2年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題
2年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題
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2年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題(一)
小花貓看見(jiàn)人會(huì)出汗,覺(jué)得奇怪:"咦,我怎么沒(méi)汗呢?"它去問(wèn)老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說(shuō):"汗?在鼻子上。"小花貓摸摸鼻子,沒(méi)汗!
小花貓?jiān)偃?wèn)小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說(shuō):"汗?在身上。"小花貓?zhí)鹛鹑?,沒(méi)汗!
小花貓又去問(wèn)小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說(shuō):"汗?在舌頭上。"小花貓看不清舌頭。
小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了:"你又不是狗,汗怎么會(huì)在舌頭上?"小豬把腳掌翻開(kāi),又叫小花貓把腳掌翻開(kāi)。哈!兩個(gè)都笑了:"原來(lái),我們的汗藏在這里!"
1、短文共有______節(jié)。
2、讀了短文,我知道老牛的汗在______,小馬的汗在______,小狗的汗在______,小花貓和______的汗都在______。
3、在文中找出恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在下面括號(hào)里
( )鼻子 ( )腳掌
( )舌頭 ( )全身
幾個(gè)孩子在大樹(shù)旁邊拍皮球,皮球一跳,跳到一個(gè)樹(shù)洞里去了。
小馬說(shuō):"我有辦法。"他伸手到樹(shù)洞里去掏,掏了一會(huì)兒,掏不著。
小石說(shuō):"我有辦法。"他用兩根樹(shù)枝去夾,夾了一會(huì)兒,也夾不住。
小葉說(shuō):"我有辦法。"他拿一把鉤子去鉤,鉤了一會(huì)兒,也鉤不起來(lái)。
小文想出了一個(gè)好辦法,他叫人都去打一盆水來(lái),你一盆,我一盆,把水倒到樹(shù)洞里。樹(shù)洞里的水滿了,皮球就浮上來(lái)了。
1、本文共______節(jié)。
2、皮球掉到樹(shù)凍里去了,小馬______,小石______,小葉______,可是都不行。
3、在文中劃出小文的辦法。
2年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題(二)
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
jiāo wài zhuī zhú zhān wàn lǎo shī
kāi xīn nón tián qiū fēn lián kui
二、比一比,再組詞。
交( ) 兔( ) 追( ) 喊( )
郊( ) 晚( ) 退( ) 感( )
三、填上合適的詞。
一( )綿羊 一( )白兔 一( )白云 一( )話
一( )同學(xué) 一( )農(nóng)田 一( )草地 一( )歌
四、把能夠搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。
天空 黃 逮 歌曲
稻子 紅 亮 螞蚱
高粱 白 打 嗓子
棉花 藍(lán) 唱 滾兒
五、選字填空。
1、在 再
媽媽( )家里把洗過(guò)的衣服( )洗一遍。
2、以 已
明明( )經(jīng)完成了老師布置的作業(yè),可( )出去玩了。
3、進(jìn) 近
書(shū)店離我家( )得很,你想不想( )去看書(shū)。
六、按課文內(nèi)容填空,再模仿著練習(xí)說(shuō)話。
1、同學(xué)們( )在草地上打滾兒,( )忙著逮螞蚱,( )向著藍(lán)天亮開(kāi)了嗓子。大家奔跑追逐,笑著喊著,多開(kāi)心呀!
練習(xí)說(shuō)話:
①、公園里游人很多,有的_______________,有的_______________,有的__________________。每個(gè)人都______________________。
?、?、操場(chǎng)上的同學(xué)真多,有的_____________,有的_______________,有的__________________。大家都_________________________。
2、藍(lán)藍(lán)的天空( ),幾朵白云有時(shí)像一群( ),有時(shí)像( )綿羊。
練習(xí)說(shuō)話:
?、佟⑥r(nóng)田里,稻子黃了,像_____________________________。
?、赺___________________像_____________________________。
七、朗讀課文,和父母說(shuō)說(shuō)秋天美在哪里?