語文高考作文寫作時，同學們要善于運用素材，不僅是熱點素材，有很多古代歷史人物的素材也可以采用。下面是學習啦小編給大家?guī)淼恼Z文高考作文素材古代歷史人物精選，希望對你有幫助。

　　語文高考作文素材古代歷史人物精選

　　公儀休不受魚

　　春秋時，公儀休為魯國相。有人送魚給他，他不接受?？腿苏f：“聽說你愛吃魚，所以才送魚給你，為什么不接受呢?”他回答說：“正因為喜歡吃魚，我才不接受。假如因為收魚而被免職，就算想吃魚也沒錢買了;我不接受你送的禮，就不會被免職，就可以長久地用我自己的俸祿買魚吃。”

　　點撥：①清廉。②眼前與長遠。③智慧與人品。④吏治。

　　梁上君子

　　陳寔是東漢末年名臣。他閑居鄉(xiāng)間時，老百姓有了爭執(zhí)，他總是力求公斷，告訴人們道理的曲直。老百姓感嘆說：“寧愿被刑罰處治，也不愿被陳先生批評。”一天夜里，一個小偷進入他家里，躲在房梁上。陳寔發(fā)現(xiàn)了，就起來整頓衣服，讓子孫聚攏過來，正色告誡他們說：“人不可以不自我勉勵。做壞事不一定是本性壞，是由于不注重品性修養(yǎng)而導致的。梁上君子就是這樣。”小偷大驚，慚愧地下來認罪。

　　點撥：①挽救的力量。②道德的力量。③感化與法治的區(qū)別。④方式、方法。

　　清廉父子

　　魏晉之時，胡質、胡威父子二人為官都非常清廉謹慎。晉武帝十分贊賞他們，問胡威：“你父子二人誰更清廉?”胡威說自己遠不如父親，因為“臣父清恐人知，臣清恐人不知”。

　　點撥：①清廉。②家教。③謙遜。④孝順。

　　不記人過呂蒙正

　　宋代呂蒙正剛擔任參知政事進入朝堂時，有一官吏在朝堂簾內指著呂蒙正說：“這小子當了參知政事啊?”呂蒙正裝作沒有聽見走過去了。同行的人非常憤怒，下令追查那人的姓名，呂蒙正急忙制止他們。下朝以后，那些同行的人仍憤憤不平，后悔當時沒有徹底追究。呂蒙正說：“如果知道那個人的姓名，就終生不能忘記，因此還不如不知道那個人的姓名為好。不去追問那個人，又有什么損失呢?”所有的人都佩服呂蒙正的度量。

　　點撥：①宰相肚里能撐船。②大度者最聰明。③與人為善，自己方便。

　　沈括12年畫地圖

　　北宋科學家沈括繪制《守令圖》堅持了12年?！妒亓顖D》，又名《天下州縣圖》，是沈括于熙寧九年(1076)奉旨編制的。不久他受誣告被貶，幾經沉浮，后被貶至隨州(在今湖北)。他住在寺廟里，三年如一日地修補地圖。后遇大赦回秀州(在今浙江)，他又沿途實地考察，對錯誤一一修正。直到元佑二年(1087)，他終于完成了這部地圖集，共有20幅，包括全國總圖和各地區(qū)分圖，其中最大的一幅高1.2丈，寬1丈。圖幅之多，內容之精確，前所未有。

　　點撥：①不受外界干擾。②持之以恒。③敬業(yè)精神。

　　卓然獨立的湯顯祖

　　寫下“臨川四夢”的湯顯祖，不僅是戲劇史上的偉大作家，也是個卓然獨立的君子。和首輔張居正的兒子同年參加科舉考試時，有官員威脅他不能超過張居正的兒子，并且對他多方拉攏。面對威脅與利誘，湯顯祖沒有成為權力的附庸者。他堅持不投在張居正的門下，換來兩次落榜。后來他憑借自己的真才實學進入官場。在南京做官期間，正值鬧災荒，他冒著生命危險寫了一封奏折，揭發(fā)時弊，抨擊朝政，彈劾貪官污吏，還直言不諱地指責皇上。最終湯顯祖毅然選擇離開，用堅毅和原則把自己帶離污濁官場，回到故鄉(xiāng)潛心于戲曲創(chuàng)作。

　　點撥：①堅守人格。②堅毅和原則。③仗義執(zhí)言。④找準位置。⑤清白做人。

　　謙讓的名將

　　東漢開國名將馮異為人謙虛退讓，出行與別的將軍相遇，就先避讓。他的軍隊前進停止都有標明的旗幟，在各部隊中號稱最有紀律。到一個地方停下宿營，其他將軍在一起討論功勞時，馮異常常獨自退避到樹下，軍中稱他為“大樹將軍”，士兵都愿意跟隨他。光武帝因為這一點而贊揚他。

　　點撥：①正確對待名利，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。②看重事業(yè)，實干在先。③謙讓之中有德行。