隨著高考的臨近，我們要做好每一個(gè)知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的2016高考?xì)v史《明清時(shí)期社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽》的復(fù)習(xí)知識點(diǎn)，相信這些文字對你會有所幫助的。

　　2016高考?xì)v史知識點(diǎn)：明清時(shí)期社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽

　　一、一條鞭法和攤丁入畝

　　1、一條鞭法(1581年，張居正)——⑴、內(nèi)容：將原來的田賦、徭役、雜稅合并一條，折成銀兩分?jǐn)側(cè)胩锂€，按人丁和田畝的多少來收稅。⑵、目的：緩和社會矛盾。⑶、特點(diǎn)：納銀代役。⑷、性(實(shí))質(zhì)：封建生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整。⑸、作用：一條鞭法是我國賦役史上的一次重大變革;相對減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，說明農(nóng)民對封建國家人身依附關(guān)系的松弛;適應(yīng)了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，促進(jìn)了貨幣地租的發(fā)展;有利于農(nóng)業(yè)商品化和資本主義萌芽的增長。

　　2、更名田和固定丁賦： 1669年，康熙帝宣布原來明朝藩王土地歸耕種者所有，曰“更名田”; 1712年，清政府規(guī)定康熙五十年(1271年)的人丁數(shù)，作為征收丁稅的固定丁數(shù)，以后“滋生人丁，永不加賦?！?/p>

　　3、攤丁入畝——⑴內(nèi)容：雍正帝一上臺就推行，把丁稅平均攤?cè)胩镔x中，征收統(tǒng)一的地丁銀。⑵、作用：這是我國封高溫導(dǎo)熱油泵建社會賦稅制度的又一次重大改革。這樣，漢唐以來長期實(shí)行的人頭稅廢除了，封建國家對農(nóng)民的人身控制進(jìn)一步松弛，隱蔽人口現(xiàn)象也逐漸減少，攤丁入畝對我國人口增長和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重要意義。

　　二、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展

　　作物品種推廣(棉花推向江北;引進(jìn)高產(chǎn)作物—玉米、甘薯，糧食產(chǎn)量大增);農(nóng)產(chǎn)品商品化：經(jīng)濟(jì)作物種植面積擴(kuò)大;形成專業(yè)生產(chǎn)區(qū)域。

　　三、手工業(yè)的進(jìn)步

　　工具革新;技術(shù)提高、種類增加;分工細(xì)密;規(guī)模擴(kuò)大、產(chǎn)量提高;新生產(chǎn)關(guān)系產(chǎn)生——資本主義萌芽。

　　四、資本主義萌芽

　?、?、產(chǎn)生：明中后期，在江南棉紡織業(yè)的手工工場;②、標(biāo)志：蘇州出現(xiàn)“機(jī)戶出資，機(jī)工出力”雇傭關(guān)系。③、發(fā)展：清代規(guī)模擴(kuò)大;分工細(xì)密;部門和地區(qū)增多。④、特點(diǎn)：緩慢，萌芽狀態(tài)中徘徊，整個(gè)生產(chǎn)未能進(jìn)入工場手工業(yè)階段;自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位。⑤、緩慢原因：腐朽的封建制度(根本原因)。剝削沉重、農(nóng)民貧困，無力購買、市場狹窄;地主商人用賺來的錢大量買田置地，資金缺乏，影響手工業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn);封建國家設(shè)眾多關(guān)卡、對商品征收重稅、并嚴(yán)格限制手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模;清政府實(shí)行閉關(guān)政策，禁止海外貿(mào)易。⑥、影響：標(biāo)志封建制度在經(jīng)濟(jì)上走向衰落。

　　五、商業(yè)的繁榮和對外貿(mào)易的狀況

　　1、商品經(jīng)濟(jì)活躍：國內(nèi)市場擴(kuò)大;區(qū)域間長途販運(yùn)發(fā)展;商貿(mào)城市;出現(xiàn)了如北京、南京等數(shù)十座商貿(mào)城市;江浙地區(qū)農(nóng)村工商業(yè)市鎮(zhèn)興起。

　　2、外貿(mào)狀況——閉關(guān)政策：禁止國人出海，限制外商來華。根本原因：封建自然經(jīng)濟(jì)的封閉、保守、落后。

　　2016高考?xì)v史知識點(diǎn)：明清時(shí)期統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展

　　一、同蒙古、新疆地區(qū)關(guān)系的加強(qiáng)

　　1、明與瓦剌、韃靼關(guān)系——①前期：明代散居內(nèi)地的蒙古族與其他民族逐漸融合。草原上的蒙古族分為瓦剌、韃靼三螺桿泵兩部，威脅北疆;永樂年間瓦剌、韃靼首領(lǐng)接受明封號，相對安定。②中期：瓦剌進(jìn)逼北京，明修長城;③后期：韃靼首領(lǐng)俺答汗與明修好，為順義王，封貢互市。

　　2、清初加強(qiáng)對蒙古各部的管轄：①明末清初，蒙古分裂為漠南、漠西、漠北三部。②入關(guān)前，清采取“聯(lián)蒙制漢”方針，漠南歸屬，漠西、漠北臣服。③17世紀(jì)中期漠西蒙古準(zhǔn)噶爾部叛亂，清軍進(jìn)行約70年的斗爭，終于在1757年，乾隆平定漠西蒙古準(zhǔn)噶爾部噶爾丹叛亂;設(shè)置烏里雅蘇臺將軍和科布多參贊大臣管轄蒙古各部。

　　3、平定回部：1757年天山南路的大小和卓叛亂被迅速平定，1762年，清朝設(shè)伊犁將軍，統(tǒng)管包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)。

　　4、土爾扈特回歸：1771年西遷伏爾加河下游的漠西蒙古土爾扈特部在首領(lǐng)渥巴錫率領(lǐng)下回歸祖國，為鞏固統(tǒng)一的多民族國家譜寫下可歌可泣的光輝篇章。

　　二、同西藏地區(qū)關(guān)系的加強(qiáng)

　　1、明朝管轄：①明時(shí)稱西藏為烏思藏，設(shè)衛(wèi)所，任藏族人為官吏，賜印信、征貢賦;②建立僧官制度，由朝廷封賜任免，最高僧官是法王。整個(gè)明朝，西藏各教派都一心擁護(hù)中央。

　　2、清朝管轄(政教合一)：①更密切。確立冊封制度， 順治帝正式賜五世__“__喇嘛”的封號;后來康熙帝又將“班禪額爾德尼”的封號賜予五世班禪。②雍正時(shí)，派駐藏大臣，代表中央與__、班禪共管西藏事務(wù);駐藏大臣的設(shè)置，標(biāo)志中央對西藏管轄加強(qiáng)。③建立金瓶掣簽制度。靈童“轉(zhuǎn)世”確定__和班禪的繼承人。加強(qiáng)了清朝中央政府對__、班禪轉(zhuǎn)世的監(jiān)督和任授權(quán)利。

　　三、“改土歸流”和臺灣府的設(shè)置

　　1、土司制度：明在西南設(shè)宣慰司、土知府，土司可世襲;但要忠于朝廷，納貢賦。

　　2、明改土歸流：明成祖永樂年間，平定兩個(gè)宣慰司叛亂后，改設(shè)貴州布政司;取消土司衙門，朝廷派流官直接統(tǒng)治;貴州成為省級單位。

　　3、清改土歸流——①條件：康熙年間，平定三藩之亂(吳三桂、尚可喜、耿精忠)，為大規(guī)模改土歸流創(chuàng)造條件。②實(shí)行：1726年雍正帝在西南(云南、貴州、廣西、四川)大量委派流官取代土司，基本完成改土歸流。③意義：加強(qiáng)對西南統(tǒng)治;改變當(dāng)?shù)芈浜蠓忾]和割據(jù)紛爭狀態(tài);促進(jìn)民族交流和經(jīng)濟(jì)文化交流;D有利于多民族國家鞏固和發(fā)展。

　　4、臺灣府的設(shè)置：1683年施瑯進(jìn)軍臺，臺灣納入清版圖;1684年，設(shè)臺灣府，隸屬福建省。臺灣府的設(shè)置，加強(qiáng)了臺灣同祖國大陸的聯(lián)系，促進(jìn)了臺灣的開發(fā)，鞏固了祖國的邊防。

　　四、清朝疆域

　?、俳纾菏[嶺—巴爾喀什湖—西伯利亞—外興安嶺庫頁島—太平洋—臺灣釣魚島赤尾嶼—南海諸島。②區(qū)劃：18省;5將軍(盛京、吉林、黑龍江、伊犁、烏里雅蘇臺);2大臣(西藏、青海);省級共25，內(nèi)蒙古盟旗。③官職機(jī)構(gòu)：省級(總督、巡撫、將軍、辦事大臣);理藩院，掌管少數(shù)民族事務(wù)。