高二生物必修三學(xué)習(xí)筆記
生物必修三的學(xué)習(xí)，需要高二學(xué)生采用筆記記錄重點內(nèi)容，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母叨锉匦奕龑W(xué)習(xí)筆記，希望對你有幫助。
高二生物必修三學(xué)習(xí)筆記(一)
1、體溫：指人體內(nèi)部的溫度。
?、拧⒖谇唬?6.7—37.7°C(平均：37.2°C) ⑵、腋窩：36.0—37.4°C(平均：36.8°C) ⑶、直腸：36.9—37.9°C(平均：37.5°C)，最接近人的真實體溫;臨床上多測定腋下或口腔溫度。
體溫隨年齡增長而緩慢降低;女性體溫平均高于男性0.3°C;
2、體溫恒定的意義：
恒定的體溫能夠保證酶的活性適合于新陳代謝的需要，從而確保新陳代謝的正常進(jìn)行。
3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的具體內(nèi)容：PH、溫度、滲透壓、理化性質(zhì)和各種化學(xué)物質(zhì)的含量等。 如：血鈣、磷含量降低會影響骨自主的鈣化，導(dǎo)致兒童患佝僂病、成人患軟骨病。 血鈣含量過高會引起肌無力等疾病。
高二生物必修三學(xué)習(xí)筆記(二)
1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式：反射
2、反射：是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，動物或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。
3、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：反射弧
4、反射?。喊ǜ惺芷鳌魅肷窠?jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五個部分。
5、反射活動需要完整的反射弧才能完成。
6、興奮：是指動物或人體內(nèi)的某些組織(如神經(jīng)組織)或細(xì)胞感受外界刺激后，由相對靜止?fàn)顟B(tài)變
為顯著活躍狀態(tài)的過程。
7、神經(jīng)沖動：是指在神經(jīng)系統(tǒng)中，以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的興奮。
8、靜息狀態(tài)：是指在未受刺激時，神經(jīng)纖維所處于的狀態(tài)。膜外側(cè)帶有正電荷，膜內(nèi)側(cè)帶有等量的
負(fù)電荷，整個神經(jīng)元細(xì)胞不顯示電性。
9、靜息電位：指未受刺激時，神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)未外正內(nèi)負(fù)。
10、興奮狀態(tài)：指受刺激后，神經(jīng)元細(xì)胞受刺激部位膜外側(cè)帶負(fù)電荷，膜內(nèi)側(cè)帶有等量正電荷的狀態(tài)。
高二生物必修三學(xué)習(xí)筆記(三)
1、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)：是以電信號(局部電流)的形式傳導(dǎo)的。
2、突觸小體：指神經(jīng)元軸突末梢膨大呈杯狀或球狀的結(jié)構(gòu)。內(nèi)有突觸小泡，小泡內(nèi)有神經(jīng)遞質(zhì)。
3、突觸：指突觸小體與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體、樹突或軸突相接觸所形成的結(jié)構(gòu). 包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。
4、只有軸突末梢的突觸小泡內(nèi)有神經(jīng)遞質(zhì)，所以，興奮只能由軸突末梢傳遞給其他神經(jīng)元。
5、神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜的受體。
6、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。
7、語言功能：是人腦特有的高級功能，包括與語言、文字有關(guān)的全部智力活動，涉及聽、說、讀、寫。
8、語言中樞：位于人大腦左半球，為人腦特有。
9、語言中樞功能障礙：
?、?、W區(qū)功能障礙：不能寫字;能看懂文字，能講話，能聽懂話。
?、?、V區(qū)功能障礙：不能看懂文字;能寫字，能講話，能聽懂話。
?、?、S區(qū)功能障礙：不能講話;能看懂文字，能寫字，能聽懂話(運動性失語癥)。 ⑷、H區(qū)功能障礙：不能聽懂話;能寫字，能看懂文字，能講話。
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