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高中英語單詞快速記憶的方法介紹

時(shí)間: 夏萍1132 分享

  單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)砜焖儆洃浻⒄Z單詞的方法介紹,希望能夠幫助到大家。

  高中英語單詞快速記憶的方法

  第一大方法:通過發(fā)音背單詞

  同學(xué)們要掌握單詞拼寫與發(fā)音之間的規(guī)律,發(fā)好每一個(gè)音標(biāo),讀準(zhǔn)每一個(gè)單詞;還可以把包含同一元音的單詞歸為一類(如mistake,change,pain,gain,amazing)集中操練,讀起來朗朗上口,特別過癮!通過發(fā)音背單詞不但很快就能記住單詞,更能練出地道發(fā)音!

  第二大方法:跟著錄音背單詞

  導(dǎo)致中國人背單詞失敗的最根本原因就是:發(fā)音不過關(guān),單詞讀不準(zhǔn)。所以一定要跟著標(biāo)準(zhǔn)的錄音背單詞。把音量開到最大,反復(fù)聽錄音并跟著大聲朗讀單詞。這時(shí)候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起來了,不斷刺激大腦,印象也特別深刻!

  第三大方法:三最狂讀背單詞

  默默無聞地背單詞效果極其低下!一定要用三最法狂讀狂背每個(gè)單詞。背單詞的時(shí)候,一定要做到最大聲、最清晰、最快速。當(dāng)你用三最法操練單詞時(shí),你的注意力會(huì)高度集中,記憶的效率會(huì)大大提高,你不僅記住了單詞,還鍛造了國際口腔肌肉!

  第四大方法:分門別類背單詞

  英語中有很多單詞屬于同一類別,可以把同一類別的單詞集中起來一起操練,從而大大提高單詞記憶的效率。同學(xué)們可以自己動(dòng)手,對本書的單詞進(jìn)行分門別類,抄在小紙條上或制成單詞卡,然后集中轟炸、專門突破、分類記憶!

  第五大方法:單詞家族背單詞

  英語中有很多單詞都有整個(gè)家族,名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞,加上不同的前綴、后綴就有不同的詞性變化、意思變化。要想徹底掌握一個(gè)單詞,我們要做的就是:整個(gè)家族一鍋端!家族內(nèi)所有的單詞全部消滅!通過單詞家族可以大大提升背單詞的效率。

  第六大方法:零碎時(shí)間背單詞

  背單詞不需要大段大段的整塊時(shí)間。每天起床后、睡覺前、一日三餐前后、排隊(duì)等車、上學(xué)放學(xué)路上、甚至上廁所的零碎時(shí)間都可以用來狂讀狂背單詞。請隨身攜帶這本書,一有時(shí)間就瘋狂朗讀書中的單詞,隨時(shí)隨地瘋狂操練,脫口而出!

  第七大方法:同義反義背單詞

  看到一個(gè)單詞的時(shí)候,可以聯(lián)想到它的同義詞或近義詞,通過對比辨析,掌握它們的用法;看到一個(gè)單詞的時(shí)候,可以聯(lián)想到它的反義詞,一正一反,成雙成對,讓你一石二鳥,一箭雙雕!用這種對比法來記憶單詞,印象會(huì)更加深刻!

  第八大方法:同聲傳譯背單詞

  看著單詞脫口而出它的中文意思,看著中文意思脫口而出這個(gè)單詞。或者請你的同學(xué)說出單詞,你立刻脫口而出中文意思;說單詞的中文意思,你立刻脫口而出這個(gè)單詞。通過中英文快速互譯的方法背單詞,效果特別好!同時(shí)還可以鍛煉你的口譯能力。

  第九大方法:通過句子背單詞

  孤立地背單詞只能是背了記、忘了背、背了又忘!所以,一定要通過實(shí)用的背單詞。在句子中記單詞才是有生命的單詞,才能牢記單詞的意思和用法,才能與之建立感情,才會(huì)讓你刻骨銘心,永難忘懷!更重要的是,通過脫口而出句子來背單詞,你不但在積累單詞量,更在積累句子量!句子量比單詞量更重要!

  第十大方法:通過短文背單詞

  一篇短文里面包含了大量有用的單詞和短語,通過背誦短文可以大面積地消滅單詞!而且,在短文中你可以牢牢記住單詞的意思和用法。更重要的是,通過背誦短文你能夠大段大段地講英語了,這才是我們學(xué)習(xí)英語的最終目的。

  高中英語復(fù)習(xí)單詞的方法

  同學(xué)們最好準(zhǔn)備一個(gè)袖珍型的詞匯本。隨時(shí)記憶、隨時(shí)復(fù)習(xí)、隨時(shí)擴(kuò)充,既能逐步擴(kuò)大詞匯量又能有效地利用每天的零碎時(shí)間。最好準(zhǔn)備一本詞典,勤查詞典可以規(guī)范自己的發(fā)音,熟悉詞匯的意義、用法,擴(kuò)充詞匯量,產(chǎn)生從量變到質(zhì)變的飛躍。

  背單詞可以以課本為主線,要注意把初中課本納入詞匯復(fù)習(xí)的范圍,因?yàn)閱渭兊母咧姓n本復(fù)習(xí)會(huì)漏掉一些考綱單詞。我們可以采用四遍法:

  第一遍:根據(jù)情況,每天安排30—50個(gè)單詞,自己寫出漢語意思,然后對照改正,把出錯(cuò)的單詞作為作業(yè)抄寫2遍;

  第二遍:把常見的單詞給出漢語寫出英語,然后對照改正,把出錯(cuò)的單詞作為作業(yè)抄寫2遍;

  第三遍:這些單詞中,重點(diǎn)單詞要讓自己懂用法,并且要造句,為書面表達(dá)打下基礎(chǔ);第四遍:根據(jù)考綱對構(gòu)詞法中前綴后綴的要求,掌握考綱中涉及到的單詞的詞類、詞形的變化。如:admit,admitting,admitted,admission;fortune,fortunate,unfortunate等,這樣就能應(yīng)對語法填空題。

  詞組的復(fù)習(xí),可根據(jù)情況融入到詞匯的復(fù)習(xí)中去。詞匯的復(fù)習(xí)要根據(jù)自己掌握的情況和詞匯的重要程度反復(fù)再現(xiàn),貫穿高三復(fù)習(xí)的始終。當(dāng)然,到二輪,尤其是三輪,詞匯的復(fù)習(xí)只是查漏補(bǔ)缺了。

  背單詞要把單詞和文章結(jié)合來背,這樣的記憶將會(huì)更為深刻,并且有助于理解詞匯在不同語境下的不同意義,能欣賞到英語語言之美,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的趣味。

  高中英語閱讀提高分?jǐn)?shù)的方法

  在一輪復(fù)習(xí)中,高考英語備考要注重基礎(chǔ)。英語閱讀不好主要是詞匯量跟不上,一輪復(fù)習(xí)時(shí),課本教材中的必會(huì)單詞、高頻率詞匯和詞義容易忽略的詞要加強(qiáng)記憶。如何提高高考英語閱讀成績平時(shí)也可以通過看雙語報(bào)紙或英文雜志來增加自己的詞匯量,結(jié)合上下文理解詞匯,在閱讀中記單詞。記憶詞匯時(shí),還可以用轉(zhuǎn)化法,例如派生詞加后綴后可由名詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞。高考英語閱讀英語語法也要掌握扎實(shí),可以把沒有掌握好的語法要點(diǎn)記在本上,一周復(fù)習(xí)結(jié)束后拿出來看一遍。

  英語閱讀主要分幾個(gè)類型,細(xì)節(jié)題、主旨題、猜詞題和推斷題,高考英語閱讀復(fù)習(xí)的難點(diǎn)主要是主旨大意和推斷題。平時(shí)復(fù)習(xí)可以挑一些典型的文章進(jìn)行專門的訓(xùn)練。學(xué)生做題的時(shí)候不能根據(jù)自己的想法做題,應(yīng)該考慮原文的意思,從作者的角度出發(fā)。做細(xì)節(jié)題一定要細(xì)心,仔細(xì)閱讀原文,根據(jù)上下文推敲得答案。主旨大意題可以對照原文用反證法得答案,英語閱讀理解中的中心思想基本上都出現(xiàn)在段首或者段尾。英語推理題也要忠實(shí)原文,不能考慮片面信息,要圍繞中心思想思考答案,不能簡單地取原文中的原句。

  平時(shí)練習(xí)閱讀,還要根據(jù)自身情況做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充練習(xí),例如遇到科技性文章,理科學(xué)生就比較擅長,但對于文科學(xué)生就比較吃力;相反一篇感性的文章,高考英語閱讀對文科生來說很簡單,對理科生來說就不那么容易理解了,平時(shí)可以根據(jù)自己知識(shí)的弱項(xiàng)來加強(qiáng)練習(xí),拓展知識(shí)面。

  高考英語學(xué)的好的學(xué)生理解能力較強(qiáng),高考英語閱讀但是不能因?yàn)槔斫饽芰?qiáng)思維就天馬行空,脫離原文,復(fù)習(xí)時(shí)還要限時(shí)做題(可以結(jié)合高考考試時(shí)間),英語閱讀建議在35分鐘內(nèi)完成,提高做題效率;英語學(xué)的不好的學(xué)生,要補(bǔ)充詞匯量,自己練習(xí)做閱讀題時(shí),做的不好的篇幅,可以把文章單獨(dú)拿出來翻譯一遍幫助理解。


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