老師的節(jié)日。

  1、這篇文章有( )段話。(1分)

  2、第二段話有( )句話。第二句話寫了楓葉的顏色是( ),樣子像( )。 (3分)

  3、在這美麗的秋天里,有一天是老師的節(jié)日。我知道老師的節(jié)日是( )月( )日。(1分)

  4、請(qǐng)你補(bǔ)充下面描寫秋天的詞語(yǔ)。(4分)

  ( )( )時(shí)節(jié) ( )( )秋實(shí)

  ( )( )氣爽 五谷( )( )

  5、用文中的字組詞。(3分)

  楓( ) 潔( ) 日( )

  十一、我也寫幾句祝福的話送給老師。 (13分)

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