二年級語文看圖寫話訓(xùn)練方法+口訣(含范文)

寫作有助于大腦開發(fā)，思維開闊，以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的小學(xué)生看圖寫話圖文集合，歡迎大家閱讀！
　　二年級語文下冊看圖寫話圖文合集(各版本通用)，建議收藏!

　　愛護(hù)花草

　　一個(gè)陽光燦爛的早上，公園里牛伯伯彎著腰，推著除草機(jī)給小草剪頭發(fā)。王叔叔站著凳子為大樹修剪枝葉。丁叔叔手上拿著錘子為公園釘上“愛護(hù)花草”的小木牌。小紅看見草地上美麗的小花，正準(zhǔn)備去摘的時(shí)候，丁叔叔說：“小朋友，你看，這里寫著要愛護(hù)花草。”小紅的臉紅了，對叔叔說：“對不起，我錯(cuò)了，我以后都要愛護(hù)花草。”

　　奶奶生病了

　　一天，小紅到醫(yī)院里看望生病住院的奶奶。她拿著一個(gè)又大又紅的蘋果，高興地跑過去，把蘋果送給奶奶說：“奶奶，祝你早日康復(fù)。”奶奶高興地用雙手接著，高興地笑了，說：“小紅，蘋果真香啊，你真是個(gè)好孩子!”

　　快樂十分鐘

　　叮鈴鈴，下課了，操場上真熱鬧。小朋友們都玩著自己喜歡的活動(dòng)。有的同學(xué)打乒乓球，旁邊的同學(xué)為他們加油呢。有的同學(xué)在踢毽子，小朋友在旁邊為他們數(shù)數(shù)。還有的同學(xué)在練習(xí)跳繩和跳大繩，他們玩得可高興呢!

　　叮鈴鈴，上課了，小朋友們渡過了快樂的十分鐘。

　　懂事的文文

　　晚上，媽媽做飯的時(shí)候，文文給媽媽拿醬油，媽媽開心地笑了。

　　爸爸下班回來了，文文幫爸爸提掛包，爸爸開心地笑了。

　　爺爺坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，文文給爺爺送上老花眼鏡，爺爺開心地笑了。

　　吃飯的時(shí)候，文文給奶奶盛上一碗熱騰騰的米飯，奶奶也笑了。

　　大家都說文文懂事了。

　　幫媽媽做飯

　　今天家里來客人了，媽媽在廚房里做菜，媽媽左手拿鏟，右手拿鍋，不停地炒著!那邊還有香噴噴的湯呢!小紅也來幫忙洗菜，只見她認(rèn)真地扒開葉子，放在水里洗了好幾次呢!媽媽說：“小紅，你真是媽媽的好幫手!”

　　小鴨子得救了

　　一個(gè)陽光燦爛的早上，小象、小熊和小猴在森林里玩耍。忽然聽到有小動(dòng)物喊救命的聲音。它們走過去一看，原來是小鴨子掉到一個(gè)大坑里了。它們馬上想辦法，小猴拿來一根木棍，可是小鴨子沒有手，怎么也拉不上來。小熊拿來一個(gè)小桶，但是桶太小，走了好幾回都沒裝滿水。小象說：“讓我來吧!”只見它用鼻子用力地吸了一口水，往坑里一噴，坑里馬上注滿了水，小鴨子得救了。小鴨子說：“謝謝你，大象哥哥。”小象說：“不用謝，人多計(jì)謀廣，柴多火焰高。”

　　咱們一起坐

　　星期天，風(fēng)和日麗，陽光燦爛。在森林圖書館里有兩張長木凳。小松鼠和烏龜坐在長凳上一起看書，小白兔在另外的一張凳子上坐著，這時(shí)候走來了刺猬，刺猬一坐下，只聽見：“哎呀，疼死我了!”小刺猬不好意思的說：“對不起，你坐吧!”轉(zhuǎn)身就走。烏龜馬上爬過來，說：“小刺猬，你別走，咱們一起坐吧!”刺猬高興地說：“謝謝你小烏龜，你真聰明!”

　　珍惜水資源

　　叮鈴鈴，下課了，小明走到洗手間洗手。只看見水嘩啦啦地往外流。小明的手洗干凈了，轉(zhuǎn)身就走，忘記了關(guān)水龍頭。小紅走過來，對小明說：“小明，你剛才忘記關(guān)水龍頭了，你知道嗎，我們要珍惜水資源。”小明后悔地低下了頭，臉也紅了。

　　講衛(wèi)生

　　一天，小明想去公園玩。他拿著一根香蕉，一邊走一邊吃。半路上，小明把香蕉皮隨手一扔，頭也不回地走了。

　　正好小紅出門去玩兒，她看到小明把香蕉皮扔到地上，頭都不回。于是，她跑上前，語重心長地勸小明：“小明，你這樣做是不對的。如果每個(gè)人都把垃圾丟在地上，垃圾桶不是一點(diǎn)用都沒了嗎?這條路還會(huì)這樣干凈、整潔嗎?如果有人踩到你丟的香蕉皮，這樣是很容易就會(huì)滑倒的。”小明聽了小紅的話，紅著臉，低下頭，雙手揉著衣角，慚愧地說：“我明白了，以后我再也不亂扔垃圾了。”說完，小明彎下腰，撿起香蕉皮，走到垃圾桶旁邊，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。

　　從此以后，小明不僅自己不亂扔垃圾，還和小紅一起當(dāng)起了小區(qū)“小小衛(wèi)生宣傳員。”

　　幫媽媽做家務(wù)

　　小紅今年上二年級了。在班里是三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，是全班同學(xué)的好榜樣。在家里小紅是媽媽的好孩子。一個(gè)星期天的上午，小紅抓緊時(shí)間完成作業(yè)后，連忙幫媽媽干起家務(wù)活來。小紅先是擦玻璃，她擦啊擦，終于把玻璃擦得锃明瓦亮。然后又把地掃得干干凈凈。媽媽看小紅累的滿頭大汗，心疼地說：“小紅，快歇一會(huì)吧，看把你累的!”小紅聽后對媽媽說：“媽媽，我一點(diǎn)也不累，我要幫您多干一些活。”媽媽笑了。

　　春天

　　春天到了，春風(fēng)一吹，柳樹發(fā)芽了，桃花紅了，小草兒悄悄地從地里探出了小腦袋。春雨一下，萬物蘇醒了。春天是植樹的好季節(jié)。小麗拿著工具和樹苗來到院子里種樹。小麗先拿起小鏟子在地上挖了一個(gè)坑，接著把小樹苗放進(jìn)坑里，然后把土培到樹根上，最后澆上一點(diǎn)水。小樹種好了，小麗擦擦頭上的汗水，向四周望望，看到院子里紅的花，綠的草，中間多了一棵小樹苗，心里特別高興。小麗輕輕地摸了摸小樹，說：“小樹呀小樹，快快地長吧!長大了好讓我們在你的樹陰下乘涼、做游戲。”

　　放風(fēng)箏

　　一天，天氣晴朗。小熊在樹林里放風(fēng)箏，它的風(fēng)箏可漂亮了。正在小熊玩的高興的時(shí)候，呼啦啦吹來一陣風(fēng)，小熊的風(fēng)箏被風(fēng)吹到了大樹上面，小熊怎么拉也拉不下來。它急得坐在地方大哭起來。

　　這時(shí)，長頸鹿走過來對它說:“你為什么哭呀”!小熊說:“我的風(fēng)箏被風(fēng)吹到樹上，我拿不下來，你能幫我拿下來嗎”?長頸鹿說:“這還不簡單”。長頸鹿伸長脖子一下就把風(fēng)箏拿下來。小熊高興地對長頸鹿說:“謝謝你!謝謝你!”長頸鹿說:“不用謝，朋友之間相互幫助是應(yīng)該的呀!”

　　一二年級語文看圖寫話訓(xùn)練方法(含范文)

　　看圖寫話口訣

　　看圖寫話并不難，仔細(xì)觀察放眼前。

　　一看環(huán)境和人物，二看動(dòng)作和表情。

　　一絲一毫看得準(zhǔn)，融入生活來想像。

　　原因經(jīng)過加結(jié)果，事情過程才完成。

　　口頭說通莫忘記，時(shí)間地點(diǎn)要說清。

　　心理想法和語言，二者一樣不能丟。

　　記住看圖寫話歌，下筆流暢有神功。

　　看圖寫話15例范文欣賞

　　不要摘花

　　一天上午，小紅和媽媽一起去公園玩。

　　走著走著，小紅突然看見路邊有一簇菊花很美。于是，她就對媽媽說：“媽媽，我最喜歡菊花了，讓我摘一朵帶回家，可以嗎?”媽媽溫柔地對小紅說：“不行，你摘一朵，他摘一朵，那公園就不美了，你說呢?”小紅聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從此，她再來公園玩時(shí)都不摘花了，而是仔細(xì)地觀看，媽媽夸小紅越來越乖了。

　　洗手帕

　　星期六，陽光明媚，萬里無云。小紅獨(dú)自來到家里附近的公園散步，她往口袋掏糖果的時(shí)候，不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上，揀起來一看，呀!弄臟啦!她著急地往家里趕……

　　回到家里，小紅先端來一盆水，接著把她的小手帕放在臉盆里，然后擦了一點(diǎn)肥皂，開始上搓搓，下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的，她感到十分開心!小紅把手帕掛在陽臺(tái)上曬太陽。

　　這時(shí)一陣微風(fēng)吹來，讓小手帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千，好像在說：“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地說：“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢!我還正舒服著呢!”小紅似乎聽見了它們的對話，自言自語地說：“我是一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的女孩子，我的手帕自然要時(shí)時(shí)刻刻都干干凈凈……”

　　送傘

　　星期天早晨，小明在家里專心致志地做作業(yè)，媽媽提著籃子上街買菜去了。過了一會(huì)兒，天空中烏云密布，電閃雷鳴。小明嚇了一跳，他趕緊跑到窗前一看，外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想：“媽媽出去沒有帶傘，淋了雨會(huì)感冒生病的，我得馬上給她送傘去!”想到這里，他拿起雨傘，自己也撐了一把傘，大步流星地向菜場跑去。

　　外面的雨下得真大呀，雨點(diǎn)密密地斜織著，天地間像掛了無比寬大的珠簾。忽然，小明看見一個(gè)熟悉的身影，那是媽媽!只見她一手挎著菜籃，一手護(hù)著頭，急匆匆地跑著。小明趕緊喊：“媽媽，媽媽，我給你送傘來了!”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘，對小明說：“你真是個(gè)懂事的好孩子!”說完，小明和媽媽高高興興地回家了。

　　粗心的小貓

　　吃過午飯，小貓?jiān)趶N房里洗碗。小熊閑著沒事，就來找小貓：“小貓，我們一起去踢球吧!”小貓爽快地答應(yīng)了。它急急忙忙地洗好碗，關(guān)上家門，就和小熊一起直奔球場。

　　在空曠的草坪上，小貓和小熊擺開陣勢，奔來跑去，你攻我守，踢得滿頭大汗。小小的足球給它倆帶來了無限的樂趣。

　　不知不覺，太陽下山了，小熊和小貓也覺得有些累了，就歇了腳，互相約定明天再一起玩，然后就各自回家了。

　　小貓剛走到家的附近，就發(fā)現(xiàn)家門口有一條小河，河水嘩嘩地流淌著。它奇怪地想，這是哪兒來的小河呢?難道是我們家發(fā)大水了嗎?小貓趕緊跑到廚房一看，“呀，大事不妙，原來是中午洗碗忘記關(guān)水龍頭了!小貓一個(gè)箭步上去，擰緊了水龍頭。

　　看著一地的水，小貓非常后悔：都怪我太粗心了，浪費(fèi)了這么多水!以后，做事情可一定要細(xì)心呀!

　　氣球又回來了

　　一天，免媽媽在玩具店里給小白兔買了一個(gè)五顏六色的花氣球，小白兔十分喜愛?；氐郊依铮“淄媚弥鴼馇蛞粫?huì)兒跳到沙發(fā)上，一會(huì)兒跳到它爸爸面前炫耀……

　　小白兔對媽媽說：“媽媽，我可以帶著的氣球出去玩嗎?”媽媽說：“可以。”小白兔連忙拿著自己的氣球出去玩了。

　　小白兔來到離家不遠(yuǎn)的樹林里，它在樹林里活蹦亂跳。忽然一陣大風(fēng)吹來，小白兔沒有拿緊氣球上的繩子，氣球飛走了。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球，它心里急得連耳朵都變成“八字”形了。

　　就在快看不見氣球的身影時(shí)，小鳥姐姐飛來了，她正想找小白兔玩。小鳥姐姐看見小白兔著急的樣子，就問小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告訴了小鳥姐姐，小鳥姐姐說：“我可以幫你。”說完，小鳥姐姐拍打著翅膀，箭一般地飛上了天空。過了一會(huì)兒，小鳥姐姐咬著氣球的線回來了。小白兔看見了它心愛的氣球，它那紅紅的眼睛就仿佛變成了一顆晶瑩的紅寶石，小白兔的耳朵也豎起來了。它非常感謝小鳥姐姐，便說：“謝謝你，小鳥姐姐。”小鳥連忙說：“不客氣”。于是，它們在樹林里高興地一起玩著氣球。

　　保護(hù)莊稼的好朋友

　　放學(xué)了，小明高高興興地走在回家的小路上。忽然，他看見一位販子提著一只網(wǎng)羅，網(wǎng)羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使勁亂跳。

　　小明想：“青蛙是莊稼的衛(wèi)士，怎么可以把它們抓起來呢?”正這樣想著，小明看見一個(gè)人走過來，想買青蛙吃，小明著急了，他想：“保護(hù)青蛙人人有責(zé)，我要與他們說理去。”小明毫不猶豫地走過去，對那個(gè)販子說：“你把青蛙放了，青蛙可是能保護(hù)莊稼的!”那販子聽了，怒氣沖沖地說：“我抓來的青蛙是要賣錢的。你沒有錢，就走開!”

　　小明一聽，趕緊跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在儲(chǔ)蓄罐里的錢，拿給了那個(gè)小販。小販拿到錢，把青蛙一扔，走了。小明把網(wǎng)羅里的青蛙倒進(jìn)小河里，看著那群快樂的小青蛙，小明也高興極了。

　　“對不起”和“沒關(guān)系”

　　一天，小明正走在路上，突然感到后背一陣疼痛，好像被什么東西打到了，他轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一個(gè)足球。

　　這時(shí)，小剛急忙趕上來，連聲說：“對不起!對不起!我是不小心的。”小明看著滿頭大汗、充滿歉意的小剛，說：“沒關(guān)系。”小明轉(zhuǎn)身就走了。

　　剛走不遠(yuǎn)，就聽到小剛在后面喊：“請等一等!”小明很奇怪，轉(zhuǎn)身問：“請問還有什么事嗎?”小剛氣喘吁吁地趕上來，說：“剛才的球把你的衣服弄臟了，讓我?guī)湍惆岩路系耐僚母蓛?”說完，小剛輕輕地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干凈。小明高興地說：“謝謝你!”小剛說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的!”

　　捉蝌蚪

　　今天是星期天，天氣很晴朗，天上漂浮著一朵朵白云。一絲絲風(fēng)也沒有。小明拿著網(wǎng)和瓶子興高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了滿滿一瓶子蝌蚪。

　　回到家里，小明悠閑地坐在沙發(fā)上。正當(dāng)他在觀察蝌蚪的時(shí)候，突然聽到收音機(jī)里在講保護(hù)青蛙的知識(shí)，他立刻被吸引住了。然后，小明又拿起書仔細(xì)地看里面有關(guān)保護(hù)青蛙的知識(shí)。他知道自己錯(cuò)了。

　　第二天一早，小明立刻抱著裝小蝌蚪的瓶子，跑到池塘邊，把小蝌蚪放進(jìn)了池塘，他對小蝌蚪說：“小蝌蚪，快快長大吧!長成青蛙，幫農(nóng)民伯伯捉害蟲吧!”

　　我是“小眼鏡”

　　我是個(gè)“小書迷”，不管在哪兒都愛看書。

　　有時(shí)，我會(huì)在車上看書。一次在車上，我正捧著一本書津津有味地看著，身邊一位老爺爺說：“別在車上看書，小心眼睛近視了。”我笑著說：“沒關(guān)系，我眼睛好著呢!”有時(shí)，我會(huì)邊走路邊看書。一次，我不小心撞在了一棵大樹上，還連連說“對不起”，逗得周圍的人哈哈大笑!

　　每天晚上睡覺前，我也總要躺在床上看一會(huì)兒書，再甜甜地入睡。媽媽多次批評我，我總是嫌她嘮叨。

　　可最近不知怎么啦，上課時(shí)黑板上的字老是模模糊糊的，看不清。媽媽帶我去醫(yī)院一檢查，原來，我成近視眼了，只好戴上了眼鏡。“小眼鏡”的雅號(hào)從此就傳開了。

　　小白兔運(yùn)南瓜

　　一個(gè)晴空萬里、陽光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云，今天是小兔子歡歡的生日，好多好多朋友都來祝賀小白兔生日快樂。兔媽媽非常熱情，想到自家地里還種著許多大南瓜，媽媽高興的說：“好吧，那你去南瓜地里幫媽媽摘一個(gè)大南瓜回來。”小白兔答應(yīng)著就跑向地里。

　　小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那么大，像一塊塊碧玉，金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)，可漂亮了。在大葉子下面長著一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南瓜，小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里，摸摸這個(gè)，又摸摸那個(gè)，自言自語地說：“每個(gè)都那么大，到底摘哪個(gè)好呢?”，最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，雙手用力一折，把南瓜藤折斷了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?”小兔想。小兔試著用手去搬，可是她用盡全身力氣，南瓜像生了根似的，怎么也搬不動(dòng)。它會(huì)一屁股坐在南瓜上，說：哎，我搬不動(dòng)，怎么辦呢?

　　小兔正在思考，這時(shí)她看見熊伯伯騎著自行車路過，看著那圓滾滾的車輪，小兔心里一亮。既然車輪可以滾動(dòng)，那我的大南瓜一定也可以滾動(dòng)。想著，小兔把南瓜豎起來，推著南瓜飛快地跑回了家。

　　來到家門口，小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來?？戳丝创竽瞎?，又看了看小兔，疑惑地問：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回來的?”小兔得意地說：“是我動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來的。”小兔的媽媽豎起大拇指興奮地說：“小兔真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。”

　　小刺猬，你別走

　　今天，風(fēng)和日麗，小動(dòng)物們都去動(dòng)物園看書。它們分別是可愛的小白兔、聰明的小烏龜和活潑的松鼠。它們正看得津津有味呢!

　　突然，來了一只小刺猬，刺猬手上拿著書，看到小白兔旁邊有個(gè)座位就坐了上去，可是它渾身是鋒利而堅(jiān)硬的刺，把小白兔給刺到了。

　　小刺猬連忙站起來說：“對不起小白兔，我不是故意的。”

　　小白兔擺擺手說：“不要緊。”

　　這時(shí)，小松鼠和小烏龜?shù)哪抗庖渤蛄诵“淄眠@邊。

　　小松鼠微笑著說：“沒事了，坐下來一起看書吧。”

　　小刺猬低著頭說：“不用了，我怕再刺到你們，我還是去別的地方看書吧。”

　　正在這時(shí)，小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，想到身上的殼，它連忙跑過去說：“你別走，小刺猬，你和我坐吧，我身上有堅(jiān)硬的殼不怕你的刺。”

　　后來，小刺猬就和聰明的小烏龜坐在一起看書。

　　瞧，這些可愛的小動(dòng)物看書看得多么認(rèn)真啊!