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二年級下冊語文教學(xué)重難點(diǎn)(2)

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二年級下冊語文教學(xué)重難點(diǎn)

  二年級下冊語文第四單元教學(xué)重難點(diǎn)分析

  教學(xué)目標(biāo):

  知識與技能目標(biāo):

  1、掌握本單元生字,聯(lián)系語言事到臨頭理解生詞的意思。

  2、正確、流利、有感情地朗讀課文。繼續(xù)練習(xí)默讀課文。

  3、理解課文內(nèi)容,并從文章中受到啟發(fā)。

  4、能用普通話有條理地向別人介紹小制作的制作過程,培養(yǎng)動手和與人交際的能力。

  過程與方法目標(biāo):

  朗讀與默讀相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟來理解課文內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生動手實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):

  從中受到啟發(fā),懂得多動腦、多觀察、多動手。

  教學(xué)建議參考:

  建議11——13課時(shí)

  二年級下冊語文第五單元教學(xué)重難點(diǎn)分析

  教學(xué)目標(biāo):

  1、會認(rèn)27個(gè)生字,會寫45個(gè)字。

  2、正確、流利、有感情地朗讀課文,會背誦指定的課文和片段。

  3、激發(fā)探究自然知識的興趣,有留心周圍事物、發(fā)現(xiàn)科學(xué)知識的意識。

  教學(xué)重、難點(diǎn)

  1、 正確、流利、有感情地朗讀課文,會背誦指定的課文和片段。

  2、激發(fā)探究自然知識的興趣,有留心周圍事物、發(fā)現(xiàn)科學(xué)知識的意識。

  教學(xué)建議參考:

  建議13——16課時(shí)

  二年級下冊語文第六單元教學(xué)重難點(diǎn)分析

  教學(xué)目標(biāo):

  1.認(rèn)識47個(gè)生字,會寫33個(gè)字。

  2、認(rèn)識AABB式疊詞,鼓勵(lì)積累此類詞語。

  3、理解本單元的新詞,學(xué)習(xí)用“一……就……”、“一會兒……一會兒……”寫句子,鼓勵(lì)學(xué)生積累詞語,豐富語言積淀。

  4.正確、流利、有感情地朗讀課文,練習(xí)默讀課文。

  5、理解課文內(nèi)容,能根據(jù)一些課文的情節(jié)進(jìn)行表演,了解人物的優(yōu)秀品質(zhì),感悟做人的道理。

  6、通過讓學(xué)生展示搜集到的公民道德和表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的故事、諺語、成語等材料,激發(fā)學(xué)生主動和有選擇地搜集材料的積極性。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):識字和學(xué)會寫33個(gè)生字,理解新詞,積累詞語,豐富語言。

  教學(xué)難點(diǎn):感悟做人的道理,并學(xué)著做。

  教學(xué)建議參考:

  建議12——14課時(shí)

  二年級下冊語文第七單元教學(xué)重難點(diǎn)分析

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1.認(rèn)識47個(gè)生字,會寫、會用39個(gè)生字。

  2、通過有關(guān)習(xí)題的練習(xí),發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識漢字一字多義的特點(diǎn)。

  3、通過有關(guān)習(xí)題的練習(xí),認(rèn)識詞語的運(yùn)用與句子的具體性和準(zhǔn)確性。

  4、理解本單元的新詞,鼓勵(lì)學(xué)生不斷積累課內(nèi)、課外所認(rèn)識的新詞語。

  5.正確、流利、有感情地朗讀課文。

  6.理解課文內(nèi)容,感悟課文所說的明的深刻道理,逐步養(yǎng)成認(rèn)識和掌握科學(xué)的思想方法。

  7、學(xué)習(xí)看圖寫話,在寫話中能運(yùn)用在閱讀和生活中學(xué)到的詞語。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識、學(xué)會寫39個(gè)生字,理解和積累新詞,豐富語言積累。教學(xué)難點(diǎn):做到正確認(rèn)識自己,善于思考。

  教學(xué)建議參考:

  建議13——16課時(shí)

  二年級下冊語文第八單元教學(xué)重難點(diǎn)分析

  教學(xué)目標(biāo):

  (一)、知識目標(biāo)

  1、認(rèn)識47個(gè)生字,會寫30個(gè)字。

  2、學(xué)會利用形聲字的規(guī)律識字,初步感知漢字具有形旁表義的特點(diǎn)。

  3、理解本單元的新詞,繼續(xù)積累詞語。

  (二)、能力目標(biāo)

  1.正確、流利、有感情地朗讀課文,在朗讀中感悟,并注意積累詞語。

  2.分角色有感情的朗讀課文,體會故事的情趣和蘊(yùn)含的道理。

  (三)、情感目標(biāo)

  1.學(xué)習(xí)張衡從小善于觀察和思考的好品質(zhì),領(lǐng)會愛迪生的聰明可愛,有多動腦、多動手、善發(fā)現(xiàn)的意識。

  2.有對恐龍的滅絕等自然界現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)探究的興趣和愿望;有科學(xué)幻想意識。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  1、重點(diǎn):識字、寫字,理解和積累詞語,學(xué)會正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2、難點(diǎn):體驗(yàn)課文所蘊(yùn)涵的健康的人文科學(xué)精神,促使自己成為一個(gè)善于觀察,富有科學(xué)意識的學(xué)生。

  課時(shí)安排

  本單元安排13——16課時(shí)。


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