高中語(yǔ)文必修2語(yǔ)段練習(xí)題（含答案）
高中語(yǔ)文必修2語(yǔ)段練習(xí)題（含答案）
考試是檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段和方法，考前需要做好各方面的知識(shí)儲(chǔ)備。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高中語(yǔ)文必修2壓縮語(yǔ)段練習(xí)題，希望對(duì)大家有所幫助!
高中語(yǔ)文必修2語(yǔ)段練習(xí)題一
1. (2010·江西高考)請(qǐng)概括下列一段文字的主要內(nèi)容。(不超過(guò)25個(gè)字)(4分)
用激光使水蒸氣“冷凝”成為雨滴，稱(chēng)為激光造雨。研究表明，利用激光脈沖從空氣當(dāng)中的原子里分離出電子的過(guò)程有助于生成羥基原子團(tuán)，這些原子團(tuán)可將空氣中的硫和二氧化氮變成能夠“附著”水蒸氣的凝結(jié)核，進(jìn)而使水蒸氣“冷凝”成水滴。這就和浴室中的鏡子表面出現(xiàn)水霧的原理相同。比起在大氣層中撒播鹽?；虻饣y顆粒等人工降雨方式，激光造雨是一種更加“清潔”的選擇。此項(xiàng)技術(shù)尚處初級(jí)階段，能否大規(guī)模推廣應(yīng)用，有待進(jìn)一步研究。
答案：激光造雨的定義、原理、優(yōu)點(diǎn)及研究現(xiàn)狀。
解析：主要內(nèi)容概括的方法有：1.連接段意概括主要內(nèi)容;2.自問(wèn)自答概括主要內(nèi)容，3.抓住重點(diǎn)概括主要美容。這里適合運(yùn)用第二種方法。
2. (2010·浙江高考)概括下面這段文字的主要內(nèi)容。(不超過(guò)25字)(3分)
對(duì)于五四時(shí)期的新文學(xué)陣營(yíng)而言，所謂“新”，代表著晚近的先進(jìn)的事物，代表著現(xiàn)在和未來(lái)的發(fā)展方向，而“舊”則是落后的腐朽的事物，是應(yīng)該拋棄和埋葬的，可是在舊文學(xué)陣營(yíng)的眼中，所謂“新”，只是新潮的、還未經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的東西，往往曇花一現(xiàn)，其中有太多需要去掉的夸飾和虛偽，而“舊”則是經(jīng)過(guò)歷史檢驗(yàn)的真理，是過(guò)去的精華所在。
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答案：五四時(shí)期新、舊文學(xué)陣營(yíng)對(duì)“新”、“舊”的理解有差異。
(或：新、舊文學(xué)陣營(yíng)對(duì)“新”、“舊”的價(jià)值判斷不同。)
解析：概括文字主要內(nèi)容的辦法：要求考生將一段話中的主要信息篩選出來(lái)，概括為一句話。答題思路：時(shí)間——五四時(shí)期;陳述對(duì)象——新文學(xué)陣營(yíng)和舊文學(xué)陣營(yíng);陳述內(nèi)容——對(duì)“新”與“舊”的不同解釋。
3. (2010·山東高考)下面是一段介紹菊花的材料。請(qǐng)概括其主要內(nèi)容，以“菊花”開(kāi)頭寫(xiě)一段文字，不超過(guò)50字。(4分)
菊花，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的人工選擇培育出來(lái)的一種觀賞花卉，在我國(guó)有三千多年的栽培歷史。根據(jù)花序大小和形狀的不同，菊花可分為單瓣、重瓣，扁形、球形等;根據(jù)花期的盡早，可分為早菊花、秋菊花、晚菊花等;根據(jù)花徑的大小，可分為大菊、中菊、小菊;根據(jù)瓣型不同，又可分為平瓣、管瓣、匙瓣三類(lèi)十多個(gè)類(lèi)型。千姿百態(tài)的花朵、姹紫嫣紅的色彩使菊花具有了獨(dú)特的觀賞價(jià)值。不僅如此，有些菊花還可食用，可沖飲，可入藥，有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季節(jié)，菊花傲霜怒放，被視為高雅不屈的象征，成為歷代文人藝術(shù)創(chuàng)作的重要題材。
【參考答案】菊花是栽培歷史悠久的人工養(yǎng)殖觀賞花卉，依據(jù)花序、花期、花瓣分為多種類(lèi)型，可供食用藥用，是高雅不屈的象征。
4. (2010·天津高考)根據(jù)下面材料提供的信息，擬一條一句話新聞。(限36字以?xún)?nèi))(3分)
在建的津塔成為天津新的地表示建筑。津門(mén)的設(shè)計(jì)理念源于法國(guó)著名建筑拉德芳斷門(mén)，兩座頂部相連的高樓構(gòu)成巨大的“門(mén)”字型。象征著天津建設(shè)北方經(jīng)濟(jì)中心和世界港口大都市的包容與開(kāi)放。津塔高 336.9米，地上75層，地下4層。其外形設(shè)計(jì)采用中國(guó)傳統(tǒng)的折紙風(fēng)帆造型，是現(xiàn)代建筑技術(shù)與中國(guó)文化元素的有機(jī)融合。這組建筑將于2010年內(nèi)建成并投入使用。
例：融合中西文化元素的天津新地標(biāo)津門(mén)津塔將于2010內(nèi)建成使用
解析：本題考查“壓縮語(yǔ)段”的知識(shí)，能力層級(jí)為D級(jí)。這個(gè)語(yǔ)段共三句話，第一句表明對(duì)象，第二句介紹其特征，第三句說(shuō)明結(jié)果。擬寫(xiě)一句話新聞的要點(diǎn)是確定對(duì)象及其特征、事件的經(jīng)過(guò)結(jié)果。所以第一、二句可以壓縮在一起，加上第三句話就基本上是答案了。最后參照字?jǐn)?shù)要求，進(jìn)一步壓縮。
5. (09年全國(guó)卷Ⅱ)利用所給詞語(yǔ)寫(xiě)一段話，介紹“征集全民健身口號(hào)”活動(dòng)的結(jié)果，要求語(yǔ)意完整，句子通順，字?jǐn)?shù)在50～60之間。
來(lái)源廣 一個(gè)月 入選口號(hào) 千余條 “我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”
答案 全民健身口號(hào)征集活動(dòng)在一個(gè)月里受到應(yīng)征口號(hào)千余條，稿件來(lái)源廣，參與人數(shù)多，經(jīng)過(guò)評(píng)審，最終入選口號(hào)為“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
解析 本題為擴(kuò)展語(yǔ)句的新題型，涉及語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體。解答時(shí)要利用所給詞語(yǔ)，語(yǔ)意完整，扣住主題“征集全民健身口號(hào)”。語(yǔ)言要求流暢、富有文采。注意字?jǐn)?shù)
要求。
6. 某中學(xué)學(xué)生董××因沉迷于網(wǎng)吧，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)，人也變得萎靡不振，不愿與同學(xué)交往。請(qǐng)你在“網(wǎng)絡(luò)”“游戲”“虛擬”三個(gè)詞中任選兩個(gè)詞各寫(xiě)一句話，提醒并幫助他。
要求：語(yǔ)言辯證，有說(shuō)服力。(每句不超過(guò)25個(gè)字)(5分)
【考點(diǎn)】考查擴(kuò)詞性擴(kuò)展語(yǔ)句。
【答案】①網(wǎng)絡(luò)是人類(lèi)的工具，但人類(lèi)不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的工具
②網(wǎng)絡(luò)是人類(lèi)的得力助手，但人類(lèi)不能成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸;
?、塾螒蚴侨松狞c(diǎn)綴，但游戲不應(yīng)該成為人生的追求;
?、芴摂M世界奇妙無(wú)窮，但人的靈魂不能變得空虛。(寫(xiě)出一句得2分，寫(xiě)出兩句即得5分)
【思路分析】解答的基本程序?yàn)椋好鞔_顯性要求和隱性要求，借助修辭與表達(dá)方式，體察情感方向，潤(rùn)色整合文字。此題的要求有三點(diǎn)：在三詞中任選兩個(gè)，要有辯證性，每句20字以?xún)?nèi)?？忌⒁庹Z(yǔ)言的辯證性這個(gè)要求，它要求說(shuō)出其好處和劣處。
7. 閱讀《熱愛(ài)生命》片斷，運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法擴(kuò)展其中劃線的句子，使之具體、生動(dòng)、豐滿(mǎn)。60字左右。(4分)
他重新振作起來(lái).繼續(xù)前進(jìn)，心里又產(chǎn)生了一種新的恐懼。這不是害怕他會(huì)束手無(wú)策地死于斷糧的恐懼.而是害怕饑餓還沒(méi)有耗盡他的最后一點(diǎn)求生力.而他已經(jīng)給兇殘地摧毀了。這地方的狼很多。狼嚎的聲音一直在驚嚇著他。
【考點(diǎn)】考查豐富性擴(kuò)展語(yǔ)段。
【答案及評(píng)分要點(diǎn)】狼嚎的聲音在荒原上飄來(lái)飄去，在空中交織成一片危險(xiǎn)的羅網(wǎng)，好像伸手就可以摸到，嚇得他不由舉起雙手把它向后推去，仿佛它是給風(fēng)刮緊了的帳篷。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法，得2分;沒(méi)有運(yùn)用的，不給分。語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容豐富。(2分)
【思路分析】這類(lèi)擴(kuò)展往往采用添加法，添加修飾語(yǔ);添加時(shí)要使用修辭手法，通過(guò)豐富而合理的想象進(jìn)行擴(kuò)展。擴(kuò)展時(shí)還要注意與前文呼應(yīng)(文氣上，內(nèi)容上)。
8. 概括下面一段文字中反映的主要現(xiàn)象及其原因。(不超過(guò)30個(gè)字)(5分)
美國(guó)耶魯大學(xué)，在過(guò)去的25年里，歷史一直是頭號(hào)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。史景遷的中國(guó)史課年年幾百人上，已經(jīng)成了傳奇。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)在1990年代前半期就是第二熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，后來(lái)才被經(jīng)濟(jì)學(xué)超出。耶魯?shù)慕?jīng)濟(jì)學(xué)，是高度理論化的人文學(xué)科，不是實(shí)用學(xué)科。在哈佛大學(xué)，前四大熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，第一是社會(huì)科學(xué)，第二是生物，第三是英語(yǔ)，第四是心理學(xué)。普林斯頓傳統(tǒng)的五大專(zhuān)業(yè)是政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、英語(yǔ)和國(guó)際關(guān)系，46%的學(xué)生集中在這五大專(zhuān)業(yè)。這些美國(guó)的精英大學(xué)培養(yǎng)的是未來(lái)的領(lǐng)袖，要把握大方向，其關(guān)懷和訓(xùn)練當(dāng)然必須宏觀，不能一天到晚坐在那里學(xué)數(shù)錢(qián)算賬。這些精英學(xué)校，大部分學(xué)生出身于中高產(chǎn)階層，父母受教育程度很高，對(duì)大學(xué)有充分的理解：大學(xué)主要是一種精神經(jīng)歷，上大學(xué)的最基本目標(biāo)，是培養(yǎng)興趣、發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)世界、反省人類(lèi)最基本的價(jià)值;度過(guò)了這樣的4年人生，再想實(shí)際問(wèn)題也不遲。
答：____________________________________
【考點(diǎn)】考查概括性壓縮語(yǔ)段。
【答案及評(píng)分要點(diǎn)】發(fā)展方向與父母理解(或培養(yǎng)意圖與家庭意愿)使美國(guó)精英大學(xué)人文學(xué)科成熱門(mén)。(本題5分。共涉及“美國(guó)精英大學(xué)”“人文學(xué)科”“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”“發(fā)展方向”“父母理解”5個(gè)要點(diǎn)，各1分。意思對(duì)即可。)
【思路分析】壓縮的步驟是審題→分析→取舍→加工?？忌梢韵冉o選文安句子編序號(hào)，再勾畫(huà)出每句話的中心詞;再將同類(lèi)項(xiàng)合并一下;再組合成一個(gè)因果復(fù)句即可。
9. 下面是對(duì)網(wǎng)絡(luò)新詞“山寨文化”的一種解釋?zhuān)?qǐng)為“山寨文化”下一個(gè)定義，不超過(guò)50個(gè)字。(6分)
“山寨”一詞源于廣東話。“山寨文化”是一種由民間IT力量發(fā)起的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)象，其主要特點(diǎn)為仿造性、快速化、平民化;其主要表現(xiàn)形式為通過(guò)小作坊起步，快速模仿成名品牌，涉及手機(jī)、數(shù)碼產(chǎn)品、游戲機(jī)等不同領(lǐng)域。這種文化的另一方面則是善打擦邊球，經(jīng)常行走在行業(yè)政策的邊緣。
然而，一系列山寨行業(yè)陸續(xù)被網(wǎng)友們曝光，像“山寨明星” 、“山寨電影”等，都是“山寨文化”的一種集中體現(xiàn)。
答：____________________________________
【考點(diǎn)】綜合考查語(yǔ)段壓縮和句式選用。
【答案】“山寨文化”是由民間IT力量發(fā)起的一種以仿造性、快速化、平民化為特點(diǎn)，通過(guò)小作坊起步，快速模仿成名品牌的一種產(chǎn)業(yè)現(xiàn)象。
【思路點(diǎn)撥】所謂下定義，就是用簡(jiǎn)潔而明確的語(yǔ)言，指出被說(shuō)明對(duì)象的本質(zhì)特點(diǎn)，把容易與之混淆的對(duì)象區(qū)別開(kāi)來(lái)的一種說(shuō)明方法，回答本題時(shí)要注意“山寨文化”的主要特點(diǎn)。要注意提取那些反映“山寨文化“本質(zhì)特征的詞語(yǔ)。
10. 下面是某報(bào)社待發(fā)排的一則新聞的主要內(nèi)容稿，請(qǐng)按總編室要求給這則新聞擬寫(xiě)主標(biāo)題和副標(biāo)題。(4分)
要求：主標(biāo)題應(yīng)凸現(xiàn)新聞稿的主要信息，不超過(guò)10個(gè)字。副標(biāo)題應(yīng)具有解說(shuō)主標(biāo)題的作用，不超過(guò)25個(gè)字。
本報(bào)訊(記者趙寧)昨天北京山區(qū)40個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院各配備了一輛設(shè)備齊全的急救車(chē)，從而實(shí)現(xiàn)了本市山區(qū)急救轉(zhuǎn)運(yùn)網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋。今年北京市政府已經(jīng)把“為山區(qū)、半山區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生院配備40輛救護(hù)車(chē)”列在擬辦的56件實(shí)事中。曾在十屆政協(xié)二次會(huì)議上提出“郊區(qū)急救車(chē)，急需配備”建議的北京市急救中心心腦血管內(nèi)科主任雷燕妮委員認(rèn)為，這件實(shí)事辦得好，它將大大提高我市遠(yuǎn)郊區(qū)縣的急救水平。
在昨天的發(fā)車(chē)儀式上記者看到，急救車(chē)上搶救設(shè)備齊全，有呼吸機(jī)、心電圖儀、除顫儀、吸痰器、氧氣瓶及供氧儀。據(jù)介紹，北京山區(qū)的農(nóng)民突發(fā)疾病時(shí)可撥打120呼救，急救車(chē)就能以最快的速度趕到呼救現(xiàn)場(chǎng)。據(jù)悉，此前遠(yuǎn)郊山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的急救車(chē)上只有簡(jiǎn)陋的擔(dān)架，不具備搶救轉(zhuǎn)運(yùn)的功能。
主標(biāo)題：____________________________________
副標(biāo)題：____________________________________
【考點(diǎn)】考查消息類(lèi)壓縮。
【答案及評(píng)分要點(diǎn)】答案舉例：主標(biāo)題：40輛急救車(chē)進(jìn)山待命 副標(biāo)題：北京山區(qū)農(nóng)民突發(fā)疾病撥打120呼救將得到最快速救治。(共4分。主標(biāo)題2分，副標(biāo)題2分。標(biāo)題內(nèi)容有多種擬法，但必須涉及重要信息且主、副標(biāo)題鏈接合理。信息重復(fù)不能得滿(mǎn)分。)
【思路分析】消息的壓縮是壓縮語(yǔ)段類(lèi)的傳統(tǒng)題型，有一句話概括、擬寫(xiě)標(biāo)題、寫(xiě)結(jié)論或評(píng)論，概括要點(diǎn)和提取關(guān)鍵詞等。擬寫(xiě)主標(biāo)題和副標(biāo)題時(shí)要注意標(biāo)題要簡(jiǎn)明、鮮明。
11. 給下面的新聞消息加上標(biāo)題(4分)
正標(biāo)題：____________________________________
副標(biāo)題：____________________________________
據(jù)新華社電第81屆奧斯卡獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮于22日晚在好萊塢柯達(dá)劇院舉行。此前奪獎(jiǎng)熱門(mén)影片、獲10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)提名的《貧民窟的百萬(wàn)富翁》22日摘得第81屆奧斯卡最佳影片獎(jiǎng)。該片最終將8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)收入囊中，成為本屆奧斯卡獎(jiǎng)的最大贏家。
《貧民窟的百萬(wàn)富翁》由英國(guó)導(dǎo)演丹尼·博伊爾執(zhí)導(dǎo)，講述了在印度孟買(mǎi)貧民窟長(zhǎng)大青年馬利克利用從艱辛生活中學(xué)到的“智慧”在電視搶答競(jìng)賽中獲勝，最終找回失去愛(ài)情的故事。
在上月揭曉的金球獎(jiǎng)中《貧民窟的百萬(wàn)富翁》獲得最佳導(dǎo)演和最佳影片等4項(xiàng)大獎(jiǎng)。
西恩·潘憑借影片《米爾克》再次獲得最佳男主角獎(jiǎng)。英國(guó)女演員凱特·溫斯萊特毫無(wú)懸念地獲得第81屆奧斯卡最佳女主角獎(jiǎng)。
其他獎(jiǎng)項(xiàng)也各有其主。
答案：正題：第81屆奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮落幕
副題：《貧民窟的百萬(wàn)富翁》橫掃百萬(wàn)大獎(jiǎng)
12. 寫(xiě)出下面一段話的結(jié)尾句(不少于30個(gè)字)。(4分)
這首承載了中華民族實(shí)現(xiàn)獨(dú)立和發(fā)展歷程的《義勇軍進(jìn)行曲》，不僅體現(xiàn)了我們不屈不撓的民族精神，也是一個(gè)珍貴的民族文化遺產(chǎn)。將《義勇軍進(jìn)行曲》寫(xiě)入憲法，________________。
答案舉例：有利于維護(hù)國(guó)歌的穩(wěn)定性和權(quán)威性，增強(qiáng)全國(guó)各族人民的認(rèn)同感和榮譽(yù)感。(4分。語(yǔ)意連貫即可。)
13. 根據(jù)以下規(guī)定的情境，以“免疫力”為中心，分別擴(kuò)展成一段話，每段40字左右。
情境一：身體健康方面__________________________。
情境二：社會(huì)影響方面__________________________。
解題思路：試題對(duì)答案在內(nèi)容上有兩大項(xiàng)要求：①是“身體健康方面”，②是“社會(huì)影響方面”，答案要結(jié)合這一要求，符合規(guī)定的情境，體現(xiàn)出二者的差別。此類(lèi)試題出現(xiàn)失分的情況主要在于，語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)，語(yǔ)句組織不合理，或語(yǔ)句連貫性不夠。
參考答案：情景一：(例一)給新生嬰兒注射疫苗，是增強(qiáng)嬰兒免疫力的一個(gè)重要手段，此種方法早已在全社會(huì)得到推廣。(例二)免疫力是一個(gè)人身體健康的重要條件，如果有較強(qiáng)的免疫力，他就可能抵抗外界多種病菌的侵入?！∏榫岸?(例一)在社會(huì)的發(fā)展中，人們不可避免地要受到來(lái)自外界的各種思想的影響，因此，提高免疫力是在社會(huì)這個(gè)土壤上健康成長(zhǎng)的重要因素。(例二)一個(gè)人不能總是把自己的過(guò)錯(cuò)歸結(jié)為受到外界的不良作風(fēng)的影響，你自己應(yīng)有的免疫力哪里去了?
14. 為下面的報(bào)道擬一條標(biāo)題。(不超過(guò)12個(gè)字)
近日，新會(huì)市博物館展出了一件特殊的文物“木美人”。這是畫(huà)在一副木質(zhì)門(mén)板上的油畫(huà)，畫(huà)的是兩個(gè)與真人一般大小、身著漢式服飾的西洋美女。研究者初步認(rèn)為，這幅“木美人”是我國(guó)最早的油畫(huà)作品，其藝術(shù)性不遜于意大利著名油畫(huà)家達(dá)·芬奇的杰作《蒙娜麗莎》。據(jù)說(shuō)，這副“木美人”門(mén)板，是明朝時(shí)一位新會(huì)籍人從福建帶回來(lái)的。木門(mén)所屬的屋子因失火而燒毀，畫(huà)有美聯(lián)社人的門(mén)板是屋子里唯一沒(méi)有被燒毀的東西，距今至少有500多年的歷史。這幅畫(huà)究竟是何人何時(shí)所作?為何畫(huà)中女子身著漢人服裝，面部卻有明顯的西洋人特征?這些題至今還不清楚。
為報(bào)道擬一條標(biāo)題，實(shí)際上是要求概括出報(bào)道內(nèi)容的核心。這則報(bào)道介紹了油畫(huà)“木美人”及其由來(lái)，評(píng)述其藝術(shù)價(jià)值，核心是文末提出的兩個(gè)問(wèn)題“至今還不清楚”。依據(jù)這樣的分析便可擬出這樣的答案。
參考答案：中國(guó)的《蒙娜麗沙》(或“木美人”之迷)
解題回顧：此類(lèi)試題考生都有話可說(shuō)，入手不難，但由于其靈活性較大，對(duì)能力的要求較高，在得分上仍有相當(dāng)難度。建議考生在平時(shí)應(yīng)多讀報(bào)紙，多接觸一些新聞標(biāo)題、一句話新聞、導(dǎo)語(yǔ)等，這是很有好處的。因此，首先要抓材料的主要內(nèi)容，其次要注意標(biāo)題的特點(diǎn)等。若將此題要求改為：將這則報(bào)導(dǎo)概括為一句話新聞，則答案還應(yīng)包括“結(jié)果”這一要素，答案可擬為：中國(guó)的《蒙娜麗莎》(或“木美人”)之謎有待解開(kāi)?？赏ㄟ^(guò)比較分析，把握擬寫(xiě)標(biāo)題與概括為一句話消息的異同。
15. 根據(jù)上下文，擴(kuò)寫(xiě)畫(huà)橫線的語(yǔ)句，擴(kuò)寫(xiě)的部分要能突出語(yǔ)段的表意重點(diǎn)。
伴著夕陽(yáng)的余輝，我和老作家下山了。回到了①那棵海棠樹(shù)下。老作家告訴我，春天這棵樹(shù)開(kāi)花，②秋天這棵樹(shù)結(jié)果。你要來(lái)的是時(shí)候，就會(huì)親眼看到。③看著他的神情，我想到，這棵樹(shù)不正是他的寫(xiě)照嗎?他已寫(xiě)出16部長(zhǎng)篇小說(shuō)，100余部中篇小說(shuō)，可以說(shuō)是碩果累累、著作等身了。
解題思路：解這道題，也要首先弄清“根據(jù)什么”，應(yīng)該想想文段為什么要說(shuō)“看著他的神情，我想到，這棵樹(shù)不正是他的寫(xiě)照嗎?他已寫(xiě)出16部長(zhǎng)篇小說(shuō)，100余部中篇小說(shuō)，可以說(shuō)是碩果累累、著作等身了”。
把握這句話就是擴(kuò)寫(xiě)的根據(jù)，由此可知“應(yīng)該說(shuō)什么”，才能“突出語(yǔ)段的表意重點(diǎn)”。例如擴(kuò)寫(xiě)“①那棵海棠樹(shù)下”，以下的擴(kuò)寫(xiě)就是欠佳的：“回到那棵記載著童年趣事的海棠樹(shù)下”“回到那棵發(fā)出嘩啦啦笑聲的海棠樹(shù)下”“回到那棵與他相依為命的海棠樹(shù)下”“回到那棵蒼老而又挺拔的海棠樹(shù)下”“回到那棵飽經(jīng)滄桑的海棠樹(shù)下”等等，都沒(méi)能扣住“碩果累累、著作等身?因而沒(méi)能突出表意重點(diǎn)。有的同學(xué)在擴(kuò)寫(xiě)這一句時(shí)，描寫(xiě)了海棠樹(shù)如何“碩果累累”，顯然沒(méi)能注意“你要來(lái)的是時(shí)候，就會(huì)親眼看到”這個(gè)限制因素，造成擴(kuò)寫(xiě)部分不合語(yǔ)言邏輯。而“回到了那棵他年年月月用汗水澆灌的海棠樹(shù)下”就比較好。
在擴(kuò)寫(xiě)②“秋天這棵樹(shù)結(jié)果”時(shí)，有的同學(xué)忘記了“根據(jù)”，寫(xiě)果子“又紅又鮮”“青里泛著紅”“香飄滿(mǎn)園”等等，都沒(méi)能或沒(méi)能很好地扣住“根據(jù)”。而擴(kuò)寫(xiě)成“秋天這棵樹(shù)結(jié)滿(mǎn)一串串又紅又圓的海棠果”就比較好，與作者原先的“秋天這棵樹(shù)結(jié)出一嘟嚕一嘟嚕的海棠果”相近。
擴(kuò)寫(xiě)③“看著他的神情”時(shí)，有的同學(xué)寫(xiě)“看著他仔細(xì)介紹這棵海棠樹(shù)的認(rèn)真神情”“看著他好像在談自己的老朋友一樣的神情”等等，都可以說(shuō)沒(méi)有突出表意重點(diǎn)。而擴(kuò)成“看著他望著枝繁葉茂的海棠樹(shù)的滿(mǎn)足神情”就比較能夠突出表意重點(diǎn)。
參考答案
?、倩氐侥强没氐搅四强盟昴暝略掠煤顾疂补嗟暮Ｌ臉?shù)下②秋天這棵樹(shù)結(jié)滿(mǎn)一串串又紅又圓的海棠果③看著他望著枝繁葉茂的海棠樹(shù)的滿(mǎn)足神情
高中語(yǔ)文必修2語(yǔ)段練習(xí)題二
1、根據(jù)下面一段文字的內(nèi)容，按要求介紹“木棉花”。(8分)
木棉又名紅棉、攀枝花。中國(guó)關(guān)于木棉的記載最早見(jiàn)于晉代葛洪的《西京雜記》，西漢時(shí)，南越王趙佗向漢帝進(jìn)貢烽火樹(shù)，“高一丈二尺，一本三柯，至夜光景欲燃”，據(jù)說(shuō)烽火樹(shù)就是木棉樹(shù)。
木棉通常3、4月份開(kāi)花，木棉花較大，色彩橙紅，極為美麗，可供欣賞。
廣東人常以木棉花的花序或纖維作棉絮，做棉衣、棉被、枕墊;木棉花還可以做藥，每逢春末采集，曬干，經(jīng)揀除雜質(zhì)和清理潔凈后，用水煎服，可清熱去濕;木棉的材質(zhì)輕軟，可供蒸籠、包裝箱之用。廣東人對(duì)木棉有著特殊的情感，就是因?yàn)樗恢痹旄X南。
木棉是木棉科落葉大喬木，屬于速生、強(qiáng)陽(yáng)性樹(shù)種，樹(shù)形有陽(yáng)剛之美，樹(shù)高可達(dá)25米，樹(shù)冠常高出周?chē)臉?shù)群，以爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，因?yàn)檫@種奮發(fā)向上的精神，木棉被人譽(yù)為英雄樹(shù)、英雄花。
木棉花是廣州市和高雄市的市花，阿根廷的國(guó)花。
假如你以導(dǎo)游的身份帶第一次到嶺南的游客在廣州旅游，在花朵盛開(kāi)的木棉樹(shù)旁經(jīng)過(guò)，你會(huì)怎樣向他們介紹木棉?(不超過(guò)80字)
答案：(8分)【答案示例：看，那開(kāi)滿(mǎn)美麗的橙紅色的花朵的，就是廣州市市花木棉了。木棉種植歷史悠久，用途廣泛。它代表了一種奮發(fā)向上的精神，被譽(yù)為“英雄花”。
2. 閱讀下面文字，完成2題。(12分)
據(jù)資料記載，西溪曾梅樹(shù)成林，泉井清澈，在明清時(shí)期，與靈峰、孤山齊名為杭州三大賞梅勝地;西溪曾香火鼎盛，寺院眾多，東晉咸和年間有古夕照庵、唐貞觀年間有永興寺、五代年間有永樂(lè)庵;西溪曾引得歷代文人騷客留下各類(lèi)墨寶;康熙乾隆皇帝也曾御筆留詩(shī)留字。
或許正是因?yàn)檫@樣的歷史淵源，西溪一直以來(lái)成了邂逅它的人們牽掛的夢(mèng)鄉(xiāng)
——"我試一試蘆笛的新聲，在月下的秋雪庵前。"許多年前，詩(shī)人徐志摩在遠(yuǎn)赴西伯利亞的路上突然有所感，他也許是想起了秋日蘆葦蕭瑟曼舞的影子，或者是想起了那些一起泛舟蕩漾的友人，他提筆寫(xiě)下了《西伯利亞道中憶西湖秋雪庵蘆色作歌》。他對(duì)西溪的蘆葦與花塢尤為稱(chēng)贊，說(shuō)在白天的日光中看蘆花，不如月光下與夕陽(yáng)晚風(fēng)中，能看到蘆葦?shù)?quot;靈魂秘密"。
這秘密是有心人的聆聽(tīng)，是靈魂的消磨，是人與自然的融合。
對(duì)西溪青睞有加的異鄉(xiāng)人很多，西溪之于他們，無(wú)疑是一種發(fā)現(xiàn)。清代著名文人張岱，在《西湖夢(mèng)錄》一書(shū)中，他專(zhuān)立《西溪》一條簡(jiǎn)要說(shuō)了西溪的歷史、地理、人文景觀等，并指出西溪的景觀與西湖不同，他說(shuō)"欲尋深盤(pán)谷，可以避世，如桃源菊水者，當(dāng)以西溪為最。"這一評(píng)價(jià)把西溪比之為陶淵明的桃花源了。
他們相逢了西溪，對(duì)于他們，西溪成為一個(gè)符號(hào)，一個(gè)能夠和他們的靈魂某一片斷相重合的鏡像，這樣靜寂地流淌在他們的生命之河里，閃爍著月光般柔和的光芒。
(節(jié)選自李郁蔥《一曲溪流一曲煙》)
以郁達(dá)夫《西溪的晴雨》為素材，補(bǔ)寫(xiě)150字左右的文段，鑲嵌在上面的文章中。
答案：.要求：文風(fēng)一致，有過(guò)渡，有實(shí)例，有描摹。原作示例：郁達(dá)夫?qū)ξ飨睬橛歇?dú)鐘，多 次游覽過(guò)西溪，足跡遍布蒹葭深處，在《西溪的晴雨》等文字中，記錄了他對(duì)西溪山水風(fēng)景的描述。據(jù)說(shuō)郁達(dá)夫最喜愛(ài)的地方是秋雪庵，這恐怕和他的性格相關(guān)。在這清靜的處所，煙波浩蕩，世間的風(fēng)風(fēng)雨雨恐怕真的和他隔得遠(yuǎn)了。
3. 閱讀下面則新聞，用一句話表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不超過(guò)20個(gè)字。(3分)
張海超，28歲，6月22號(hào)，新密市一企業(yè)工人。工作3年多后，被多家醫(yī)院診斷為塵肺，但企業(yè)卻拒絕為其提供相關(guān)資料，在向上級(jí)主管部門(mén)多次投訴后，他取得了去做正式鑒定的機(jī)會(huì)，但鄭州職防所為其做出了“無(wú)塵肺0+期合并肺結(jié)核”的診斷。
7月6日，張海超來(lái)到鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院，自愿進(jìn)行開(kāi)胸手術(shù)，把肺組織切下來(lái)一塊，做病理化驗(yàn)，只為證明自己換上了職業(yè)病塵肺。手術(shù)后，鄭大一附院給張海超的出院診斷中寫(xiě)明，他患有：“塵肺合并感染”。 但鄭州職防所卻告訴以開(kāi)刀的醫(yī)院“沒(méi)有做職業(yè)病診斷的資質(zhì)”為理由，不承認(rèn)這一鑒定結(jié)果。
但張海超的這一行為，卻引發(fā)了媒體的空前關(guān)注。2009年7月26日，在衛(wèi)生部專(zhuān)家的督導(dǎo)之下，鄭州市職業(yè)病防治所再次組織省、市專(zhuān)家對(duì)張海超職業(yè)病問(wèn)題進(jìn)行了會(huì)診，明確診斷為“塵肺?、笃?rdquo;。
答案：(3分)可從農(nóng)民工的角度寫(xiě)：我們農(nóng)民工的維權(quán)之路為何如此漫長(zhǎng)而艱辛。/用身體的“悲愴之舉”喚取真相，這到底是誰(shuí)的悲哀?
可從針對(duì)政府部門(mén)的角度寫(xiě)：要老百姓“開(kāi)胸驗(yàn)肺”，你得“開(kāi)膛驗(yàn)心”。
4.以“鸚鵡學(xué)舌”為話題，既可以接“即使異類(lèi)，也不把語(yǔ)言當(dāng)作物種相通的鴻溝。因?yàn)橄嘈徘谀苎a(bǔ)拙。”也可以接“人云亦云，只懂得重復(fù)連自己都不理解的他人的語(yǔ)言，還煞有介事，恬不知恥。”請(qǐng)以“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”為話題，在“像蜘蛛結(jié)網(wǎng)一樣”后寫(xiě)一句話，分別寫(xiě)出含褒義、貶義且語(yǔ)意完整的話各一句。(4分) (1)褒義：像蜘蛛結(jié)網(wǎng)一樣 ;
(2)貶義：像蜘蛛結(jié)網(wǎng)一樣
答案：① 一絲不茍、有始有終，直到圓滿(mǎn)完成
?、?網(wǎng)住別人，同時(shí)也網(wǎng)住自己(每條2分)
5. 請(qǐng)用一句話概括下面文字的主要內(nèi)容。
北京大學(xué)中文系教授、作家曹文軒近日表示，隨著印刷術(shù)和造紙術(shù)的發(fā)展，“人類(lèi)對(duì)知識(shí)的崇拜、貪婪的屬性早已經(jīng)使人們失去了對(duì)知識(shí)擁有的分辨與警惕。但是這些書(shū)對(duì)我們而言是否有價(jià)值?”他認(rèn)為，現(xiàn)在更特殊的問(wèn)題不是是否讀書(shū)的問(wèn)題，而是讀什么書(shū)的問(wèn)題。要讀就要讀有文脈的好書(shū)。在他看來(lái)，有文脈的書(shū)是指“打精神底子的書(shū)”，比如魯迅的作品。“而今天的書(shū)太多太多是沒(méi)有文脈的，這些書(shū)不利于我們成長(zhǎng)。”
答：___________________________________________________________
答案：曹文軒稱(chēng)要讀有文脈的好書(shū)。
6. 請(qǐng)根據(jù)所給材料，把下列兩個(gè)語(yǔ)句補(bǔ)充完整。要求對(duì)材料內(nèi)容分別進(jìn)行概括。(4分)
地震、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、海嘯等災(zāi)難的發(fā)生，是不以人類(lèi)的意志為轉(zhuǎn)移的;但是人類(lèi)可以在災(zāi)難面前萬(wàn)眾一心、積極應(yīng)對(duì)，而不是畏懼退縮、怨天尤人。
我們不能選擇 ，但我們能夠選擇____________________________________。
答案：要不要災(zāi)難 對(duì)待災(zāi)難的態(tài)度教
7. 根據(jù)下面一段文字，概括說(shuō)明什么是“企業(yè)的軟安全”(不超過(guò)40個(gè)字)。(4分)
企業(yè)安全的底線是企業(yè)的生存或者存續(xù)。企業(yè)安全包括硬件安全(有形安全)和軟件安全(無(wú)形安全)兩個(gè)方面。在無(wú)形資產(chǎn)、品牌價(jià)值、虛擬交往、軟實(shí)力等術(shù)語(yǔ)成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵詞時(shí)，“軟安全”管理必將成為企業(yè)管理新的焦點(diǎn)，成為影響企業(yè)生命線的關(guān)鍵因素。企業(yè)的戰(zhàn)略、品牌、技術(shù)、商譽(yù)、信任、倫理和文化等方面的“軟安全”越來(lái)越受到人們的關(guān)注。面對(duì)變化多端不確定的環(huán)境，只有那些加強(qiáng)安全尤其是“軟安全”管理、提高風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和抗風(fēng)險(xiǎn)能力的企業(yè)，才能保證科學(xué)發(fā)展。
“企業(yè)軟安全”指：____________________________________
答案：影響企業(yè)生存和存續(xù)的戰(zhàn)略、品牌、技術(shù)、商譽(yù)、信任、倫理和文化等軟件的安全。
【解析】此題考查信息的篩選和提取及概括能力。篩選關(guān)鍵詞的考題首先應(yīng)該從語(yǔ)法角度對(duì)句子加以分析，提取核心成分，然后再壓縮成關(guān)鍵詞。采用下定義形式，既有信息采集的要求，也有語(yǔ)句組織的考查。 教得分點(diǎn)：“影響企業(yè)生存和存續(xù)”1分，“戰(zhàn)略、品牌、技術(shù)、商譽(yù)、信任、倫理和文化”1分，“軟件的安全”1分，通順連貫1分。
8. 根據(jù)下面文字的信息要點(diǎn)，擬一條一句話新聞，再擬一個(gè)標(biāo)題。
最近，國(guó)家財(cái)政部等四部委聯(lián)合頒布了國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，改變了過(guò)去單一采用企業(yè)利潤(rùn)、產(chǎn)值與上一年縱向比較的評(píng)價(jià)方式，把單一指標(biāo)變?yōu)榫C合指標(biāo)，主要以企業(yè)凈資產(chǎn)收益率作為評(píng)價(jià)核心。具體方法是以國(guó)有資產(chǎn)年報(bào)統(tǒng)計(jì)為依據(jù)，進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)算。按行業(yè)、地區(qū)、企業(yè)規(guī)模、效益水平的不同劃分，確立出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)值。然后通過(guò)在全國(guó)同行業(yè)、同等規(guī)模企業(yè)間的比較，判斷出企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的好壞。 (1)一句話新聞：___________________________________________(25字)
(2)標(biāo)題：_________________________________________________(12字)
答案：[示例] ①“山寨”是一種產(chǎn)業(yè)現(xiàn)象。②“山寨”涉及手機(jī)、游戲機(jī)、汽車(chē)等不同領(lǐng) 域進(jìn)而發(fā)展到文化領(lǐng)域。③“山寨”具有仿造性、快速化、平民化、低成本、高回報(bào) 的特征。
9. 擴(kuò)展下面一句話，使內(nèi)容更加具體、生動(dòng)、形象(不少于100字)。
梅花香自苦寒來(lái)，千枝瘦影，漫溢暗香。
答案：梅花香自苦寒來(lái)，千枝瘦影，漫溢暗香。梅花，俏皮而又含羞的開(kāi)在橋頭、小院，傲立在風(fēng)雪中。含羞的玉朵，不時(shí)惹得北風(fēng)吹拂衣袂，將那漫天的花香清影，留給踏雪尋雅的詩(shī)客，留給臨枝弄舞的翠禽，留給追夢(mèng)寄懷的智者，也留給失落孤獨(dú)的旅人。
10. 把下面一首詩(shī)中畫(huà)線的詩(shī)句擴(kuò)展成一段話，擴(kuò)展后不超過(guò)50字。(4分)
楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見(jiàn)流鶯。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng)，又逐春風(fēng)到洛城。(《春興》 武元衡)
答：____________________________________
答案：細(xì)雨初晴的春日，溪邊楊柳的顏色已經(jīng)由初春時(shí)節(jié)如煙的鵝黃嫩綠轉(zhuǎn)為一片濃郁的翠綠，枝頭的殘花在雨中落盡，于是不小心露出了嬌俏啼鳴的流鶯。
11. 閱讀下面的文字，概括“史詩(shī)”的基本特征。(不超過(guò)30字)
“史詩(shī)”在它幾千年的發(fā)展過(guò)程中經(jīng)歷了諸多嬗變，發(fā)展到今天，已經(jīng)突破原有的戒規(guī)，成為一個(gè)涵蓋面極廣的概念。保羅·麥錢(qián)特在《史詩(shī)論》一書(shū)中綜合瑪麗·盧卡錫和艾茲拉·龐德的觀點(diǎn)認(rèn)為：“超越現(xiàn)實(shí)主義諸方面”和“包含歷史”代表著我們把經(jīng)驗(yàn)描述成為“史詩(shī)”的兩個(gè)極端。F·L·盧卡斯在錢(qián)伯斯主編的《百科全書(shū)》“史詩(shī)”條目中對(duì)史詩(shī)的基本風(fēng)格做了有益的概括：“行動(dòng)整一，情節(jié)緊湊，從中間開(kāi)始的藝術(shù)，超自然力量，預(yù)言和地獄的運(yùn)用，修飾性比喻……總之史詩(shī)具有一種崇高的特征，真實(shí)、自然、無(wú)與倫比，唯有北歐傳說(shuō)偶爾還可以與之一較高下。”
史詩(shī)的基本特征是：_________________________________________________
答案 超越現(xiàn)實(shí)主義諸多方面;包含歷史;真實(shí)、自然、崇高的基本風(fēng)格。
12. 提取下列材料中的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，解釋“漫畫(huà)”。(不超過(guò)50個(gè)字)
?、俾?huà)是繪畫(huà)的一種。
?、诼?huà)在內(nèi)容上大多描繪現(xiàn)實(shí)生活，諷刺時(shí)事，有時(shí)也歌頌好人好事。
?、勐?huà)常采用變形夸張、比擬、象征等手法，有時(shí)也配以簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明。
④漫畫(huà)具有較強(qiáng)的幽默感和諷刺效果。
⑤漫畫(huà)在構(gòu)圖上，常以簡(jiǎn)練的線條構(gòu)成圖像。
漫畫(huà)是_________________________________________________
答案 (漫畫(huà)是)一種常以簡(jiǎn)練的線條，通過(guò)變形夸張、比擬、象征等手法褒貶現(xiàn)實(shí)，具有幽默感和諷刺效果的繪畫(huà)。
13. 請(qǐng)為下面一段話加一個(gè)結(jié)論性的句子。(不超過(guò)20個(gè)字)
今天中國(guó)獨(dú)特而強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義熱情，直接源于“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”以來(lái)的民族生存危機(jī)。在今天開(kāi)放時(shí)代，中國(guó)與世界的關(guān)系發(fā)生了巨大變化，中國(guó)不但擺脫了民族生存危機(jī)，而且成為全球化競(jìng)爭(zhēng)中的最大受益者之一。中國(guó)離不開(kāi)世界，世界也離不開(kāi)中國(guó)。這時(shí)的愛(ài)國(guó)主義應(yīng)當(dāng)注入新的因子和意識(shí)。它不再應(yīng)當(dāng)僅是一種內(nèi)聚型的強(qiáng)烈感情，不應(yīng)當(dāng)是封閉的、種族的、排外的，而應(yīng)當(dāng)具有理性、深沉的意識(shí)，即開(kāi)放的世界觀、積極的進(jìn)取心、普世的價(jià)值觀念。
答：_________________________________________________
答案 開(kāi)放時(shí)代的愛(ài)國(guó)主義應(yīng)當(dāng)具有深沉的理性。
14. 高三畢業(yè)在即，班上要舉辦一場(chǎng)畢業(yè)晚會(huì)。請(qǐng)從下面的歌曲名稱(chēng)中任選一個(gè)加以闡發(fā)，來(lái)發(fā)表你的畢業(yè)感言，80 字左右。
①《敢問(wèn)路在何方》 ②《 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》③《永遠(yuǎn)的朋友》④《光陰的故事》
答：_________________________________________________
答案 [示例] 悲觀的人埋怨風(fēng)向，樂(lè)觀的人期待風(fēng)向改變，現(xiàn)實(shí)的人則調(diào)整風(fēng)帆。此刻我想到一支歌——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都能接受。同學(xué)們，我一直會(huì)在你的左右，人生路上甜苦和喜憂(yōu)，愿意與你分擔(dān)所有。
15. 下面這則新聞報(bào)道向讀者披露了兩條重要的信息。請(qǐng)概括出這兩條信息。(每條不超過(guò)20個(gè)字)
據(jù)介紹，商務(wù)部和國(guó)家發(fā)改委正在共同擬定有關(guān)塑料袋有償使用的辦法，但有償使用理論上并不會(huì)給消費(fèi)者增加新的費(fèi)用負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵瓉?lái)商場(chǎng)和超市的塑料袋收費(fèi)實(shí)際上已經(jīng)計(jì)入商品的成本里面去了，現(xiàn)在只是把隱性的變?yōu)轱@性的。
國(guó)家發(fā)改委提供的數(shù)據(jù)顯示，現(xiàn)在我國(guó)每年用于商品包裝的塑料袋總量約為160萬(wàn)噸。據(jù)測(cè)算，生產(chǎn)1噸塑料需要耗3噸石油，那么一年僅塑料袋就需要將近480萬(wàn)噸石油，相當(dāng)于我國(guó)去年石油消費(fèi)量的近1.5%。限制超薄塑料袋生產(chǎn)使用以后,塑料袋使用總量將會(huì)大大減少。
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答案 ①有償使用塑料袋不會(huì)給消費(fèi)者增加費(fèi)用負(fù)擔(dān)。
?、谙拗瞥∷芰洗a(chǎn)使用可以節(jié)約能源。
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