二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元綜合復(fù)習(xí)題

　　半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，第六單元也學(xué)完了，那么同學(xué)們學(xué)的怎么樣了呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元綜合復(fù)習(xí)題，供大家參閱，希望對(duì)你有幫助！

　　二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元綜合復(fù)習(xí)題：課文

　　1、你覺(jué)得哪些品質(zhì)是一個(gè)人應(yīng)具有的優(yōu)秀品質(zhì)?

　　我覺(jué)得孝敬父母、關(guān)愛他人、為人謙虛、勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤„„，這些都是一個(gè)人應(yīng)具有的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　2、學(xué)了《畫家和牧童》一課中，聯(lián)系你的體會(huì)，你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)些什么?

　　我想對(duì)戴嵩說(shuō)：“我真佩服您!您的畫兒畫得那么好，可您還是那么謙虛，一個(gè)大畫家還虛心地向一個(gè)小牧童請(qǐng)教，這種實(shí)事求是的精神真值得我們學(xué)習(xí)!”

　　我想對(duì)牧童說(shuō)：“你真了不起!因?yàn)槟悴粌H觀察得很細(xì)致，能清楚地記得斗牛時(shí)的情景，你還敢向大畫家提意見，你這種敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神值得我們學(xué)習(xí)!”

　　3、老奶奶為什么要寫“我為你驕傲”呢?

　　因?yàn)槔夏棠炭吹?ldquo;我”能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤非常高興，她認(rèn)為“我”是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，所以她為“我”的這種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)而感到驕傲!

　　4、老爺爺為什么說(shuō)他只看見一個(gè)兒子?

　　因?yàn)樵谌齻€(gè)兒子中，只有一個(gè)兒子知道孝敬長(zhǎng)輩，能主動(dòng)幫媽媽提水。在老爺爺看來(lái)，一個(gè)人的品質(zhì)遠(yuǎn)比他的本領(lǐng)重要的多，所以老爺爺說(shuō)他只看見一個(gè)兒子，就是那個(gè)關(guān)心媽媽的兒子。

　　5、讀了《三個(gè)兒子》這篇文章，你想到了什么?

　　讀了這篇文章，我覺(jué)得那個(gè)能主動(dòng)幫媽媽提水的兒子非常孝敬媽媽，以后，我也要多體貼、關(guān)心父母，幫父母多干些家務(wù)活，做一個(gè)孝順的好孩子。

　　6、讀了《玩具柜臺(tái)前的孩子》這篇文章，你想到了什么，準(zhǔn)備怎樣做?

　　讀了這篇文章，我覺(jué)得小兵的爸爸常年病著，家里生活不富裕，還得給爸爸買藥，小兵就不讓媽媽給他買玩具，他真是一個(gè)體諒父母、心疼父母的好孩子!以后，我也要向他一樣，多為父母著想，做一個(gè)懂事的好孩子。

　　二、背誦：

　　1、背誦99頁(yè)“我知道”。

　　我知道戴嵩特別喜歡畫(牛)，(《三牛圖》)、(《歸牧圖》)、(《斗牛圖》)這幾幅名畫，就是戴嵩畫的。在我國(guó)現(xiàn)代畫家中，不少人以畫動(dòng)物而聞名，如，(齊白石畫蝦)、(徐悲鴻畫馬)、(李苦禪畫鷹)„„他們畫得動(dòng)物(栩栩如生)，

　　人們特別喜愛。

　　2、背誦112頁(yè)反義詞形式的AABB式疊詞。

　　大大小小 多多少少 深深淺淺 高高低低 長(zhǎng)長(zhǎng)短短 粗粗細(xì)細(xì) 來(lái)來(lái)往往 里里外外 上上下下 老老少少 吞吞吐吐 日日夜夜 進(jìn)進(jìn)出出 前前后后

　　3、寫出帶有下列偏旁的字。

　　艸：芬芳花草茶 火：烤爐燉燒炒 扌：拍打拉提抱 ⻊：跟跑趴跳躍

　　4、背誦115頁(yè)公民道德修養(yǎng)的基本要求。

　　愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)

　　5、積累優(yōu)美句子。

　　(1)這聲音好像炸雷一樣，大家一下子都呆住了。

　　(2)石頭像子彈一樣射出，又像流行一樣從天而降。

　　(3)我們聽到玻璃破碎的聲音，就像兔子一樣飛快地逃走了。

　　二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元綜合復(fù)習(xí)題：詞語(yǔ)

　　商(商量) 末(期末) 擠(擁擠) 拱(拱橋) 錢(金錢) 溝(山溝) 跺(跺腳) 摘(采摘) 抹(涂抹) 齊(整齊) 哄(哄騙) 線(毛線) 購(gòu)(購(gòu)買) 躲(躲藏) 評(píng)(批評(píng)) 報(bào)(報(bào)告) 玻(玻璃) 破(破爛) 碎(破碎) 滑(滑冰) 驕(驕傲) 平(平常) 服(衣服) 波(波浪) 坡(山坡) 醉(心醉) 骨(骨頭) 轎(轎車)

　　拎(拎著) 桶(水桶) 胳(胳膊) 膊(胳膊) 戴(穿戴) 墨(墨水) 甸(沉甸甸) 冷(冰冷) 涌(涌現(xiàn)) 洛(洛陽(yáng)) 脖(脖子) 帶(帶領(lǐng)) 黑(黑色) 句(句子) 驅(qū)(驅(qū)趕) 蠅(蒼蠅) 慚(慚愧) 攢(積攢) 箱(木箱) 既(既然) 具(具體) 區(qū)(區(qū)別) 繩(跳繩) 漸(逐漸) 贊(贊美) 相(相信) 即(立即) 縣(縣城) 柜(柜子) 售(售貨) 搶(搶奪) 裕(富裕) 茄(茄子) 菇(香菇) 烤(烤火) 拒(拒絕) 準(zhǔn)(準(zhǔn)備) 掄(掄起) 欲(欲望) 加(加法) 姑(姑姑) 考(考試)

　　扒(扒開) 扛(扛槍) 揀(挑揀) 觀(觀看) 場(chǎng)(廣場(chǎng)) 輕(年輕) 讀(讀書) 趴(趴下) 虹(彩虹) 練(練習(xí)) 現(xiàn)(現(xiàn)在) 揚(yáng)(表?yè)P(yáng)) 經(jīng)(經(jīng)常) 續(xù)(繼續(xù))

　　四、填空：

　　1、填入合適的動(dòng)詞：

　　(修理)窗戶 (說(shuō)明)原因 (拎著)水桶 (翻)跟頭 (送)報(bào)紙

　　2、填入合適的修飾詞：

　　(著名)的畫家 (光滑)的石頭 (興奮)的光芒 (風(fēng)和日麗)的下午

　　(漂亮)的汽車 (懂事)的孩子 (慢慢地)走著 (飛快)地逃走 (專心)地看 (目不轉(zhuǎn)睛)地盯著 (忍不住)地說(shuō) (和藹)地說(shuō)

　　五、近義詞：

　　觀賞—(觀看) 沉思—(深思) 和藹—(親切) 慚愧—(羞愧) 往常—(以往) 自在—(自由) 頓時(shí)—(立刻) 喜愛—(喜歡) 目不轉(zhuǎn)睛-(聚精會(huì)神)

　　六、反義詞：

　　批評(píng)—(表?yè)P(yáng)) 擔(dān)心—(放心) 輕松—(壓抑) 富裕—(貧窮) 聰明—(愚笨) 沉甸甸—(輕飄飄)

　　七、量詞：

　　一(個(gè))牧童 一(個(gè))星期 一(個(gè))信封 一(個(gè))兒子 一(個(gè))下午 一(位)畫家 一(位)商人 一(位)先生 一(位)老奶奶 一(塊)石頭 一(陣)輕松 一(袋)餅干 一(張)便條 一(輛)汽車 一(桶)水

　　八、四字詞語(yǔ)(熟練背寫)：

　　點(diǎn)頭稱贊 沉思片刻 濃墨涂抹 輕筆細(xì)描 栩栩如生 風(fēng)和日麗 從天而降 目不轉(zhuǎn)睛

　　二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元綜合復(fù)習(xí)題：造句

　　1、一會(huì)兒„„一會(huì)兒：他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了一幅畫。 天上的白云一會(huì)兒像小羊，一會(huì)兒像小魚，真有趣!

　　2、只有„„才：只有刻苦學(xué)習(xí) ，才能取得好成績(jī) 。

　　只有講衛(wèi)生 ，才能不生病 。

　　只有勤動(dòng)腦 ，才能有創(chuàng)造 。

　　3、一„„就„„：他的畫一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。

　　天一黑，街上的路燈就亮了。

　　上課鈴一響，我們就馬上回到教室里。

　　4、既„„又„„：小紅既美麗又善良，大家都喜歡和她一起玩。

　　丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過(guò)，既驚奇又羨慕。

　　十、拓展：

　　1、關(guān)于正直、誠(chéng)實(shí)詞語(yǔ)：

　　心直口快 心口如一 表里如一 實(shí)事求是 光明正大 光明磊落 真心誠(chéng)意 坦誠(chéng)相見

　　2、你知道哪些頌揚(yáng)子孫孝心的故事?(我知道“黃香溫席”、王祥“臥冰求鯉”、董永“賣身葬父”、 周子路“為親負(fù)米”的故事。)