2016高二政治期末考知識點
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2016高二政治期末考知識點(一)
發(fā)展社會主義文化,必須堅持馬克思主義為指導(dǎo),大力建設(shè)社會主義核心價值體系
(1)關(guān)鍵:牢牢把握先進文化的前進方向,關(guān)鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)的指導(dǎo)地位。
(2)推動文化的大發(fā)展大繁榮的原因和要求:
原因:(1)在意識形態(tài)領(lǐng)域,多種文化并存是客觀事實。但是,任何社會、任何國家都不會對文化發(fā)展方向采取放任的態(tài)度。當(dāng)前,我國社會主義文化更加繁榮,同時人民精神文化需求日趨旺盛,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。(2)面對文化發(fā)展的這一階段性特征,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,
要求:必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo),用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮,既尊重差異、包容多樣,又有力抵制各種錯誤和腐朽思想的影響,不斷增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。
(3)什么是社會主義核心價值體系:馬克思主義指導(dǎo)思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀,構(gòu)成社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容。
(4)建設(shè)社會主義核心價值體系的意義:①推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,必須大力建設(shè)社會主義核心價值體系。②社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
(5)如何建設(shè)社會主義核心價值體系:建設(shè)社會主義核心價值體系,就要鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位,堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民,用中國特色社會主義共同理想凝聚力量,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。
說明建設(shè)社會主義精神文明,必須大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)
(在當(dāng)代中國,發(fā)展先進文化,就是建設(shè)社會主義精神文明,就是發(fā)展中國特色社會主義文化。它包含兩方面的內(nèi)容:一是教育、科學(xué)和文化事業(yè),二是思想道德建設(shè)。)
(1)必須大力發(fā)展教育事業(yè):①原因:教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用,必須優(yōu)先發(fā)展教育,辦好人民滿意的教育,建設(shè)人力資源強國。②如何發(fā)展教育事業(yè):要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
(2)必須大力發(fā)展科學(xué)事業(yè):①要充分認(rèn)識科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,大力加強科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);②普及科學(xué)知識,弘揚科學(xué)精神;③堅持社會科學(xué)和自然科學(xué)并重,充分發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)在經(jīng)濟和社會發(fā)展中的重要作用,在全社會形成崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學(xué)的良好氛圍。
(3)必須大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè):①要扶持公益性文化事業(yè)、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、鼓勵文化創(chuàng)新,營造有利于出精品、出人才、出效益的環(huán)境。②要堅持把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑,加大投入力度,加強社區(qū)和鄉(xiāng)村文化設(shè)施建設(shè)。③要大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),繁榮文化市場,增強國際競爭力。
了解精神文明創(chuàng)建活動的多種形式,積極參與社會主義精神文明建設(shè)
(1)和諧文化的地位:是全體人民團結(jié)進步的重要精神支撐。建設(shè)和諧文化,要開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,完善社會志愿服務(wù)體系,形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風(fēng)尚。
(2)多種形式:社會主義精神文明創(chuàng)建活動,是億萬人民參加文化建設(shè)的偉大實踐。人民群眾在這一活動中創(chuàng)造了豐富多彩的形式。例如,以“講文明樹新風(fēng)”為主題的創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)活動,各級黨政機關(guān)開展的創(chuàng)先爭優(yōu)、依法行政、公正執(zhí)法、做人民滿意公務(wù)員活動,以及社會各界組織的“希望工程”、“送溫暖”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾計劃”、“扶殘助殘”公益活動等。
(3)投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實踐,為建設(shè)和諧文化、培育文明風(fēng)尚作貢獻,充當(dāng)新時期中國先進文化的傳播者,是當(dāng)代中國青年成長、成才的必然選擇。
2016高二政治期末考知識點(二)
了解傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點及其影響
(1)含義:傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實生活中的、具有相對穩(wěn)定性的文化。
(2)表現(xiàn):
?、賯鹘y(tǒng)習(xí)俗,對人們的物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生持久的影響,是傳統(tǒng)文化的基本形式之一。
?、趥鹘y(tǒng)建筑:建筑是立體的文化,凝固的藝術(shù),成為中國文化的重要標(biāo)志。
?、蹅鹘y(tǒng)文藝:文學(xué)藝術(shù),被稱為民族精神的火炬。是中華民族燦爛文化的重要組成部分。
?、軅鹘y(tǒng)思想:包括在長期歷史符積淀中形成的理論觀點、學(xué)術(shù)思想和道德觀念等,已成為中華文化中非常重要的組成部分。
(3)傳統(tǒng)文化的特點:
?、賯鹘y(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性。傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征,同時,它的具體內(nèi)容又能夠因時而變。
②傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性。一個民族的傳統(tǒng)文化,對形成本民族的性格、心理、道德等特征方面,起著重要作用,是維系本民族生存和發(fā)展的精神紐帶。
(4)傳統(tǒng)文化的影響理解傳統(tǒng)文化的作用、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作用
傳統(tǒng)文化的雙重作用:在社會發(fā)展過程中,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,經(jīng)濟、政治的變化,傳統(tǒng)文化的相應(yīng)內(nèi)容如果能適應(yīng)社會生活的變遷,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神需求,就能對社會與人的發(fā)展起積極作用。反之,如果一成不變,傳統(tǒng)文化也會起阻礙社會進步、妨害人的發(fā)展的消極作用。所以,傳統(tǒng)文化的內(nèi)容應(yīng)與時俱進。
2016高二政治期末考知識點(三)
對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度
(1)對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度:“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。對于傳統(tǒng)文化中符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容,應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚。對于傳統(tǒng)文化中不符合社會發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西,必須“移風(fēng)易俗”,自覺地加以改造或剔除,努力為傳統(tǒng)文化注入時代精神。
(2)對待外來文化的正確態(tài)度:加強不同民族文化的交流、借鑒與融合,做到博采眾長。學(xué)習(xí)、借鑒其他民族文化的優(yōu)秀文化成果要以我為主、為我所用。
(3)堅持正確方向,反對錯誤傾向:既要反對一味固守本民族的傳統(tǒng)文化,拒絕接受新文化和任何外來文化的“守舊主義”和“封閉主義”傾向;又要反對一味推崇外來文化,根本否定傳統(tǒng)文化的“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”傾向。
影響文化發(fā)展的重要因素
(1)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動決定著社會制度的變化,也決定著文化的發(fā)展方向。
(2)科學(xué)技術(shù)的進步是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要因素,也是推動文化發(fā)展的重要因素。
(3)思想運動往往催生著社會變革,促進文化的發(fā)展。
(4)教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。隨著教育方式的不斷變革,教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響。
文化繼承與發(fā)展的關(guān)系
文化繼承與文化發(fā)展是同一過程的兩個方面,是密不可分的,兩位一體的。繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。文化傳承就是在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。不斷推陳出新,革故鼎新,成為文化的傳承者和享用者。
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