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高考數(shù)學(xué)解析幾何公式大全+重難點(diǎn)總結(jié)

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高考數(shù)學(xué)解析幾何公式大全+重難點(diǎn)總結(jié)

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  高考數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)總結(jié)

  夯實(shí)基礎(chǔ)知識,形成知識的縱橫聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)。突出主干知識,重視思想方法的滲透和運(yùn)用,這些始終是高考的主旋律。今年高考數(shù)學(xué)試題仍然會堅持知識面廣,起點(diǎn)低,坡度緩,難度適中,分題分層把關(guān)的特點(diǎn);會繼續(xù)堅持較高區(qū)分度,能體現(xiàn)出不同考生對基本概念掌握的層次。眾所周知,高考中造成失分的禍?zhǔn)卓偸腔A(chǔ)知識掌握不牢,相當(dāng)一部分學(xué)生數(shù)學(xué)公式記不熟,記不準(zhǔn),記不全,解題時選擇公式不恰當(dāng)。相當(dāng)一部分學(xué)生對概念的理解只停留在表面上,其內(nèi)涵是什么,適用范圍是什么,怎樣表達(dá),舉例說明,舉反例否定往往做不到。又特別要注意對薄弱環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí),知識是一環(huán)扣一環(huán)的,某一環(huán)節(jié)薄弱會影響整個知識鏈條,就像木桶盛水的多少取決于最短的木板,而高考失分最多的是由薄弱環(huán)節(jié)造成的。因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題是由多個知識點(diǎn)組合而成的,其中一個知識點(diǎn)出了偏差就可能導(dǎo)致“滿盤皆輸”。

  因?yàn)榛A(chǔ)知識融匯于主干內(nèi)容之中,主干內(nèi)容又是整個學(xué)科知識體系的重要支撐,理所當(dāng)然是高考的重之中重。主干內(nèi)容包括:函數(shù)、不等式、三角、數(shù)列、解析幾何、向量等內(nèi)容?,F(xiàn)分塊闡述如下:

  1.函數(shù)

  函數(shù)是貫穿中學(xué)數(shù)學(xué)的一條主線,近幾年對函數(shù)的考察既全面又深入,保持了較高的內(nèi)容比例,并達(dá)到了一定深度。題型分布總體趨勢是四道小題一道大題,題量穩(wěn)中有變,但分值基本在35分左右。選填題覆蓋了函數(shù)的大部分內(nèi)容,如函數(shù)的三要素,函數(shù)的四性(奇偶性、單調(diào)性、周期性、對稱性)與函數(shù)圖像、常見的初等函數(shù),反函數(shù)等。小題突出考察基礎(chǔ)知識,大題注重考察函數(shù)的思想方法和綜合應(yīng)用。

  2.三角函數(shù)

  三角部分是高中數(shù)學(xué)的傳統(tǒng)內(nèi)容,它是中學(xué)數(shù)學(xué)重要的基礎(chǔ)知識,因而具有基礎(chǔ)性的地位,同時它也是解決數(shù)學(xué)本身與其它學(xué)科的重要工具,因此具有工具性。高考大部分以中低檔題的形式出現(xiàn),至少考一大一小兩題,分值16分左右,其中三角恒等變形、求值、三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),解三角形是支撐三角函數(shù)的知識體系的主干知識,這無疑是高考命題的重點(diǎn)。

  3.立體幾何

  承載著空間想象能力,邏輯推理能力與運(yùn)算能力考察的立體幾何試題,在歷年的高考中被定義于中低檔題,多是一道解答題,一道選填題;解答一般與棱柱,棱錐有關(guān),主要考察線線與線面關(guān)系,其解法一般有兩種以上,并且一般都能用空間向量方法來求解。

  4.數(shù)列與極限

  數(shù)列與極限是高中數(shù)學(xué)重要內(nèi)容之一,也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),每年高考占15%。高考以一大一小兩題形式出現(xiàn),小題主要考察基礎(chǔ)知識的掌握,解答題一般為中等以上難度的壓軸題。由于這部分知識處于交匯點(diǎn)的地位,比如函數(shù)、不等式,向量、解幾等都與它們有密切的聯(lián)系,因此大題目具有較強(qiáng)的綜合性與靈活性和思維的深刻性。

  5.解析幾何

  直線與圓的方程,圓錐曲線的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程、幾何性質(zhì)是支撐解析幾何的基礎(chǔ),也是高考命題的重點(diǎn),以下三個小題一道大題的形式出現(xiàn)約占30分??陀^題主要考察直線方程,斜率、兩直線位置關(guān)系,夾角公式、點(diǎn)到直線距離,圓錐曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程,幾何性質(zhì)等基礎(chǔ)知識。解答題為難度較大的綜合壓軸題。解析幾何融合了代數(shù),三角幾何等知識是考察學(xué)生綜合能力的絕好素材。

  高考數(shù)學(xué)解析幾何公式大全

  1、直線

  兩點(diǎn)距離、定比分點(diǎn) 直線方程

  |AB|=| |

  |P1P2|=

  y-y1=k(x-x1)

  y=kx+b

  兩直線的位置關(guān)系 夾角和距離

  或k1=k2,且b1≠b2

  l1與l2重合

  或k1=k2且b1=b2

  l1與l2相交

  或k1≠k2

  l2⊥l2

  或k1k2=-1 l1到l2的角

  l1與l2的夾角

  點(diǎn)到直線的距離

  2.圓錐曲線

  圓 橢圓

  標(biāo)準(zhǔn)方程(x-a)2+(y-b)2=r2

  圓心為(a,b),半徑為R

  一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0

  其中圓心為( ),

  半徑r

  (1)用圓心到直線的距離d和圓的半徑r判斷或用判別式判斷直線與圓的位置關(guān)系

  (2)兩圓的位置關(guān)系用圓心距d與半徑和與差判斷 橢圓

  焦點(diǎn)F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0)

  (b2=a2-c2)

  離心率

  準(zhǔn)線方程

  焦半徑|MF1|=a+ex0,|MF2|=a-ex0

  雙曲線 拋物線

  雙曲線

  焦點(diǎn)F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0)

  (a,b>0,b2=c2-a2)

  離心率

  準(zhǔn)線方程

  焦半徑|MF1|=ex0+a,|MF2|=ex0-a拋物線y2=2px(p>0)

  焦點(diǎn)F

  準(zhǔn)線方程

  坐標(biāo)軸的平移

  這里(h,k)是新坐標(biāo)系的原點(diǎn)在原坐標(biāo)系中的坐標(biāo)。

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