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高中會考?xì)v史復(fù)習(xí)資料:封建邦國

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高中會考?xì)v史復(fù)習(xí)資料:封建邦國

  封建制度的發(fā)展,為后來的歷史走向奠定了基礎(chǔ)。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的高中會考?xì)v史《封建邦國》的復(fù)習(xí)資料以供大家學(xué)習(xí)。

  高中會考?xì)v史復(fù)習(xí)資料:封建邦國

  西周的建立:公元前1046年,周武王伐紂,牧野之戰(zhàn)后,建立了周朝,定都鎬,史稱“西周”。

  目的:達(dá)到“封建親戚,以藩屏周”的功效

  內(nèi)容:為了對新征服的地區(qū)進(jìn)行有效統(tǒng)治,周朝建立后創(chuàng)立了封邦建國體制。1)分封已臣服的殷人后裔和原殷邦方國的首領(lǐng);2)將同姓諸侯分插到各地方國間,成為地方的政治中心。

  意義:不僅實現(xiàn)了對殷人的合圍控制,也提高了王權(quán)的地位,周王成為“天下”的共主。

  西周的經(jīng)濟(jì):周朝的經(jīng)濟(jì)較商代進(jìn)步,青銅鑄造、制陶、制玉和紡織業(yè)都有一定的發(fā)展。井田制是西周的主要土地制度。

  周公的政績:1)輔佐武王幼子成王;2)平定三監(jiān)之亂;3)征服殷商在東方的殘余勢力,周的國土和影響也隨之向東拓展;4)制定禮樂制度(影響最大的)。

  禮樂文化的內(nèi)容:禮起源于原始先民的習(xí)俗儀式,后逐漸演變?yōu)槿藗兩钪斜仨毠餐袷氐囊?guī)范,起到維護(hù)社會秩序的功能。周公制定禮樂制度,將禮的規(guī)范作用與推廣到宗法關(guān)系和政治等級上,以顯示貴與賤、尊與卑、長與幼、親與疏之間的身份差異及權(quán)利義務(wù)。周公又創(chuàng)作舞樂、史詩,以音樂激起人們的認(rèn)同感,維系社會成員的團(tuán)結(jié)。禮樂相輔相成,缺一不可。

  高中會考?xì)v史復(fù)習(xí)資料:社會變革與百家爭鳴

  東周的建立:公元前770年,周平王遷都洛邑,史稱“東周”,東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。

  社會大變革

  背景:連年征戰(zhàn)、社會動蕩

  涉及領(lǐng)域:政治,經(jīng)濟(jì)(最深刻變革),文化

  結(jié)果:這次社會大轉(zhuǎn)型,經(jīng)春秋戰(zhàn)國500余年的逐漸積累,到秦朝終告完成。奴隸制社會轉(zhuǎn)變?yōu)榉饨ㄖ粕鐣?/p>

  百家爭鳴:

  背景:社會轉(zhuǎn)型之時

  內(nèi)容:

  1)儒家:孔子(核心“仁”,倡導(dǎo)“仁者愛人”、“克己復(fù)禮為仁”,以造就理想人格為最高目標(biāo))、孟子(由“仁”發(fā)展出“仁政”)、荀子(重新解釋“禮”,熔禮、法于一爐);

  2)法家:韓非子、李斯(正面肯定社會變革,提倡“法治”、激進(jìn)的功利主義、主張實行君主集權(quán)制度,廢除世卿世祿、獎勵耕戰(zhàn)、富國強兵,受到當(dāng)政者歡迎);

  3)道家:老子(絕對否定現(xiàn)實政治,主張“無為而治”,幻想回到“小國寡民”時代,鄙視世俗物質(zhì)享受,鄙薄財富權(quán)力的追逐,事物恒變、矛盾對立轉(zhuǎn)化的樸素辯證法思想)。

  影響:先秦諸子的思想是我國后世學(xué)術(shù)思想的源頭,其中影響最大的是儒、法、道三家。

  高中會考?xì)v史復(fù)習(xí)資料:大一統(tǒng)中央集權(quán)國家的形成

  從列國紛爭到秦統(tǒng)一

  背景:戰(zhàn)國七雄(齊、楚、秦、燕、趙、韓、魏)完成了區(qū)域性的統(tǒng)一,為秦的大一統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。

  商鞅變法:秦孝公任用商鞅,以富國強兵、兼并天下為目標(biāo),實行廢除井田制,廢除世卿世祿、獎勵農(nóng)耕、建縣制和什伍連坐等一系列法規(guī),與其他各國改革的“人亡政息”不同,商鞅改革的制度得以繼續(xù),秦國因此由弱變強,后來居上。

  秦的統(tǒng)一:公元前230年至公元前221年,秦先后兼并六國,建立了中國歷史上第一個大一統(tǒng)帝國。 皇帝與中央集權(quán)制

  目的:為了有效控制大一統(tǒng)的新局面,秦朝統(tǒng)治者建立起一整套中央集權(quán)國家機器。

  內(nèi)容:帝國的最高統(tǒng)治者為皇帝,嬴政自稱“始皇帝”一切軍國大事均由皇帝裁決。

  中央集權(quán)制:1)中央政府的最高官職為丞相(百官之長)、御史大夫、太尉,下設(shè)廷尉、治粟內(nèi)史等九卿,分工負(fù)責(zé)司法、財政等政務(wù);2)地方設(shè)郡、縣;3)統(tǒng)一貨幣、度量衡、文字等;4)建造馳道和直道,保證政令暢通;5)建筑長城,抵御匈奴侵?jǐn)_;6)開邊移民,充實邊地實力;7)焚書坑儒,統(tǒng)一思想。

  影響:成為我國歷代王朝政治制度的藍(lán)本。

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