2017年高考生物《遺傳、變異和進(jìn)化》知識(shí)點(diǎn)
2017年高考生物《遺傳、變異和進(jìn)化》知識(shí)點(diǎn)
一輪復(fù)習(xí)已接近尾聲，那么我們一輪復(fù)習(xí)的任務(wù)大家是否完成?二輪將近，在二輪復(fù)習(xí)中我們要注意哪些知識(shí)點(diǎn)需要重點(diǎn)掌握呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)2017年高考生物遺傳、變異和進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)于的相關(guān)資料，供您閱讀。
2017年高考生物遺傳、變異和進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)：
1、減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物,在形成成熟生殖細(xì)胞進(jìn)行的細(xì)胞分裂,在分裂過程中,染色體復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次.減數(shù)分裂的結(jié)果是,成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半。
2、對(duì)于進(jìn)行有性生殖的生物來說，減數(shù)分裂和受精作用，對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定性，對(duì)于生物的遺傳變異都是十分重要的
3、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)：離心時(shí)進(jìn)入上清液中的是重量較輕的噬菌體顆粒，如末感染的噬菌體，噬菌體蛋白質(zhì)外殼，感染后釋放出來的噬菌體;沉淀物中則是被噬菌體感染的細(xì)菌。
4、在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將加熱殺死的S型細(xì)菌和活的R型細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi)小鼠死亡，死亡小鼠體內(nèi)既有活的R型細(xì)菌，又有活的S型細(xì)菌。原因是加熱殺死的S型細(xì)菌體內(nèi)的轉(zhuǎn)化因子促使活的R型細(xì)菌轉(zhuǎn)變成活的S型細(xì)菌。這種轉(zhuǎn)化屬于基因重組。
5、真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。
6、在DNA分子中，堿基對(duì)的排列順序千變?nèi)f化，構(gòu)成了DNA分子的多樣性;而對(duì)某種特定的DNA分子來說，它的堿基對(duì)排列順序卻是特定的，又構(gòu)成了每一個(gè)DNA分子的特異性。這從分子水平說明了生物體具有多樣性和特異性的原因。
7、DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板;通過堿基互補(bǔ)配對(duì)，保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行。子代與親代在性狀上相似，是由于子代獲得了親代復(fù)制的一份DNA的緣故。
8、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因在染色體上呈線性排列，染色體是基因的主要載體(葉綠體和線粒體中的DNA上也有基因存在)。
9、密碼子是指信使RNA上的決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基。信使RNA上密碼子有64種，其中，決定氨基酸的有61種，3種是終止密碼子。
10、生物個(gè)體基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系是：基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素，而表現(xiàn)型則是基因型的表現(xiàn)形式。生物個(gè)體的表現(xiàn)型不僅要受到內(nèi)在基因的控制，也要受到環(huán)境條件的影響，表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境相互作用的結(jié)果。
11、在雜種體內(nèi)，等位基因雖然共同存在于一個(gè)細(xì)胞中，但是它們分別位于一對(duì)同源染色體上，隨著同源染色體的分離而分離，具有一定的獨(dú)立性。在進(jìn)行減數(shù)分裂的時(shí)候，等位基因隨著配子遺傳給后代，這就是基因的分離規(guī)律。
12、由顯性基因控制的遺傳病的發(fā)病率是很高的，一般表現(xiàn)為代代遺傳。
13、在近親結(jié)婚的情況下，他們有可能從共同的祖先那里繼承相同的隱性致病基因，而使其后代出現(xiàn)病癥的機(jī)會(huì)大大增加，因此，禁止近親結(jié)婚。
14、基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是非同源染色體上的非等位基因自由組合。
15、非同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于染色體變異，同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組。
16、基因重組的來源包括：
?、俜堑任换虻淖杂山M合
②基因的交叉和互換
?、刍蚬こ?轉(zhuǎn)基因技術(shù))。
17、相對(duì)性狀、顯性性狀、隱性性狀、性狀分離的概念
相對(duì)性狀——同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。
顯性性狀——雜種F1中顯現(xiàn)出來的親本的性狀。
隱性性狀——雜種F1中未顯現(xiàn)出來的親本性狀。
性狀分離——雜種后代顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象。
18、等位基因、純合體、雜合體、基因型、表現(xiàn)型的概念
等位基因——在一對(duì)同源染色體的同一位置上的、控制相對(duì)性狀的基因。
純合體——含有相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而成的個(gè)體。
雜合體——含有不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而成的個(gè)體。
基因型——與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。
表現(xiàn)型——生物個(gè)體所表現(xiàn)出來的性狀。
19、分離規(guī)律的解釋
A、在F1(Dd)的體細(xì)胞中，控制相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因D和d位于一對(duì)同源染色體上。
B、F1進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，同源染色體上的等位基因D和d彼此分離，各進(jìn)入一個(gè)配子。
C、F1形成含有基因D和含有基因d兩種類型比值相等的雌、雄配子。
D、兩種類型的雌配子與兩種類型的雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等。
所以F2出現(xiàn)DD、Dd、dd三種基因型，比值為1∶2∶1，出現(xiàn)高莖和矮莖兩種表現(xiàn)型，比值為3∶1。
20、人類遺傳病的類型及特點(diǎn)：
(1)常染色體隱性。如白化病。特點(diǎn)是：①隔代發(fā)?、诨颊吣行浴⑴韵嗟?/p>
(2)常染色體顯性。如多指癥。特點(diǎn)是：①代代發(fā)病 ②患者男性、女性相等
(3)X染色體隱性。如色盲、血友病。特點(diǎn)是：①隔代發(fā)?、诨颊吣行远嘤谂?/p>
(4)X染色體顯性。如佝僂病。特點(diǎn)是：①代代發(fā)?、诨颊吲远嘤谀行?/p>
(5)Y染色體遺傳病。如外耳道多毛癥。特點(diǎn)是：全部男性患病
21、基因突變是指DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或改變等變化。
基因突變是生物變異根本的來源?；蛲ㄟ^突變成為它的等位基因，可能產(chǎn)生出一種新的表現(xiàn)型差異，增加了基因存在方式的多樣性，為生物進(jìn)化提供了原始材料。
22、基因重組是指生物體在進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因重新組合的過程。
基因重組既是生物進(jìn)化的源泉，也是形成生物多樣性的重要原因之一。
23、基因重組的來源包括：
?、俜堑任换虻淖杂山M合
?、诨虻慕徊婧突Q
?、刍蚬こ?轉(zhuǎn)基因技術(shù))。
24、二倍體生物配子中所具有的全部染色體組成一個(gè)染色體組。
一倍體變異是指體細(xì)胞只有一組染色體的變異。由于一倍體變異的生物不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，因此是不育的。經(jīng)減數(shù)分裂生成的配子(生殖細(xì)胞)直接發(fā)育形成的個(gè)體，叫單倍體。單倍體體細(xì)胞中所含有的染色體數(shù)目是本物種體細(xì)胞的一半。
25、生物育種是指人們按照自己的意愿，依據(jù)不同的育種原理，把位于不同個(gè)體的優(yōu)良性狀集中到一個(gè)個(gè)體上來，獲得人們所需要的生物新品種。
26、雜交育種最簡便但周期長、難以克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙;單倍體育種能明顯縮短育種年限，加速育種進(jìn)程。誘變育種提高了突變率，創(chuàng)造人類需要的變異類型，從中選擇培育出優(yōu)良的生物品種，但由于基因突變的不定向性，具有很大的盲目性。而通過基因工程和細(xì)胞工程育種能定向改變生物的性狀,創(chuàng)造具有優(yōu)良性狀的生物新品種。
27、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容
(1)過度繁殖----選擇的基礎(chǔ)(2)生存斗爭----進(jìn)化的動(dòng)力、外因、條件
(3)遺傳變異----進(jìn)化的內(nèi)因(4)適者生存----選擇的結(jié)果
28、變異不是定向的，但自然選擇是定向的，決定著進(jìn)化的方向。
如：用自然選擇學(xué)說解釋某些細(xì)菌對(duì)青霉素的抗藥性越來越強(qiáng)：青霉素使用之前，細(xì)菌對(duì)青霉素的抗藥性存在著差異,患者使用青霉素后，體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)菌被殺死，這叫做不適者被淘汰，極少數(shù)抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活了下來并繁殖后代，這叫做適者生存。青霉素的使用對(duì)細(xì)菌起了選擇作用，這種作用是通過細(xì)菌與青霉素之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的。由于青霉素的反復(fù)使用，就會(huì)使得抗藥性逐代積累并加強(qiáng)。從這個(gè)過程可以看出，雖然生物變異是不定向的，但自然選擇在很大程度上是定向的，決定了生物進(jìn)化的方向。
29、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的歷史局限性和意義
局限性：對(duì)于遺傳和變異的本質(zhì)，未做出科學(xué)解釋;對(duì)于生物進(jìn)化的解釋局限于個(gè)體水平;強(qiáng)調(diào)物種形成都是偶漸變的結(jié)果，不能很好地解釋物種大爆炸等現(xiàn)象。
意義：使生物學(xué)第一次擺脫了神學(xué)的束縛，走上科學(xué)的軌道;對(duì)生物進(jìn)化的原因提出了合理的解釋;為辯證唯物主義世界觀提供了有力的武器。
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3.2017高考生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)