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高二政治第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃3篇

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高二政治第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃3篇

  高二政治備課關(guān)系到課堂教學(xué)的有效性,因此教師需要認(rèn)真做好政治第一學(xué)期的備課計(jì)劃工作,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高二政治第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃3篇,希望對(duì)你有幫助。

  高二政治第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(一)

  一.教材總體分析

  《生活與哲學(xué)》全書(shū)有四個(gè)單元組成。分別是第一單元---生活智慧與時(shí)代精神;第二單元---探索世界與追求真理;第三單元---思想方法與創(chuàng)新意識(shí);第四單元---認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇。

  全書(shū)共十二課。

  第一單元的課標(biāo)內(nèi)容:思考日常生活中富有哲理的事例,感悟哲學(xué)是關(guān)于世界觀(guān)的學(xué)問(wèn),能夠開(kāi)啟人的智慧。思考哲學(xué)的基本問(wèn)題,區(qū)分哲學(xué)兩大陣營(yíng)

  第二單元的課標(biāo)內(nèi)容:探索世界的本質(zhì),把握思維的奧妙,在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理

  第三單元的課標(biāo)內(nèi)容:領(lǐng)會(huì)世界是普遍聯(lián)系的,學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,正確理解運(yùn)用矛盾分析法,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。

  第四單元的課標(biāo)內(nèi)容:馬克思正確闡述人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,指出人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,樹(shù)立正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。

  二.教學(xué)目的要求

  在知識(shí)目標(biāo)上,幫助學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)的基本原理,學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀(guān)點(diǎn)和方法,知道實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。

  在能力目標(biāo)上,幫助學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀(guān)點(diǎn)和方法,正確對(duì)待自然、社會(huì)和人生的發(fā)展。

  在情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)目標(biāo)上,幫助學(xué)生在社會(huì)生活中做出正確的價(jià)值判斷與行為選擇,樹(shù)立和追求崇高的理想,逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  三.教學(xué)進(jìn)度安排表

單元序號(hào) 單元內(nèi)容 課時(shí)數(shù) 周時(shí)
第一課 2 1
第二課 2 2-3
第三課(課外閱讀)
單元測(cè)試及講評(píng)
2 3-4
第四課 2 5
國(guó)慶放假6
第五課 2 7
第六課 2 7-8
單元測(cè)試及講評(píng)
期中考試前的復(fù)習(xí)
4 9-10
第七課 2 11-12
第八課 2 12-13
第九課 3 14
第十課 2 15
單元測(cè)試及講評(píng)
4 16-17
第十一課 3 18
第十二課 3 19
期末考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備 5-6 20-21
  如果遇到法定假日或?qū)W校重大活動(dòng)的安排,會(huì)隨時(shí)變動(dòng),也可能由于實(shí)際的授課中根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況做出調(diào)整。

  四.方法與措施

  1.根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真組織好課堂教學(xué),充分利用課題時(shí)間,提高效率。

  2.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的思想實(shí)際,充分利用各種豐富的教學(xué)資源,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  3.要教會(huì)學(xué)生自學(xué)預(yù)習(xí)的方法,提高學(xué)生自學(xué)能力。

  4.加強(qiáng)學(xué)生課后鋪導(dǎo),及時(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,避免問(wèn)題積累而厭學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生解決時(shí)間問(wèn)題的能力。

  5.解決學(xué)生的思想問(wèn)題,真正認(rèn)識(shí)政治學(xué)科的功用,學(xué)會(huì)記憶。只有這樣才能真正學(xué)好政治。

  高二政治第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(二)

  一.總的思路:

  面對(duì)新形勢(shì)、圍繞新課改、確立新目標(biāo)、夯實(shí)諸環(huán)節(jié)是新要求。通過(guò)強(qiáng)化和規(guī)范集體備課,發(fā)揮集體智慧以形成合力,最大限度展示政治學(xué)科獨(dú)特優(yōu)勢(shì),促使我校高二文科班政治課教學(xué)上新臺(tái)階,出新成果。由此特制定本學(xué)期集體備課計(jì)劃,以指導(dǎo)和規(guī)范集體備課活動(dòng)。

  二.教學(xué)進(jìn)度和階段工作側(cè)重點(diǎn):

  第一周至第十二周期中考試之前完成必修三『文化生活』全部教學(xué)內(nèi)容,期間根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排組織一到兩次高二文科班月考,此階段教學(xué)主要側(cè)重于學(xué)生學(xué)科興趣度和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)法之養(yǎng)成和提升。期中考試之后至第二十一周之前進(jìn)行必修四『哲學(xué)生活』教學(xué)內(nèi)容,期間組織一次月考,此階段側(cè)重于學(xué)生一定解題方法技巧和技能的培養(yǎng)、知識(shí)鞏固和整合、必要的心理心態(tài)引導(dǎo)。

  三.集體備課活動(dòng)的開(kāi)展:

  每周周三為集體備課時(shí)間。集體備課遵循全員參與、借鑒交流、資源共享和整體提升原則;夯實(shí)“八備”即備預(yù)習(xí)、備導(dǎo)入、備結(jié)構(gòu)、備設(shè)問(wèn)、備板書(shū)、備訓(xùn)練內(nèi)容、備小結(jié)、備學(xué)法和教法;把握好“四度”即知識(shí)的深廣度,知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合度,教與學(xué)的銜接度和高考方向度。

  ☆具體方面:

  1、圍繞《新考綱》及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,提高教育教學(xué)的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和實(shí)效性。

  2、在深刻了解和把握學(xué)情、教情和考情的基礎(chǔ)上,抓緊常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié),備、講、練環(huán)環(huán)相扣不斷線(xiàn),方法技巧多滲透、焦點(diǎn)、考點(diǎn)、熱點(diǎn)常追蹤,能力培養(yǎng)不擦邊。

  3緊緊圍繞新課標(biāo)高考,夯實(shí)訓(xùn)練諸環(huán)節(jié),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生階段性認(rèn)知水平,精心選題、題型多樣、適度布置、梯次推進(jìn),訓(xùn)練要側(cè)重于重點(diǎn)和考點(diǎn)知識(shí)的消化和鞏固,突出學(xué)生存在問(wèn)題的解決等.

  4、強(qiáng)化月考在學(xué)生能力和興趣培養(yǎng)中的作用。針對(duì)性命題要體現(xiàn)知識(shí)考查的方向和能力要求, 知識(shí)覆蓋面既要有廣度又要有深度,嚴(yán)格控制難易度。

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