地理是一門復雜學科體系的總稱。下面是學習啦小編為您整理的高二地理會考復習計劃，希望對各位有所幫助。

　　高二地理會考復習計劃：資源的跨區(qū)域調(diào)配

　　——以我國西氣東輸為例

　　教學目的：

　　1.了解實施資源區(qū)域調(diào)配的原因

　　2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響

　　教學重點：

　　1.了解實施資源區(qū)域調(diào)配的原因

　　2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響

　　教學難點： 掌握結(jié)合事例分析的能力。

　　教具準備：有關掛圖等、自制圖表等

　　教學方法：比較法、圖示分析法、圖示法等

　　教學過程：

　　【情景導入】視頻：西氣東輸

　　【設問：】西氣為什么要東輸?西氣東輸對于東西部地區(qū)及沿途地區(qū)的發(fā)展帶來哪些影響?-導入新課

　　高二地理會考復習計劃：西氣東輸概況

　　【教材圖表點撥】 圖5。1 西氣東輸線路示意，提問：西氣東輸工程的起點和終點分別是哪里?經(jīng)過哪些省區(qū)?

　　起點：新疆塔里木盆地的輪南油氣田 終點：上海

　　途經(jīng)：新疆、甘肅、寧夏、陜西、山西、河南、安徽、江蘇、上海

　　高二地理會考復習計劃：西氣東輸?shù)脑?/strong>

　　1、我國能源生產(chǎn)和消費的地區(qū)差異大：

　　【活動：】通過東、中、西部地區(qū)能源生產(chǎn)占全國的比例圖與東、中、西部地區(qū)能源消費占全國的比例圖，分析兩者差異。

　　2、調(diào)整能源消費結(jié)構(gòu)：

　　【活動：】中國和世界能源消費結(jié)構(gòu)比較，思考我國目前的能源結(jié)構(gòu)將產(chǎn)生哪些不利的影響?(粉塵污染、大氣污染、固體廢棄物污染、交通壓力等)

　　所以我國必須調(diào)整能源消費結(jié)構(gòu)，提高天然氣等清潔能源的消費比重。

　　煤炭和天然氣作為能源的特點比較：

　　【活動：】試從以下幾個方面分析我國西部豐富的天然氣資源長期得不到充分勘探、開發(fā)的原因。

　　(1)西部地區(qū)天然氣主要分布區(qū)的自然條件。

　　地形以高原盆地為主，崎嶇不平、多數(shù)地區(qū)氣候干旱、多沙漠、戈壁，生態(tài)環(huán)境脆弱。

　　(2)西部地區(qū)的經(jīng)濟實力。

　　經(jīng)濟普遍較為落后，勘探、開采資金短缺問題嚴重。

　　(3)西部地區(qū)的技術力量。

　　薄弱、落后

　　(4)西部地區(qū)的能源消費需求。

　　人口稀少，工農(nóng)業(yè)發(fā)展相對落后，對天然氣的市場需求量有限。

　　高二地理會考復習計劃：西氣東輸對區(qū)域發(fā)展的影響

　　(學生思考分析)

　　1、對西部地區(qū)發(fā)展的影響

　　• 將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢，使之成為當?shù)匾粋€新的經(jīng)濟增長點。

　　• 推動中西部地區(qū)天然氣勘探開發(fā)和管道等基礎設施建設。

　　• 推動相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

　　• 增加就業(yè)機會。

　　2、對東部地區(qū)發(fā)展的影響

　　• 緩解東部地區(qū)能源緊張的狀況，優(yōu)化東部地區(qū)能源的消費結(jié)構(gòu)

　　• 促進能源及相關工業(yè)發(fā)展，利于輕重工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

　　• 帶動東部城鎮(zhèn)基礎設施建設，促進經(jīng)濟發(fā)展

　　3、提高資源的利用效率，促進東、西部的協(xié)調(diào)發(fā)展：

　　讀圖：東、西部每萬元國民生產(chǎn)總值的能耗(標準煤)圖，

　　【思考：】1、由東、西部每萬元國民生產(chǎn)總值的能耗差異說明什么問題?

　　西部地區(qū)技術落后，設備陳舊造成資源的利用率低。

　　【思考：】2、由圖思考通過西氣東輸，我國政府是如何協(xié)調(diào)東西部發(fā)展的?

　　西部地區(qū)資源利用效率較低，東部地區(qū)資源利用效率較高;資源從西部輸送至東部不僅西部會獲得資源的銷售收入，而且資源在東部會產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益，從而為國家提供更高的稅收;國家就可以用更多的資金用于對西部的投資和補貼。

　　4、對環(huán)境的影響：根據(jù)圖表總結(jié)

　　• 改善東部地區(qū)的大氣質(zhì)量，提高生活質(zhì)量

　　• 可減少沿線農(nóng)村農(nóng)民對薪柴的需求，從而緩解因植被破壞而帶來的環(huán)境壓力

　　高二地理會考復習計劃：課堂小結(jié)