高三語文閱讀練習(xí):白發(fā)
擺一擺腦袋,頭上花發(fā)來回一晃,宛如搖動一片秋光中的蘆花。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的高三語文閱讀練習(xí)《白發(fā)》以供大家學(xué)習(xí)。
《白發(fā)》閱讀原文:
人生入秋,便開始被友人指著腦袋說:“呀,你怎么也有白發(fā)了?”
聽罷笑而不答;偶爾笑答一句:“因?yàn)轭^發(fā)里的色素都跑到稿紙上去了。”
就這樣,嘻嘻哈哈、糊里糊涂地翻過了生命的山脊,開始漸漸下坡來?;蛘咴倥?,往上登一登。
對鏡看白發(fā),有時也會認(rèn)真起來:這白發(fā)中的第一根是何時出現(xiàn)的?為了什么?思緒往往會超越時空,—下子回到了少年時——那次同母親聊天,母親背窗而坐,窗子敞開著,微風(fēng)無聲地輕輕掀動母親的頭發(fā)。忽見母親的—根頭發(fā)被吹立起來,在夕照里竟然銀亮銀亮,是—根白發(fā)!這根細(xì)細(xì)的白發(fā)在風(fēng)里柔弱搖曳,卻不肯倒下,好似對我召喚。我第一次看見母親的白發(fā),第一次強(qiáng)烈地感受到母親也會老,這是多可怕的事啊!我禁不住過去撲在母親懷里。母親不知出了什么事,問我。她用力想托我起來,我卻緊緊抱住母親,好似生怕她離去……事后。我一直沒有告訴母親這究竟為了什么。最濃烈的感情難以表達(dá)出來,最脆弱的感情只能珍藏在自己心里。如今,母親已是滿頭白發(fā)。但初見她白發(fā)的感受卻深刻難忘。那種人生感嘆,那種凄然,那種無可奈何,正像我們無法把地上的落葉拋回樹枝上去……
當(dāng)妻子把一小酒盅染發(fā)劑和一枝扁頭油畫筆拿到我面前,叫我?guī)退景l(fā)時,我心里一動,怎么,我們這一代生命的森林也開始落葉了?我瞥一眼她的頭發(fā),笑道:“不過兩三根白頭發(fā),也要這樣小題大做?”可是待我用手指撩開她的頭發(fā),我驚訝了,在這黑黑的頭發(fā)里怎么會埋藏這么多的白發(fā)!我竟如此粗心大意,至今才發(fā)現(xiàn)才看到。也正是由于這樣多的白發(fā),才迫使她動用這遮掩青春衰退的顏色;可是她明明一頭烏黑而清香的秀發(fā)呀,究竟怎樣一根根悄悄變白的?是在我不停歇的忙忙碌碌,侃侃而談中,還是在我不舍晝夜的埋頭寫作中?是那些年在大地震后寄人籬下的茹苦含辛的生活所致?是為了我那次重病內(nèi)心焦慮而催白的?還是那件事……幾乎傷透了她的心,一夜間驟然生出這么多白發(fā)?
黑發(fā)如同綠草,白發(fā)猶如枯草;黑發(fā)像綠草那樣散發(fā)著生命誘人的氣息,白發(fā)卻像枯草那樣晃動著刺目、凄涼的,枯竭的顏色。我怎樣做才能還給她一如當(dāng)年那一頭美麗的黑發(fā)?我急于把她所有變白的頭發(fā)染黑。她卻說:
“你是不是把染發(fā)劑滴在我頭頂上了?”
我—怔。趕忙用眼皮噙住淚水。不叫它再滴落下來。
一次,我把剩下的染發(fā)劑交給她,請她也給我的頭發(fā)染—染;這一染,居然年輕許多!誰說時光難返,誰說青春難再。就這樣我也加入了用染發(fā)劑追回歲月的行列。誰知染發(fā)是件愈來愈艱難的事情。不僅日日增多的白發(fā)需要加工,而且這時才知道,白發(fā)并不是由黑發(fā)變的,它們是從走向衰老的生命深處滋生出來的;剛?cè)具^的頭發(fā)看上去一片烏黑青黛,但它們的根部又齊刷刷冒出一茬雪白。任你怎樣去染,去遮蓋,它還是茬茬涌現(xiàn)。人生的秋天和大自然的春天一樣頑強(qiáng)。擋不住的白發(fā)啊!
開始時精心細(xì)染,不肯漏掉一根。但事情忙起來,沒有閑暇染發(fā),只好任由它花白,染又麻煩,不染難看,漸而成了負(fù)擔(dān)。
這日,鄰家一位老者來訪。這位老者閱歷深、博學(xué),又健朗,鶴發(fā)童顏,很有神采;他進(jìn)屋,正坐在陽光里。一個畫面令我震驚——他不單頭發(fā)通白,連胡須眉毛也一概全白,在強(qiáng)光的照耀下,蓬松柔和,光亮透明,宛如銀絲,真是美極了!我禁不住說,將來我也修煉出您這一頭漂亮瀟灑的白發(fā)就好了,現(xiàn)在的我,染和不染,成了兩難。老者聽了,朗聲大笑,然后對我說:“小老弟,你挺明白的人,怎么在白發(fā)面前糊涂了?孩童有稚嫩的美,青年有健旺的美,你有中年成熟的美,我有老來恬淡自如的美。這就像大自然的四季——春天蔥蘢,夏天繁盛,秋天斑斕,冬天純凈。各有各的美感,各有各的優(yōu)勢,誰也不必羨慕誰,更不能模仿誰,模仿必累,勉強(qiáng)更累。人的事,生而盡其動,死而盡其靜。聽其自然。對!所謂聽其自然,就是到什么季節(jié)享受什么季節(jié);哎,我這話不知對你有沒有用,小老弟?
我聽罷,頓覺地闊天寬,心情快活。擺一擺腦袋,頭上花發(fā)來回一晃,宛如搖動一片秋光中的蘆花。
《白發(fā)》閱讀題目:
(1)下列對文章的理解和賞析,不正確的兩項(xiàng)是()()(4分)
A.全文以“白發(fā)”為線索,以“我”的心理變化為寫作思路,抒寫了作者對人生的感悟。
B.“黑發(fā)如同綠草,白發(fā)猶如枯草”,表達(dá)了“我”對黑發(fā)的贊美和對白發(fā)的憎惡,為下文寫自己也參加染發(fā)作了鋪墊。
C.“白發(fā)并不是由黑發(fā)變的,它們是從走向衰老的生命深處滋生出來的”說明人的衰老是無法抗拒的,故不要驚慌、掩飾,而應(yīng)坦然面對。
D.文章結(jié)尾段運(yùn)用比喻、夸張等修辭手法,生動地表達(dá)了“我”困惑解除后坦然、快樂的心里,并與開頭段相呼應(yīng)。
E.文章語言生動、形象,描寫細(xì)膩,是一篇富有哲理性的優(yōu)美散文。
(2)文章寫“我第一次看見母親的白發(fā)”的情景,主要用了什么描寫方法?表達(dá)了“我”怎樣的思想感情?(5分)
(3)“現(xiàn)在的我,染和不染,成了兩難。”作者為什么會這樣說?(5分)
(4)文章開始把白發(fā)比做“落葉”和“枯草”,后來又把白發(fā)比做“銀絲”,這期間反映出“我”怎樣的心理變化?請分條概括。(6分)
(5)結(jié)合本文和你的感悟談?wù)勀銓?ldquo;歲月”的理解。(5分)
《白發(fā)》閱讀答案:
(1)BD。B項(xiàng):“作鋪墊”不正確,應(yīng)“希望妻子永保黑發(fā)和對妻子出現(xiàn)白發(fā)的愧疚與傷感”。D項(xiàng):沒有夸張。
(2)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫方法。表達(dá)了“我”對母親的熱愛、感激和怕失去母親之情。
(3)事情忙起來,沒有閑暇染發(fā),只好任由它花白,染又麻煩,不染難看,漸而成了負(fù)擔(dān)。
(4)(6分)看到母親的白發(fā),聯(lián)想到地上的落葉,流露出一種驚恐、害怕的心理;看到妻子的白發(fā),聯(lián)想到枯葉,流露出驚訝、愧疚的心理;看到老者的白發(fā),聯(lián)想到“銀絲”,體現(xiàn)了“我”羨慕、釋然的心理。(少一點(diǎn)2分)
(5)略
高三語文閱讀練習(xí):白發(fā)
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