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高考語文知識(shí)點(diǎn)之正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

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高考語文知識(shí)點(diǎn)之正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

  考綱規(guī)定,要正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),對(duì)閱讀和寫作都很重要,是語言運(yùn)用的一項(xiàng)基本功,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母呖颊Z文知識(shí)點(diǎn)之正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),希望對(duì)你有幫助。

  高考語文正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)

  【重點(diǎn)知識(shí)梳理】

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法的復(fù)習(xí)與備考,應(yīng)該把主要精力放在辨認(rèn)識(shí)別上。首先應(yīng)弄清楚16種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法,知道哪幾種在實(shí)際運(yùn)用中易混易錯(cuò),然后選擇相應(yīng)的練習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練,通過做練習(xí),探求規(guī)律,掌握方法。具體說來,要做到以下幾點(diǎn):

  1、弄清功用。切實(shí)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的獨(dú)特功用,特別是對(duì)于那些易混淆的標(biāo)點(diǎn),更要掌握它們的用法,從而正確地使用和判斷。

  2、揣摩語氣。判斷句子的語氣要從整個(gè)句子去考慮,不能只看其中的一些詞語。如:有的句子雖有疑問詞,但整個(gè)句子表達(dá)的是陳述語氣,句末就只能用句號(hào),而不能用問號(hào)。

  3、分析結(jié)構(gòu)。句子的結(jié)構(gòu)影響著標(biāo)點(diǎn)的使用。如單句內(nèi)部不能用句末點(diǎn)號(hào)(句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)),同樣,復(fù)句的各分句之間,不能使用頓號(hào)。

  4、緊扣語境。標(biāo)點(diǎn)在一定語言環(huán)境里有一些變通的用法。如:①我們清楚地看到,上海市廣大人民群眾在這次抗洪斗爭(zhēng)中為江浙人民作出了重大貢獻(xiàn)。②科學(xué)研究表明:人類是由猿猴進(jìn)化而來的。

  同是動(dòng)賓之間,一者用逗號(hào),一者用冒號(hào),為什么?①句用逗號(hào)的條件是,賓語是一個(gè)

  四個(gè)句子,似乎都有總說與分說部分,但①②句分說部分是總說部分的分項(xiàng)敘述,應(yīng)用冒號(hào),③④句分說部分是對(duì)總說部分的注釋,則應(yīng)用破折號(hào)。同時(shí),凡是用破折號(hào)表示注釋的,可以把注釋刪去,句子的內(nèi)容與形式仍是完整的;而用冒號(hào)表示總說與分說的句子則不能把分說部分刪去。從語氣方面分析,用冒號(hào)表示總說與分說時(shí),中間的停頓時(shí)間較長(zhǎng);而用破折號(hào)表示注釋時(shí),則沒有停頓時(shí)間或停頓時(shí)間很短。

  一、知識(shí)概述

  頓號(hào)

  1、用于并列的詞或短語之間。

  例1:中國(guó)共產(chǎn)黨是光榮、偉大、正確的黨。

  例2:周恩來是民族英雄、黨的領(lǐng)袖、開國(guó)元?jiǎng)住⑷嗣窆?、世界偉人?/p>

  2、數(shù)字相連表概數(shù),中間不用頓號(hào)。

  例3:我剛要跨過大門,被一個(gè)十二三歲的女孩子捉住了。七八個(gè)人/三四個(gè)月/三、四月份/三五之夜/年方二八/三八婦女節(jié)/詩的三、四聯(lián)/退居二、三線的老同志

  3、集合詞語內(nèi)不用頓號(hào)。

  例4:別不分青紅皂白,見人就埋怨。工農(nóng)業(yè)/指戰(zhàn)員/科學(xué)技術(shù)/調(diào)查研究/教職員工/男女老少/父母/師生

  4、頓號(hào)與連詞不能同時(shí)使用。

  例5:孩子們給在地里勞動(dòng)的父母送來了開水、地瓜和煎餅。所謂同時(shí)使用是指用于一處,起相同作用。例如:開水、地瓜、和煎餅。

  5、并列成分后帶有語氣詞不用頓號(hào)。

  例6:這里的山啊,水啊,樹啊,草啊,都是我從小就很熟悉的。

  6、并列成分出現(xiàn)不同層次,大并列用逗號(hào),小并列用頓號(hào)。

  例7:過去、現(xiàn)在、未來,上下、左右,中國(guó)、外國(guó),都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。

  7、并列的主語、賓語根據(jù)并列成分短長(zhǎng)選用頓號(hào)或逗號(hào)。

  例8:他是我們中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)袖,中華人民共和國(guó)的開國(guó)元?jiǎng)?。?:這翻滾的麥浪,這清清的河水,這鮮艷的山花,使年輕人深深地陶醉了。并列的主語、賓語被同一修飾語修飾時(shí)一般用頓號(hào)。

  8、并列的定語、狀語間一般用頓號(hào)。

  例10:年僅三十歲、無兒無女、重病在身的老王,是個(gè)老紅軍。

  例11:他也跟著大搖大擺、若無其事地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。后置的并列定語間用逗號(hào)。/并列的介賓短語作狀語,之間一般用逗號(hào)。

  9、并列的謂語、補(bǔ)語間一般用逗號(hào)。

  例12:我走后,你要不斷進(jìn)步,識(shí)字,生產(chǎn)。

  例13:這個(gè)故事講得真實(shí),感人。共帶一個(gè)賓語的并列謂語間用頓號(hào)。/并列補(bǔ)語不需要強(qiáng)調(diào)時(shí),之間用頓號(hào)。標(biāo)題中的并列一般用空格或連詞表示而不用頓號(hào)。/復(fù)指造成的并列成分間一般用逗號(hào)。

  逗號(hào)

  1、不要在不該停頓時(shí)用逗號(hào)。

  例14:俗話說,“禮多人不怪”嘛。使句子支離破碎。

  2、該用句號(hào)作結(jié)時(shí)不要用成逗號(hào)。

  例15:中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人決心防止“非典”的再次爆發(fā),衛(wèi)生部長(zhǎng)吳儀表示愿意改革中國(guó)的衛(wèi)生保健體系,這給國(guó)際衛(wèi)生官員留下了深刻的印象。這樣會(huì)使文章一逗到底。這是作文書寫中的常見毛病。

  分號(hào)

  3、冒號(hào)一般不能套用。

  例23:事實(shí)證明:我們應(yīng)該堅(jiān)持我們的基本路線:一個(gè)“方針”、兩個(gè)“基本點(diǎn)”。

  4、冒號(hào)一般只管到一句話結(jié)束,不能管幾個(gè)句子。

  例24:農(nóng)民對(duì)一個(gè)好的農(nóng)村干部的要求是:一、辦事公道。二、自己不要吃得太飽。三、有經(jīng)濟(jì)頭腦。提行處理或加引號(hào)處理例外。

  5、如果提示的內(nèi)容不是句子全部,而是部分的話,則不能用冒號(hào)。

  例25:本市的三位女杰:王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。

  例26:林則徐宣稱:“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無中止之理”,表示決心禁絕鴉片。寫作中只引用別人的一部分話,引文前不用冒號(hào),亦即冒號(hào)后一般是完全引用。

  6、“某某說”等提示語在引文前用冒號(hào),在引文中用逗號(hào),在引文后用句號(hào)。

  例27:他環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)說:“大橋就要通車了,請(qǐng)大家咬緊牙關(guān),做最后沖刺。”

  例28:“大橋就要通車了,”他環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)說,“請(qǐng)大家咬緊牙關(guān),做最后沖刺。”

  例29:“大橋就要通車了,請(qǐng)大家咬緊牙關(guān),做最后沖刺。”他環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)說。

  句號(hào)

  陳述句末尾和語氣舒緩的祈使句末尾用句號(hào)。

  例30:請(qǐng)稍等一下。避免句號(hào)和逗號(hào)混淆導(dǎo)致一逗到底,見逗號(hào)用法。/有時(shí)語氣特別舒緩的反問句末尾也可用句號(hào)。

  嘆號(hào)

  感嘆句、語氣強(qiáng)烈的祈使句及語氣強(qiáng)烈的反問句后用嘆號(hào)。

  例31:我們的祖先多么偉大啊!

  例32:祥林嫂,你放著吧!

  例33:我哪里比得上他呀!

  2、兩個(gè)以上嘆詞相連使用,一般只在最后用一個(gè)嘆號(hào)。

  例34:“啊,啊!”伊又吃了驚……也有兩個(gè)嘆詞后都用的,如:“救命啊!救命啊!”一個(gè)聲音在呼喊。

  3、嘆詞句和感嘆句連用,一般只在最后用一個(gè)嘆號(hào),嘆詞后用逗號(hào)。注意倒裝

  例35:啊,這贈(zèng)品是多么豐饒啊!

  問號(hào)

  疑問句和語氣不太強(qiáng)烈的反問句末尾用問號(hào)。

  例36:你見過金絲猴嗎?

  例37:難道你還不了解我嗎?

  2、選擇問一般只在末尾用一個(gè)問號(hào)。

  例38:你同意呢,還是不同意呢?區(qū)分連續(xù)問。

  3、判斷是否用問號(hào)看句子是否有疑問語氣,而不應(yīng)該看是否有疑問形式。

  例39:我也不知道他在哪里。

  例40:你問他還來不來。

  例41:文件下達(dá)后,許多人都非常關(guān)心這個(gè)艱巨的任務(wù)到底交給你,還是交給他。這種情形往往是帶有疑問詞語的主謂短語作主語或作賓語。

  主謂倒裝的句子只在句末用一個(gè)句末點(diǎn)號(hào)。

  例42:怎么了,你?

  例43:出來吧,你們!

  例44:真好看,這只貓。

  例50:我過第一座自主設(shè)計(jì)、自行建造的國(guó)產(chǎn)化商業(yè)核電站“秦山第二核電站”的2號(hào)機(jī)組反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)獲得成功,將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。“京廣鐵路”/“大亞灣核電站”/定州“北雁商城”

  括號(hào)

  句內(nèi)括號(hào)緊貼在被注釋部分之后,如被注釋部分這里需用點(diǎn)號(hào),挪到括號(hào)后。

  例51:中國(guó)猿人(全名“中國(guó)猿人北京種”,或簡(jiǎn)稱“北京人”)在我國(guó)的發(fā)現(xiàn),是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。

  例52:這就是中國(guó)猿人(全名“中國(guó)猿人北京種”,或簡(jiǎn)稱“北京人”)。

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