北師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試題
北師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試題
時(shí)光匆匆,二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)也結(jié)束了,接下來(lái)就是期末考試了,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的北師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試題,供大家參閱,希望對(duì)你有幫助!
北師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試題1
一、我會(huì)在正確的音節(jié)上面打“√” (3分)
恨( hěn hèn)坡( pō puō ) 臨( lín línɡ )
灑 ( jiǔ sǎ ) 鍋( huò ɡuō ) 即( jí jì )
二、我的詞寶寶寫(xiě)得多漂亮(10分)
ɡǎn xiè pī pínɡ ɡuǎi wān zhuān xīn zhì zhì
yōnɡ bào ɡuī zé cí xiánɡ ɡōnɡ pínɡ jìnɡ zhēnɡ
三、我會(huì)把下面的字變成新字,再找個(gè)朋友(16分)
( )( ) ( )( ) ( )( )
包 ( )( ) 甬( )( ) 莫( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
四、我是小小搭配師,看我連得怎么樣(13分)
(1)
huán 還有
huán 還書(shū)
hái 還是
以牙還牙
(2)
le 沒(méi)完沒(méi)了
liǎo 走了
下雨了
了不起
(3)責(zé)備的 歌聲 流利地 問(wèn)
遮雨的 隊(duì)伍 不解地 跳
清脆的 目光 緩緩地 背
整齊的 傘 歡快地 流
(4)小松鼠 在草地上 跳來(lái)跳去
小伙伴 在窩里 睡覺(jué)
媽媽在 水里 踢足球
小狗在 樹(shù)上 看書(shū)
小蝦在 家里 游
五、我會(huì)選合適的詞語(yǔ)填空(6分)
怎么 什么
你都知道( )橋?
片片 陣陣
( )的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林。
感謝 感動(dòng)
雷鋒叔叔的動(dòng)人的事跡深深地( )了全體同學(xué)。
六、我會(huì)把下面的詞語(yǔ)分類(lèi)(9分)
裙子 螢火蟲(chóng) 皮鞋 餅干 青蛙 游泳衣
蘋(píng)果 熊貓 瓜子
七、我會(huì)仿照例子寫(xiě)一寫(xiě)(8分)
1、為中華崛起而讀書(shū)。
為 ____而 ____。
2、軍艦在海面上巡邏。
在軌道上 。
3、到武夷山游覽,可以爬山,也可以坐竹筏。
____,可以____ ,也可以____ 。
4、分明是到了寨邊,怎么一戶人家也不見(jiàn)?
____,怎么____ ?
八、我能把錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,標(biāo)上序號(hào),再讀一讀(5分)
( )怎樣煮(zhǔ)雞蛋呢?
( )然后,把雞蛋輕輕放在鍋里,倒 ( dào)上涼水,讓水漫(màn)過(guò)雞蛋。
( )水開(kāi)后,把火擰( nǐnɡ)小,接著再煮幾分鐘,雞蛋就熟了。
( )選一些新鮮的雞蛋,用涼水洗去蛋殼( ké)上的臟物。
( )把鍋放在爐架上,點(diǎn)上火。
九、我會(huì)寫(xiě)請(qǐng)假條(6分)
小華今天發(fā)燒了,不能參加團(tuán)體操排練了,請(qǐng)你幫小華給排練的李老師寫(xiě)張請(qǐng)假條。
十、我能讀懂一段話,并且能正確地回答問(wèn)題,我很棒的!(9分)
我家有一只漂亮的大公雞,全家人都很喜歡它。大公雞的頭上長(zhǎng)著紅紅的冠子,嘴長(zhǎng)得尖尖的。橢(tuǒ)圓形的眼睛后面有一小撮(cuō)突起的毛。身上長(zhǎng)滿了油亮的花羽毛,像披著一件五彩的衣服。細(xì)長(zhǎng)的腿上長(zhǎng)著金黃色的爪子。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴向上翹(qiào)著,昂(ánɡ)著頭走路,很威武。
1、這段話一共有( )句話,第四句是 。(3分)
2、我會(huì)按原文填空。(6分)
( )的大公雞 ( )的嘴 ( )的花羽毛
( )的爪子 ( )的尾巴 ( )的腿
十一、我是小作家,我會(huì)把春天的景色寫(xiě)得很精彩(15分)
北師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試題2
基礎(chǔ)知識(shí)林
一、小朋友,一進(jìn)高速公路,請(qǐng)根據(jù)拼音選出或?qū)懗稣_的漢字。7%
jí hé zhuān xīn zhì zhì
1、同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上( ),( )地聽(tīng)老師講打
ɡuī zé
羽毛球的( )。
zhǎnɡ shēnɡ ā yí shū shu
2、小朋友用( )歡迎( )、( )的到來(lái)。
二、小朋友,你要從字詞句入手,一步一步走好噢。27%
(一)你能巧填成語(yǔ)嗎?9%
巧填含有數(shù)字的成語(yǔ)
( )顏( )色 ( )面( )方 ( )心( )意
巧填含有反義詞的成語(yǔ)
( )崩( )陷 ( )轅( )轍 ( )倒( )歪
巧填成語(yǔ)
( )涯( )角 ( )流( )息 ( )瞪( )呆
(二)、你能給詞語(yǔ)寶寶找家園,并送他們回家嗎?(用線連起來(lái))4%
①山坡上到處是( )的果子。 歡快地
?、跇?shù)葉在春風(fēng)中( )抖動(dòng)著。 悠閑地
③春雨把泥土澆得( )的。 紅艷艷
④小鹿在樹(shù)陰下( )散步。 濕漉漉
(三)、你能用另一個(gè)詞寶寶替換加點(diǎn)的詞寶寶嗎? 4%
1、表哥經(jīng)常帶著圓圓到山上采果子。 ( )
2、星期天,李丹穿上漂亮的花裙子。 ( )
3、春風(fēng)一會(huì)兒吹在我們的臉上,一會(huì)兒吹在我們的肢下。 ( )
4、聽(tīng)到上課鈴一響,我立刻走進(jìn)教室。 ( )
(四)、你能給下面的詞語(yǔ)寶寶分家嗎?6%
楊樹(shù) 紙扇 螞蟻 荷花 鐵鍋 大秤 青蛙 小貓
雨傘 南瓜 小狗 龍眼 菜刀 烏龜 山里紅
?、賱?dòng)物:
?、谥参铮?/p>
③用具:
(五)、你能照樣子寫(xiě)一寫(xiě)嗎?4%
?、傧莒o,靜得像一面鏡子。 這棵樹(shù)很大,大得____________ 。
?、陔m然雨下得很大,但前來(lái)參加“六一”晚會(huì)的人很多。
雖然________ ,但________ 。
小朋友,當(dāng)你走出了基礎(chǔ)知識(shí)林,這時(shí)你前面將是一座課文鏈接橋,相信你能順利走過(guò)去。
課文鏈接橋
三、請(qǐng)你回憶課文內(nèi)容,填空并作答。12%(5+7)
1、愛(ài)在心中,愛(ài)在教誨中,《媽媽的愛(ài)》告訴我們媽媽的愛(ài)是 ____,是 ____,是____ ,是____ 是____ 。我想對(duì)媽媽說(shuō)“____ 。”
2、通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí),我明白長(zhǎng)大要對(duì)祖國(guó)和人類(lèi)有所貢獻(xiàn),從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,比如周恩來(lái)立志“ ____”,女?huà)z為了不讓兒女遭受苦難,發(fā)誓要“____ ”,我的志向是“____ ”。同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)了不少人:有小英雄____ 、____ 、 ____,有愛(ài)動(dòng)腦筋的____ 、 ____,還有講信用的 ____、 ____。
小朋友,當(dāng)你小心翼翼地過(guò)了課文鏈接橋后,將看見(jiàn)前面有一個(gè)欣賞亭,請(qǐng)小朋友進(jìn)去休息一下。
四、亭子里有三道題,你能很好欣賞一下嗎?20%
?、僬?qǐng)你聯(lián)系語(yǔ)境,填上恰當(dāng)?shù)脑?shī)(詞)句。8%
春天是什么?是楊萬(wàn)里宿新市徐公店看到的“籬落疏疏一徑深,___________。”的樹(shù)頭花落葉少的景象;是白居易筆下“ ________,春來(lái)________ 。”的紅花綠水;是賀知章的“二月 ”裁出的“ ____垂下綠絲絳。________”的柳條飄拂的景象。是張志和筆下“ ____白鷺飛,____鱖魚(yú)肥。”的鄉(xiāng)村美景。
夏天是什么?是令楊萬(wàn)里驚嘆的“ ________,早有蜻蜓立上頭。”的明麗風(fēng)光。
?、谀阒绬?6%
2008年奧運(yùn)會(huì)在 ________舉行。
這是第 ____屆奧運(yùn)會(huì)。看右邊的福娃,寫(xiě)出這屆奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是____ 、____ 、____ 、____ 、____ 等福娃。
?、鄱《∠氚咽У奖本?,可不見(jiàn)了,請(qǐng)你幫她找回來(lái)。6%
( )目寸光 對(duì)( )彈琴 狐假( )威 狡( )三窟 葉公好( ) 杯弓( )影 ( )到成功 三( )開(kāi)泰 沐( )而冠 聞( )起舞 ( )急跳墻 人怕出名( )怕壯
小朋友,休息一會(huì)兒,我們到了閱讀理解山,相信你能爬過(guò)這座高山。
閱讀理解山
五、小朋友是閱讀的小能手,一定能按要求完成任務(wù)。14%(2+2.5+1.5+2+1+5)
我的家在月亮灣,月亮灣是個(gè)美麗的村子。
村子的前面有一條月牙一樣的小河,河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著,一群群魚(yú)兒在河里游來(lái)游去,清清的河水倒映著小橋、綠樹(shù)和表山。河岸上長(zhǎng)著許多桃樹(shù)。春天,樹(shù)上開(kāi)滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的朝霞。過(guò)了橋,是一片綠油油的農(nóng)田。
村子的后面是山。山(波 坡)上有一片茶樹(shù)。茶(園 圓 元)里不時(shí)(飄 漂)來(lái)(彩 采)茶姑(朗 娘 郎)歡快的笑聲。
1、短文共 個(gè)自然段,第二自然段共有 句話。
2、仔細(xì)讀第三自然段,劃去( )里不正確的字。
3、聯(lián)系上下文,用“√”給第二自然段的第二句話選擇正確的意思。
①這句話講小河里有很多的魚(yú)兒。 ( )
?、谶@句話講小河的河水很清。 ( )
③這句話講小河里有小橋、綠樹(shù)和青山。 ( )
4、按短文意思填空。
短文通過(guò)寫(xiě)村子前面小河的河水,河岸上的 ,過(guò)了橋的 ,
村子后面山上的 ,告訴人們?cè)铝翞呈且粋€(gè) 的村子。
5、你覺(jué)得哪個(gè)句子寫(xiě)得美,請(qǐng)用“——”在短文中畫(huà)出來(lái)。
6、丁丁看了月亮灣這么美,也想知道家鄉(xiāng)的巨大變化,需要家鄉(xiāng)的歷史資料,請(qǐng)你幫她寫(xiě)一則啟事。
啟事
小朋友,當(dāng)你費(fèi)了好大的勁才爬過(guò)了閱讀理解山,這時(shí)又將看到前面有一條妙筆生花路,沿著這條路一直走,就到了北京。
妙筆生花路
六、我是小作家。20%
小朋友們,我們學(xué)了課文,知道了媽媽對(duì)我們子女的愛(ài)是那么無(wú)私,我們對(duì)媽媽又該為媽媽做什么呢?仔細(xì)看圖想想:誰(shuí)在什么地方,做什么,他們是怎樣想的,可能說(shuō)些什么,再用幾句話寫(xiě)下來(lái)。