高考語文閱讀能力提高方法
高考語文閱讀能力提高方法
目前,高三的同學(xué)已經(jīng)開始了高考第一輪復(fù)習(xí),在這一階段的復(fù)習(xí)當(dāng)中,我們要注重對基礎(chǔ)知識的掌握,牢固的基礎(chǔ)知識會為我們今后的深入復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高考語文閱讀能力提高方法的相關(guān)資料,供您閱讀。
高考語文閱讀能力提高方法
一、合理地安排閱讀時間。
同學(xué)根據(jù)自己的實際情況,合理搭配時間,制定出學(xué)期或近期課外閱讀的指導(dǎo)性計劃,做到有目的、有計劃地進(jìn)行閱讀。這樣,不僅能使課外時間得到及時合理的搭配,而且還能妥善地處理好課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀的關(guān)系,充分利用寶貴的時間,多擠讀一些有益讀物。
二、科學(xué)地選擇閱讀對象。
在選擇閱讀對象時,注意以下幾點:第一,讀物的思想要正確,內(nèi)容要豐富,語言要精美。第二,要選擇自己最感興趣的書籍。第三,要選擇與課本有密切聯(lián)系的課外讀物。第四,要注意讀物內(nèi)容的廣泛性和多樣性。
三、靈活地運用閱讀方法。
“讀書不得要領(lǐng),則勞而無功”。這里所說的“要領(lǐng)”指的就是閱讀方法。閱讀方法多種多樣,同學(xué)結(jié)合自己的具體情況,靈活選用。在這方面,著名作家馬識途的經(jīng)驗值得我們仿效。他在談到自己的閱讀經(jīng)驗時說:我通常是拿到一本書后,先看內(nèi)容簡介和序言、后記,了解本書能給我些什么,再翻看一下目錄,看有些什么內(nèi)容。我先從頭讀它一章,或者隨便選擇一章讀讀看看。讀得下去,我就從頭到尾擇讀一遍。如果我覺得好,就再讀一遍,或者再讀其中的某一章節(jié)。如果感到很有味,我就要計劃讀全書或某一部分了。既然是精讀,就要記筆記,寫心得,甚至寫評論文章。
四、激發(fā)閱讀興趣,變苦讀為樂學(xué)。
“興趣是第一老師”,“興趣是成功的奠基石”??梢?,興趣在學(xué)生選擇課外讀物中起著重要的作用,因此,同學(xué)充分了解自己的興趣愛好,根據(jù)自己的個性特點,選擇適合自己閱讀的課外讀物,從而激發(fā)學(xué)生對課外閱讀濃厚而持久的興趣,養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。這樣,學(xué)生就會感覺到學(xué)習(xí)并不是一種苦差事。因為這種學(xué)習(xí)是一種簡單的、順乎自然的學(xué)習(xí),是一種充滿樂趣的、快樂的學(xué)習(xí)??鬃诱f:“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?”我們從《論語》里師徒間的談笑對答中,從學(xué)生充滿個性的表述中,可以感受到那種洋溢著個性,貫穿著積極向上的情感的學(xué)習(xí),是多么的讓人意氣風(fēng)發(fā),多么的讓人羨慕不已!
“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。只要我們的學(xué)生充分認(rèn)識到了“閱讀”的重要性,掌握了科學(xué)的閱讀方法,堅持多讀、多練、多想,廣聞博覽,積累學(xué)識,就一定能迅速提高語文能力,受用一生。
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