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二年級(jí)語文下冊練習(xí)題

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二年級(jí)語文下冊練習(xí)題

  二年級(jí)語文學(xué)習(xí)離不開練習(xí)題,學(xué)習(xí)啦小編為二年級(jí)師生整理的二年級(jí)下冊語文練習(xí)題,希望對(duì)你有幫助!

  二年級(jí)語文下冊練習(xí)題(一)

  第一課、默寫古詩兩首:

  第二課、

  一、看拼音,寫詞語。

  二、在正確的音節(jié)下面畫“——”。

  ɡū niɑnɡ sānɡ yè jiāo huàn ɡài fánɡ xiǎnɡ shēnɡ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  蠶(cán chán) 衣裳(sāng shāng) 眠(mián mán)

  卵(luǎn nuǎn) 舊(jiù iòu) 漂(piāo piào)

  三、加上不同的部首,再組詞。

  古_(tái)____( ) 良_____( ) 半_____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 都變了樣。

  四、我會(huì)照樣子寫。

  例:暖洋洋 綠_______ 白________ 黃________ 紅________

  五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  從________里鉆出來的又________又________的蠶姑娘,一共睡了________次,每次醒來________ 第一次變得又________又________;第二次變得又________又________;第三次變得又________又______ ;第四次身體一天比一天________ 。

  六、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。

  ( )我仔細(xì)一看,原來是一條蚯蚓。

  ( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。

  ( )爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護(hù)它。

  ( )我和爸爸正在菜園里拔草。

  ( )我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

  七、一粒種子

  一粒種子睡在泥土里。他醒過來,覺得很暖和,就把身子挺一挺。他有點(diǎn)兒渴,喝了一口水,覺得很舒服, 又把身子挺一挺。

  春風(fēng)輕輕地吹著。種子問蚯蚓:“外邊是什么聲音?”蚯蚓說:“那是春風(fēng)。春風(fēng)叫我們到外邊去。”種子問,“外邊什么樣兒?也這么黑嗎?” 蚯蚓道:“不,外邊亮得很。”蚯蚓一邊說,一邊往外鉆,“我來幫你松一松土,你好 鉆出去。”

  種子聽了很高興,又把身子挺一挺。春風(fēng)在唱歌,泉水在唱歌,小鳥在唱歌。種子聽見外邊很熱鬧,連忙說:“ 啊,我要趕快出去!”種子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一個(gè)光明的世界!

  1、讀了短文,我知道了種子發(fā)芽 需要( )、( )和( )等條件。

  2、“光明”的近義詞( ),反義詞( )“暖和”的近義詞( ), 反義詞( )

  3、你能換過說法嗎?春風(fēng)在唱歌,泉水在唱歌,小鳥在唱歌,小朋友也在唱歌。春風(fēng)在輕輕地吹, 泉水在?_____________ ,小鳥在?____________ ,小朋友也在?

  第三課、月亮灣

  一、看拼音,寫詞語。

  dào yìnɡ zhāo yánɡ hǎo xiànɡ shān pō càn làn huǎn màn ɡǎnɡ wān liù shuǐ

  ( )( )( )( )( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再組詞。

  繞( ) 秧( ) 坡( ) 青( )彎( ) 坐( ) 像( ) 緩( )

  曉( ) 映( ) 披( ) 清( )灣( ) 座( ) 象( ) 暖( )

  三、填上合適的詞。

  一( )魚兒 一( )朝霞 一( )農(nóng)田 一( )茶樹一( )石橋 一( )小河 一( )竹椅 一( )龍舟

  四、在括號(hào)里填上合適的詞語。

  ( )的農(nóng)田 ( )的河水 ( )的桃花( )的朝霞 ( )的笑聲 ( )的村莊

  五、比一比,說一說哪句更好些。

  1、河水倒映著小橋、綠樹和青山。 清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山。

  ______________________________________________________________

  2、過了橋,是一片農(nóng)田。 過了橋,是一片綠油油的農(nóng)田。

  ______________________________________________________________

  六、閱讀。

  村子的前面有一條月牙一樣的小河,河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著,一群群魚兒在河里游來游去。 清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山,河岸是長著許多桃樹。春天,樹上開滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的朝霞。過了橋,是一片綠油油的農(nóng)田。

  1、這段話有_______________句。

  2、用“~~”畫出文中表示方向和位置的詞。

  3、你能仿照下面的詞語再寫幾個(gè)嗎?

  綠油油________________

  緩緩地________________

  第四課、快樂的節(jié)日

  一、看拼音,寫詞語。

  jiàn kānɡ fēnɡ mǎn jìnɡ ài dào yìnɡ xiān yàn càn làn ɡē chànɡ xiǎnɡ liànɡ hǎo xiànɡ zhù hè

  ( ) ( )( )( )( ) ( )( )( )( )( )

  二、填上合適的詞語。

  ( )的衣裳 ( )的理想 ( )的時(shí)光( )的紅領(lǐng)巾

  ( )的祖國 ( )的羽毛( )的小鳥 ( )的飛翔 ( )的成長

  三、寫出與加橫線的詞意思相近的詞語。

  四、按原文內(nèi)容填空。

  花兒向我們點(diǎn)頭,( )嘩啦啦地響。它們同( )的小鳥,向我們( ),向我們( )。 它們都說有了

  五、閱讀。

  這幅油畫真美啊!一排高大的房子,藍(lán)的瓦,青的墻,紅的柱子,黃的大門。門前是一座大花園,開著鮮艷的花 朵?;▓@里有魚池,金魚在魚池里擺著尾巴。房子右邊是一片果園,果樹上結(jié)滿了紅艷艷的果子,落著美麗的小鳥。房子左 邊是一個(gè)菜園,園里有青青的菜,綠綠的瓜。房子后面有一條小河,清清的河水緩緩地流著,金色的陽光照在河面上,閃閃 發(fā)光。

  1、在文中用“——”畫出描寫顏色的詞語。

  2、仿寫:

  我們的學(xué)校真美啊!校園的前面是___________, 左面是________,右面是____________,后面是___________。

  第五課、雨后

  一、看拼音。寫詞語。

  chì jiǎo shù shāo mèi mei yǎo zhù fā shè xīnɡ fèn cū xīn duǎn chù

  ( )( ) ( )( )( )( )( ) ( )

  二、生字組詞。短( ) 赤( ) 勁( )

  三、在正確的讀音下面畫“——”。稍(shāo sāo) 勁(jìn jìng) 粗(zhū cū) 咬(yǎo jiāo)

  四、選字填空。

  采 彩

  1、雨后,天空出現(xiàn)了一道美麗的( )虹。

  2、我和爸爸、媽媽( )了很多野花。

  五、判斷,對(duì)的“√”,錯(cuò)的“×”。

  1、“射”字讀音是sè,部首是“身”。( )

  2、“赤”字讀音是chì,組詞:赤紅。 ( )

  六、按原文填空,再回答問題。

  ( )撅著兩條( )的小辮,( )跟在這泥褲子后面,她咬著唇兒提著( )輕輕地小心地跑,心里卻( )自己也摔這么痛快的一跤!這段話主要描寫的人物是( )。“泥褲子”指 的是( )。

  七、讀下面的句子,給句子換個(gè)說法。

  1、蠶姑娘脫下舊衣裳。 蠶姑娘穿上新衣裳。

  _____________________________________________________________

  2、蠶姑娘吐出絲兒來。 蠶姑娘要蓋新的房。

  _____________________________________________________________

  二年級(jí)語文下冊練習(xí)題(二)

  第六課、誰的本領(lǐng)大

  一、看拼音,寫詞語。

  nán shòu tuō xià chuán fū qiánɡ dà běn lǐnɡ pènɡ dào zhènɡ qiǎo tuī mén

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、加偏旁組字再組詞。

  隹( 堆 )( 土 堆 ) 兌( )( ) 圭( )( )

  三、填寫合適的量詞。

  一( )孩子 兩( )船 三( )筆

  四( )馬 五( )床 六( )鳥

  七( )星 八( )山

  四、比一比組詞。

  受( ) 堆( ) 脫( )愛( ) 推( ) 說( )

  五、找一找。

  碰 催 受 強(qiáng) 敢 越

  yuè shòu ɡǎn cuī pénɡ qiánɡ

  六、照樣子寫句子。

  例:那孩子覺得熱極了。

  覺得:_________________________

  七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  1、太陽發(fā)出( )的光,那孩子( )熱極了,就把外衣脫了下來。

  2、風(fēng)( )著帆,帆( )著船,像( )一樣飛快地前進(jìn),太陽和風(fēng)各有各的( )。

  3、

  八、妙筆生花。小朋友們,你們知道風(fēng)和太陽還有什么本領(lǐng)嗎?快來寫一寫吧!

  _____________________________________________________________

  _____________________________________________________________

  ___________________________________________________________

  第七課、蝸牛的獎(jiǎng)杯

  一、看拼音,寫詞語。

  iān yìnɡ pá xínɡ qīnɡ tínɡ zì yóu chì bǎnɡ

  ( ) ( ) ( ) ( )( )

  二、形近字組詞。

  請(qǐng)( ) 峰( ) 半( ) 膀( )蜻( ) 蜂( ) 伴( ) 傍( )

  三、照樣子寫句子。

  1、黃鸝是著名的歌唱家。

  著名:____________________________________

  2、蝸牛唯恐自己的獎(jiǎng)杯丟了。

  唯恐:__________________________________

  四、選詞填空。

  堅(jiān)硬 生硬

  1、他的態(tài)度很( )。

  2、這是塊( )的巖石。

  希望 盼望

  3、同學(xué)們( )著圣誕節(jié)的到來。

  4、媽媽( )我健康成長。

  五、連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。

  1、有 小樹 門口 我家 一棵

  ______________________________________________________

  2、五只 山上 山羊 有 吃草 正在

  ____________________________________________________________

  六、快樂閱讀。

  農(nóng)夫和蛇

  從前,一個(gè)很冷的冬天,有個(gè)農(nóng)夫在路上看見了一條凍僵了的蛇。農(nóng)夫可憐這條蛇,就解開自己的衣服,把它放在懷里。蛇得到溫暖,蘇醒了。它一醒過來就咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫中了毒,臨死的時(shí)候說:“蛇是害人的東西,我不應(yīng)該憐惜它。”

  1、在短文中找到下面詞語的近義詞,并寫在括號(hào)里。

  可憐— —( )

  暖和— —( )

  、農(nóng)夫臨死的時(shí)候說了什么?用“~~”畫出來。

  第八課、狐假虎威

  一、看拼音,寫詞語。

  jiè kǒu zhuǎ zi dǎn xiǎo fǎn kànɡ jiǎ rú lǎo hǔ wēi fēnɡ xún zhǎo

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、我會(huì)填。

  搖( )擺( ) 半( )半( ) 東( )西( )神氣( )( ) 興( )采( ) ( )( )洋洋

  三、將句子排成一句通順的話并標(biāo)出序號(hào)。

  ( )她的手里拿著一只青蛙,那青蛙的樣子很可憐。

  ( )媽媽對(duì)我說:“咱們把青蛙剁了喂雞。”

  ( )一天,媽媽從田里回來。

  ( )媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“聽你的,把它放回田里去吧!”

  ( )我不肯去,求媽媽說:“青蛙能捉害蟲,把它放了吧!”

  四、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  1、今天你在家嗎

  2、下課鈴聲響了 同學(xué)們都來到了操場上玩

  3、下雪了 好漂亮的雪花啊

  五、閱讀短文,回答問題。

  一只與狼斗的鹿

  一群鹿在草地上一邊曬著溫暖的太陽,一邊吃著青草。突然,草叢中出現(xiàn)了 一只狼。眾鹿見到狼,都嚇得四處逃命。只有一只鹿毫不懼怕,沖上去用犀利的角與狼搏斗。一直斗了很久,這只鹿心 想,不用大伙一起上,只要再上來一兩只鹿,就能把狼殺死,可一直不見鹿上來助陣。最后,這只鹿被狼咬翻在地。臨死 前,這只鹿痛心地說道:“看來不是我們鹿族軟弱無能,而是因?yàn)樽运狡茐牧藞F(tuán)結(jié),才使整個(gè)鹿族落到這個(gè)可悲的地步。”

  1、寫出下列詞語的近義詞。

  突然—( ) 犀利—( ) 痛心—( )

  2、鹿和( )搏斗,最后鹿( )。

  3、搏斗時(shí),鹿想到了什么?用“﹋”標(biāo)在文中。

  4、鹿為什么會(huì)被咬死?用原文回答。

  九課、母親的恩情

  一、 給下面的字選擇正確的讀音。

  孟(mènɡ mèn) 寸(chùn cùn)縫(fénɡ fén ) 遲(chí cí )

  二、看拼音,再組詞。

  fǔ mō ēn qínɡ bào dá yǒnɡ yuǎn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  三、比一比,再組詞。

  恩( ) 根( ) 遲( ) 補(bǔ)( )思( ) 很( ) 遠(yuǎn)( ) 被( )

  四、讀讀詞語,再寫下來。

  濕潤 恩情 撫摸 慈愛 注視 光輝 沐浴 報(bào)答 銘記 著名

  五、讀句子,用帶點(diǎn)的詞語寫一句話。

  1

  2

  六、默寫《游子吟》加標(biāo)點(diǎn)。

  并說說《游子吟》這首詩的意思。

  第十課、 沉香救母

  一、看拼音,寫詞語。

  tàn qì hán lèi yīn wèi xí wǔ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、在括號(hào)中填上合適的詞語。

  ( )的天神 ( )的爸爸 ( )的武藝 ( )地練功

  三、選詞填空。

  恨 狠 很

  多( ) 仇( ) 心( ) 兇( )

  四、讀一讀,背一背,寫一寫。

  心狠手辣 寒冬臘月 盛夏酷暑 起早貪黑 習(xí)武練功 腰酸背疼

  六、讀課文片段,完成練習(xí)。

  不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,他都起早貪黑地跟著師傅習(xí)練武功。有時(shí)累的腰酸背疼,很想松口氣,但一想到要去解 救媽媽,渾身就增添了力量。

  1、這一段話中表現(xiàn)沉香吃苦多的詞語有

  2、找出這段話中的一對(duì)反義詞,寫下來。

  ( )——( )

  3、讀了這段話,你想對(duì)沉香說些什么?

  七、讀一讀,寫一寫。

  1、沉香一想到要去解救媽媽,渾身就增添了力量。

  2、不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,他都起早貪黑地跟著師傅習(xí)練武功。

  第十一課、沉香救母

  一、看拼音,寫詞語。

  jiù mǔ xīn qiè dǎ bài xiōnɡ hěn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、把詞語補(bǔ)充完整.

  ( )手辣 ( )臘月 ( )貪黑( )練功 高聳( ) 日思( )

  三、比一比,組詞。

  孝( ) 便( ) 救( ) 狠( )教( ) 硬( ) 求( ) 很( )

  四、寫出下列生字的筆順。

  1、切 2、兇

  五、讀句子,用加點(diǎn)的詞語造句。

  1、沉香在仙人的幫助下打敗了二郎神。

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