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好看簡單的小學(xué)二年級手抄圖片

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好看簡單的小學(xué)二年級手抄圖片

  制作手抄報(bào)可以讓孩子獲得思想的啟迪、審美的享受,更重要的是能學(xué)到更多的知識。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹小學(xué)二年級手抄圖片,希望你喜歡!

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  漢語,是我們中華民族的一種文化標(biāo)志。作為一個(gè)中學(xué)生,我們應(yīng)該要把語文學(xué)好,但是很多同學(xué)不知道該怎樣去學(xué)習(xí)語文,所以對學(xué)習(xí)語文的興趣日益下降。我認(rèn)為要想學(xué)好語文,除了認(rèn)真聽講,完成課后作業(yè)之外,最起碼要做到以下幾點(diǎn):

  一是基礎(chǔ)知識。基礎(chǔ)知識考查的是對平常知識的積累掌握及其熟練程度。要想使自己的基礎(chǔ)知識更廣泛,就需要積累。在平常的學(xué)習(xí)過程中,遇到不認(rèn)識的字,不明白意思的詞語及時(shí)查工具書。注意標(biāo)點(diǎn)符號的用法,病句的類型?;A(chǔ)知識的考察,也包括對要求背誦的課文的檢查。這種分是易得的也是易丟的。要想把不該丟得分保住,就要熟背,每天看一看,背一背,溫故而知新,以免由于時(shí)間的關(guān)系,沖淡了記憶。

  在這里,我建議大家建立一個(gè)積累本,從平常記起,從點(diǎn)滴中積累。

  二是閱讀。閱讀也是建立在積累上的。平常應(yīng)該多讀。要用心去讀,讀的不是有趣,而是內(nèi)容。在平常多讀的情況下,我們在考試時(shí)做閱讀題就會很好地抓住文章所要表現(xiàn)的感情。

  做閱讀題,我建議先讀一下題目,有了目標(biāo)后,讀一遍,就會留下一個(gè)對文章大體的感覺,然后再有選擇的做閱讀。先總體瀏覽一遍,在逐字逐句的看一遍,對拿不準(zhǔn)的問題再看一遍。

  在考試中,考分比例占的最大的就是作文了。

  在發(fā)下試卷時(shí),最好先看一下作文題目,然后再答題。這樣,在自己答題的過程中,就會有一個(gè)構(gòu)思,也許,在答題的過程中,就會有靈感,在做作文就比較容易了。

  要想寫好作文,還是靠積累。我們在平常時(shí)應(yīng)該多讀一些“開卷有益”的書,吸取他們的思想,汲取他們的精華,剔除糟粕。記住好詞,好句。記住好的格式。把別人好的東西拿來,然后變?yōu)樽约旱?。平常多寫,多練,逐步提升?/p>

  有的同學(xué)錯(cuò)誤的認(rèn)為寫好語文可以輕而易舉,其實(shí)不然,要想學(xué)好語文,是平常的積累而成的,不是一兩天就可以掌握的。

  只要我們每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,相信我們會學(xué)好語文的。


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